программа - Томский политехнический университет

advertisement
Министерство образования и науки Российской Федерации
Национальный исследовательский
Томский политехнический университет
Энергетический институт
Кафедра иностранных языков
ПРОГРАММА
XIII Международной
научно-практической конференции
«Лингвистические и культурологические
традиции и инновации»
Томск 2013
Даты проведения: 13 – 17 ноября 2013 года.
Место проведения:
Томский политехнический университет (ТПУ),
ректор – профессор Пётр Савельевич Чубик;
Энергетический институт (ЭНИН),
проректор-директор – доцент Юрий Сергеевич Боровиков.
Оргкомитет конференции
Пестряков А.Н.
профессор, проректор по НРиИ ТПУ, сопредседатель оргкомитета
Кузнецов Г.В.
профессор, заместитель директора ЭНИН по научной работе,
Сулайманов А.О.
начальник научного отдела ЭНИН
Ростовцева В. М.
доцент кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ, сопредседатель
оргкомитета
Низкодубов Г. А.
доцент кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ, ученый секретарь
конференции
Вельш А.В
специалист по УМР кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ,
технический секретарь конференции
Качалов Н.А
доцент кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ
Черемисина
доцент кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ
Харрер И.А.
Богословская З.М.
профессор кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ
Кобенко Ю.В.
доцент кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ
Матухин Д.Л.
доцент кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ
Смышляева Л.Г.
доцент кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ
Столярова А.К.
доцент кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ
Буран А.Л.
доцент кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ
Михайлова И.В.
доцент кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ
Зюбанов В.Ю.
доцент кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ
Галанова О.А.
доцент кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ
Казарина Л.А.
специалист по УМР кафедры иностранных языков ЭНИН ТПУ
Халикова Л.Р.
специалист по УМР ЭНИН ТПУ
2
КАЛЕНДАРЬ КОНФЕРЕНЦИИ
13 ноября 2013 г.
14 ноября 2013 г.
15 ноября 2013 г.
16 ноября 2013 г.
прибытие иногородних участников.
открытие конференции,
мастер-класс, работа секций.
мастер-класс, семинар, работа секций.
закрытие конференции.
РАБОЧИЕ ЯЗЫКИ:
русский, английский, немецкий, французский.
РЕГЛАМЕНТ ВЫСТУПЛЕНИЙ
выступление на пленарном заседании – 20 мин.;
выступление на секционном заседании – 7 мин.;
выступление в дискуссиях – 3 мин.
РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ
14 ноября 2013 г. с 10.00 до 10.25
в ауд. 323 Энергетического института
Томского политехнического университета
(корпус № 8, ул. Усова, 7)
3
14 ноября 2013 г.
10.30 – 12.00
323 ауд., 8 корпус ТПУ
Приветственные выступления
Представители администрации Томского политехнического университета
Пленарное заседание
Сопредседатель: Ростовцева В.М., к.п.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Ученый секретарь: Низкодубов Г.А., к.п.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
1. Несына Наталия Георгиевна, заместитель директора по учебнометодической работе НГУ ДО “Лингва”. Специфика работы
в
разноуровневых и разновозрастных группах.
2. Аникина Жанна Сергеевна, ст. преподаватель каф. ИЯЭИ, ТПУ.
Интеграция веб-ресурсов по иностранному языку в учебный процесс.
3. Лемская Валерия Михайловна, канд. филол. наук, доцент каф. ИЯЭИ,
ТПУ. Структурная организация английского сложного предложения (по
материалам экзамена TOEFL).
14 ноября 2013 г.
12.20 – 13.00
129 ауд., 8 корпус ТПУ
Экскурсия в музей истории
Томского политехнического университета
Организатор – Казарина Лидия Анатольевна, специалист по УМР ТПУ.
14 ноября 2013 г.
12.20 – 13.30
342 ауд., 8 корпус ТПУ
Знакомство с ресурсными центрами изучения иностранных языков
Томского политехнического университета
Организатор – Данилина Людмила Андреевна, специалист по УМР ТПУ.
4
14 ноября 2013 г.
14.15 – 15.50
122 ауд., 8 корпус ТПУ
Мастер-класс
Web 2.0 in ESL teaching
Организатор – Шишковская Юлия Владимировна, ст. преподаватель каф.
ИЯЭИ, ТПУ.
Секционные заседания
14 ноября 2013 г.
16.10 – 18.00
312 ауд., 8 корпус ТПУ
Секция № 1
Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам
Сопредседатели:
Качалов Н.А., к.п.н., доцент, зав. каф. ИЯЭИ ТПУ
Буран А.Л., к.п.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Секретарь: Собинова Л. А., ст. преподаватель каф. ИЯЭИ ТПУ
1. Ахмад Инна Михайловна,
ст. преподаватель, Национальный
технический университет Украины “Киевский политехнический институт”.
Смешанные формы обучения студентов неязыковых специальностей вузов.
2. Буран Анна Леонидовна, канд. пед. наук, доцент каф. ИЯЭИ, ТПУ.
Развитие умений гибкого чтения у студентов неязыкового вуза.
3. Галанова Ольга Александровна, канд. пед. наук, доцент каф. ИЯЭИ,
ТПУ. Реализация диалогичности в письменном модусе научного дискурса.
4. Гераскевич Наталья Валерьевна, канд. пед. наук, доцент, Сургутский
государственный педагогический университет. Понимание парадигмы
поиска персональной аутентичности в социально-гуманитарных науках.
5. Глухий Ярослав Андреевич, канд. филол. наук, доцент каф. ИЯЭИ,
ТПУ, Обсков Александр Владимирович, преподаватель каф. ИЯЭИ,
ТПУ. Mastering phonetic skills in teaching English to university students.
6. Гордиенко Наталия Николаевна, Новикова Варвара Валерьевна,
преподаватели английского языка, Национальный технический
университет
Украины
“Киевский
политехнический
институт”.
Преимущества и недостатки использования технических средств
обучения в процессе преподавания иностранного языка.
5
7. Горкальцева Елена Николаевна, ст. преподаватель, аспирант каф.
ИЯЭИ, ТПУ. Когнитивно-коммуникативные умения в контексте
компетентностного подхода.
8. Зюбанов Вадим Юрьевич, канд. пед. наук, доцент каф. ИЯЭИ, ТПУ.
Современные тенденции в методике формирования фонетических
навыков английского языка.
9. Качалов Николай Александрович, канд. пед. наук, доцент каф. ИЯЭИ,
ТПУ. О повышении конкурентоспособности кафедры иностранных
языков энергетического института.
10.Крючкова Мария Александровна, студ. ЭНИН, ТПУ. Global professional
internship: a tool for language skills development and personal growth.
11.Лисюченко Елена Васильевна, канд. филол. наук, доцент,
Национальный медицинский университет имени А.А. Богомольца (Киев).
Лингвистическая и коммуникативная компетенции в процессе обучения
русскому языку как иностранному (на материале медицинского дискурса).
12.Мархаева Алена Радиевна, студ. ИНК, ТПУ. The Tomatis audio-psychophonology method: using auditory stimulation to enhance English language
acquisition.
13.Петрелла Алессандро, преподаватель английского языка (США),
Сибирская автомобильно-дорожная академия. Techniques and standards to
teach foreign languages to no-native English speakers.
14.Присакарь Анастасия Владимировна, студ. ИК, ТПУ. Метод
параллельного чтения.
15.Рябова Екатерина Владимировна, аспирант каф. ИЯЭИ, ТПУ. Реализация
принципа креативности в методике обучения иностранным языкам.
16.Савельева Елена Борисовна, ст. преподаватель каф. методики
преподавания иностранных языков, МГОГИ. Lecture des textes de
l’expression poétique en classe de FLE. Approche par compétences
linguistiques et interculturelles.
17.Собинова Любовь Анатольевна, аспирант каф. ИЯЭИ, ТПУ. Использование
метода денотативного анализа текста при обучении студентов
технического вуза профессионально-ориентированному иноязычному чтению.
18.Соколова Эльвира Яковлевна, ст. преподаватель, аспирант каф. ИЯЭИ,
ТПУ. Терминосистема как аспект обучения профессиональному
английскому языку.
19.Сухорукова Надежда Витальевна, ст. преподаватель каф. ИЯПР, ТПУ.
Неформальный контроль в профильно-ориентированном обучении
английскому языку.
20.Тарасова Екатерина Сергеевна, ст. преподаватель каф. ИЯЭИ, ТПУ.
Особенности отбора лексики в рамках курса технического перевода для
переводчиков в сфере профессиональной коммуникации (на примере
специальности “Энергетика”).
21.Черемисина Харрер Инна Алексеевна, канд. филол. наук, доцент каф.
ИЯЭИ, ТПУ. Teaching writing skills in English: techniques for writing essays.
6
22. Черноштан Ольга Николаевна, канд. философ.
наук, ст.
преподаватель каф. английского языка естественных факультетов,
Южный федеральный университет. Consistency and goal setting in teaching
writing as part of the entire academic process.
23.Яценко Евгения Юрьевна, канд. пед. наук, ст. преподаватель каф.
иностранных языков, Пятигорский медико-фармацевтический институт
(Филиал Волгоградского государственного медицинского университета).
Роль и место тестирования на современном этапе обучения
иностранному языку в вузе.
14 ноября 2013 г.
16.10 – 18.00
317 ауд., 8 корпус ТПУ
Секция № 2
Языковая подготовка специалиста.
Оценка качества образования в школе и вузе.
Сопредседатели:
Ростовцева В.М., к.п.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Низкодубов Г.А., к.п.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Секретарь: Казарина Л. А., специалист по УМР ТПУ
1. Варянко Татьяна Владимировна, ст. преподаватель, Национальный
технический университет Украины “Киевский политехнический
институт”. Написание реферата по профессионально-направленной
тематике и его презентация на иностранном языке как одна их форм
самостоятельной работы студентов политехнических вузов.
2. Демидова Алина Германовна, студ., Сибирская государственная
автомобильно-дорожная академия. Языковая подготовка специалиста.
Оценка качества образования в школе и в вузе.
3. До Тхи Хань, студ. ИМОЯК, ТПУ. Модели оценки качества заданий в
тестовой форме.
4. Иванченко Лариса Михайловна, ст. преподаватель, Национальный
технический университет Украины “Киевский политехнический
институт”. Языковая подготовка будущих инженеров в НТУУ “КПИ”.
5. Казарина Лидия Анатольевна, аспирант каф. ИЯЭИ, ТПУ. Оценочнодиагностические
аспекты
формирования
исследовательской
компетентности учащихся профильных гуманитарных классов
общеобразовательной школы.
6. Кемерова Наталья Сергеевна, ст. преподаватель каф. ИЯПР, ТПУ. К вопросу
о совершенствовании языковой подготовки студентов технического вуза.
7
7. Климкович Евгения Яковлевна, ст. преподаватель каф. иностранных
языков, Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия.
Типология Интернет-ресурсов в контексте компетентностного подхода.
8. Низкодубов Гавриил Анатольевич, канд. пед. наук, доцент каф. ИЯЭИ,
ТПУ. Подготовка андрагогов в системе непрерывного образования.
9. Панасенко Леся Владимировна, студ. ФилФ, ТГУ. Использование
методики контент-анализа для диагностики систем машинного перевода.
10.Ростовцева Вероника Михайловна, канд. пед. наук, доцент каф. ИЯЭИ, ТПУ.
Компетенции преподавателя как механизм управления качеством образования в вузе.
11.Рубан Вероника Александровна, ст. преподаватель каф. ИЯЭИ, ТПУ.
The role of authentic professionally oriented texts in raising students’
motivation for learning a foreign language.
12.Сидорова Тамара Прокопьевна, ст. преподаватель, Сибирская автомобильнодорожная академия. Modern approaches to the LSP-students’ testing.
13.Чмель Виктория Владимировна, преподаватель, Национальный
технический университет Украины “Киевский политехнический институт”.
Повышение качества подготовки по иностранному языку в школе и вузе.
14 ноября 2013 г.
16.10 – 18.00
316 ауд., 8 корпус ТПУ
Секция № 3
Актуальные вопросы современной лингвистики (часть I)
Сопредседатели:
Лемская В.М., к.ф.н, доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Михайлова И.В., к.ф.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Секретарь: Шарапова И. В., ст. преподаватель каф. ИЯЭИ ТПУ
1. Безносова Екатерина Дмитриевна, студ., ТГУ. Особенности перевода
узкоспециализированных текстов (на примере текста педагогической
направленности).
2. Грекова Марина Владимировна, студ., ТГУ. Образы посуды как
источник метафорической характеристики в русском языке.
3. Никитина Ольга Александровна, студ. ИФ ОМУ, ТГУ. Проблемы при
переводе современных научно-технических текстов.
4. Никотин Александр Сергеевич, студ. ИМОЯК, ТПУ. Неология
компьютерного дискурса.
5. Новикова Вера Станиславовна, преподаватель каф. иностранных
языков ИСГТ, ТПУ. Имя-концепт STUDENT в диахроническом аспекте.
6. Прокопьева Надежда Николаевна, канд. филол. наук, доцент каф.
немецкой филологии, Нижегородский государственный лингвистический
университет им. Н.А. Добролюбова. Антитеза в религиозном дискурсе
(на материале немецкоязычных христианских проповедей).
8
7. Толпыгина Дарья Андреевна, студ. ИМОЯК, ТПУ. Метафора в
компьютерном дискурсе.
8. Хлусова
Анастасия
Игоревна,
студ.
ИМОЯК,
ТПУ.
Словообразовательные модели в современном компьютерном дискурсе.
9. Хосиев Вусал Тахироглы, студ. ИМОЯК, ТПУ. Жанровая специфика
текстов компьютерного дискурса.
10.Черепанова Анастасия Ивановна, студ. ИФВТ, ТПУ. Idioms with proper
names: interpretation issues.
11.Черных Зоя Васильевна, аспирант ТГУ. Особенности реализации
куртуазной стратегии речевого конфликта в студенческой коммуникации.
12.Шарапова Ирина Вячеславовна, ст. преподаватель каф. ИЯЭИ, ТПУ.
Эвфемизмы и политически корректная лексика.
13.Щитова Дарья Александровна, аспирант, асистент каф. РГФ ФилФ,
ТГУ. Категория времени и ее роль в формировании имиджа в
политическом дискурсе.
15 ноября 2013 г.
12.20 – 13.50
122 ауд., 8 корпус ТПУ
Мастер-класс
Использование интерактивных ресурсов в процессе обучения
иностранному языку
Организатор - Тюлькина Ольга Дмитриевна, педагог дополнительного
образования НГУ ДО “Лингва”
Интернет-ресурсы Padlet и Vocaroo как инструменты развития
иноязычной коммуникативной компетенции
Организатор - Пономарев Кирилл Алексеевич, педагог дополнительного
образования НГУ ДО “Лингва”
15 ноября 2013 г.
13.00 – 14.15
129 ауд., 8 корпус ТПУ
Выставка
научной и научно-методической литературы
кафедры иностранных языков Энергетического института Томского
политехнического университета
Организатор – Вельш Анна Владимировна, специалист по УМР ТПУ.
9
15 ноября 2013 г.
14.15 – 15.50
343 ауд., 8 корпус ТПУ
Семинар
Кодекс этики молодого гражданина России
Брындин Евгений Григорьевич, директор Новосибирского И.Ц.
ЕСТЕСТВОИНФОРМАТИКА
Секционные заседания
15 ноября 2013 г.
14.15 – 15.50
122 ауд., 8 корпус ТПУ
Секция № 3
Актуальные вопросы современной лингвистики (часть II)
Сопредседатели:
Лемская В.М., к.ф.н, доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Михайлова И.В., к.ф.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Секретарь: Шарапова И. В., ст. преподаватель каф. ИЯЭИ ТПУ
1. Атаманова Елена Александровна, студ. ФИЯ, ТГУ. Образ тигра и
свиньи в китайских недоговорках.
2. Бугаева Олеся Борисовна, канд. филол. наук, преподаватель
английского языка, Алтайский краевой педагогический лицей.
Концептуальная детерминация оценки слова в британской прессе.
3. Гнатишак Марта Юрьевна, аспирант каф. классической филологии,
Львовский национальный университет имени Ивана Франко.
Прилагательные как средства компенсации эллипсиса глагола-связки в
тексте трагедии Софокла “Антигона”.
4. Гопоненко Андрей Сергеевич, студ. ИК, ТПУ. Logical fallacies as a
method of communication.
5. Дюзенли Мария Владимировна, аспирант каф. современного русского
языка, ст. преподаватель каф. русского языка для иностранных учащихся,
Уральский федеральный университет. “Куриная метафора” в
концептуализации денотативной сферы семейных отношений.
10
6. Кобенко Юрий Викторович, канд. филол. наук, доцент каф. ИЯЭИ,
ТПУ. К вопросу о признании английского языка компонентом языковой
ситуации в ФРГ с 1945г.
7. Кость Анна Мирославовна, канд. филол. наук, доцент каф.
французской филологии, Львовский национальный университет имени
Ивана Франко. Лингвистические средства выражения антитезы в
художественном тексте.
8. Ларина Ольга Владимировна, канд. философ. наук, Коломенский
институт (филиал) МГОУ имени В.С. Черномырдина. К вопросу о
неоднозначности семиотической интерпретации текста.
9. Михайлова Ирина Владимировна, канд. филол. наук, доцент каф.
ИЯЭИ, ТПУ. Прагматические особенности использования нарративных
конструктов в рекламном дискурсе.
10.Никифорова Надежда Юрьевна, студ., Волгоградский государственный
университет. Рекламный дискурс в компьютерно-опосредованной
коммуникации и приемы его локализации.
11.Пастухова Светлана Ефимовна, канд. филол. наук, доцент,
Севастопольский национальный технический университет. Cемантикопрагматическая организация диалогического дискурса (на материале
вопросов-переспросов).
12.Савчук Галина Александровна, аспирант, Львовский национальный
университет имена Ивана Франка. Влияние контекста на значение
окказиональных субстантивированных прилагательных и причастий в
древнегреческом языке.
13.Степаненко Инна Сергеевна, ассистент, аспирант каф. иностранных
языков, Санкт-Петербургский государственный электротехнический
университет “ЛЭТИ”. Возможность сопоставления залоговых конструкций
в немецком и английском языках посредством идеи двухчастности.
14.Стетюха Наталья Владимировна, канд. филол. наук, доцент каф.
лингвистики и перевода, Факультет высшей школы международного
бизнеса, Южный институт менеджмента. Прагматический потенциал
отрицания в речи языковой личности.
15.Третьяков Евгений Олегович, учитель литературы МАОУ “Гуманитарный
лицей г. Томска”. Философия и поэтика зарубежной литературы XX и XXI вв.
как объект рефлексии старших школьников (по опыту проведения научноисследовательского семинара в МАОУ “Гуманитарный лицей г. Томска”).
16.Ширманова Марина Юрьевна, канд. филол. наук, доцент, Белгородский
государственный национальный исследовательский университет. Новый язык
для новой России.
17.Шумков Андрей Арнольдович, доктор филол. наук, доцент, Санкт-Петербургский
государственный электротехнический университет “ЛЭТИ”. Семифинитивы
и уточнители в глагольной сфере английского и итальянского языков.
18.Ян Фан, аспирант ТГУ, директор Института Конфуция при ТГУ. Прием
параллельного развертывания оценки в информационно-журнальном тексте.
11
15 ноября 2013 г.
14.15 – 15.50
323 ауд., 8 корпус ТПУ
Секция № 4
Высшее профессиональное образование и региональная культура
Сопредседатели:
Матухин Д.Л., к.п.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Галанова О.А., к.п.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Секретарь: Тазина К.А., к.п.н., ст. преподаватель каф. ИЯЭИ ТПУ
1. Alex Marrow, Student at the University of Bristol. Studying languages
through the eyes of a British student.
2. Isabella Сraft, Student at the University of Bristol. The Challenges facing a
British Student when Learning Russian.
3. Матухин Дмитрий Леонидович, канд. пед. наук, доцент каф. ИЯЭИ,
ТПУ. Application of multimedia resources for students’ self-study.
4. Мирошникова Ольга Христьевна, канд. пед. наук, доцент каф.
английского языка естественных факультетов, Южный федеральный
университет.
Профессионально-языковая
коммуникация
в
образовательном пространстве европейского университета: история и
современность.
5. Присакарь Анастасия Владимировна, студ. ИК, ТПУ. Проблемы
иноязычного образования в техническом вузе.
6. Рыкова Луиза Хизировна, аспирант ИСО и П (филиал) ДГТУ, учитель
английского языка МБОУ СОШ №7. Соприкосновение с иностранной
культурой: аксиологический аспект.
7. Сафьяникова Виктория Игоревна, студ. ЭНИН, ТПУ. Education in
South Korea.
8. Ю Кон-Сю, канд. физ. - мат. наук, ст. преподаватель каф. восточных
языков, ИМОЯК, ТПУ, Ван Сяоци, аспирант факультета иностранных
языков, Цзилинский Университет г. Чанчунг, Китай. Ускоренное
обучение навыкам японской речи.
9. Ю Кон-Сю, канд. физ. - мат. наук, ст. преподаватель каф. восточных
языков, ИМОЯК, ТПУ, Ван Сяоци , аспирант факультета иностранных
языков, Цзилинский Университет
г. Чанчунг, Китай.
Русский
молодежный сленг с позиции восточных языков.
12
15 ноября 2013 г.
14.15 – 15.50
328 ауд., 8 корпус ТПУ
Секция № 5
Психолого-педагогические аспекты современных технологий обучения
Сопредседатели:
Смышляева Л.Г., д.п.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Зюбанов В.Ю., к.п.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Секретарь: Тарасова Е. С., ст. преподаватель каф. ИЯЭИ ТПУ
1. Баластов Алексей Владимирович, ст. преподаватель каф. ИЯЭИ, ТПУ.
Применение интернет технологий в неязыковом вузе при обучении
иноязычному профессионально ориентированному общению взрослых.
2. Белова Александра Николаевна, студ. ФИЯ, ТГУ. Инновационные
техники запоминания при обучении иностранным языкам.
3. Бельская Елена Якубовна, специалист УМР УМО, старший куратор
ЭНИН, ТПУ. Образовательный проект как средство реализации
интеграционных процессов.
4. Горюнова Елена Сергеевна, ст. преподаватель каф. немецкого языка
ИМОЯК, ТПУ. Особенности обучения профессионально направленному
иноязычному общению студентов неязыкового вуза.
5. Дакукина Татьяна Анатольевна, канд. пед. наук, доцент каф. ИЯЭИ,
ТПУ. Психофизиологические особенности письменной речи как основа
при обучении письменной интерпретации.
6. Ефименко Ирина Николаевна, канд. филол. наук, доцент, зав. каф.
иностранных языков, ФГБОУ ВПО “СибАДИ”. Дистанционное обучение:
за и против.
7. Калачикова Ольга Николаевна, канд. пед. наук, каф. управления
образованием, ТГУ, Федоринова Зоя Владимировна, ст. преподаватель
каф. ИЯЭИ, ТПУ. Application of case-study technology for developing the
humanities content for engineering education.
8. Левченко Марина Леонидовна, канд. филол. наук, доцент, Алтайский
государственный медицинский университет. Инновационные методы в
процессе обучения профессиональному языку врача.
9. Огиенко Валентина Петровна, Кравченко Татьяна Васильевна,
преподаватели
английского
языка
факультета
лингвистики,
Национальный
технический
университет
Украины
“Киевский
политехнический институт”. Формирование готовности будущих
переводчиков к профессиональной деятельности в сложных условиях в
аспекте сохранения здоровья и работоспособности.
13
10.Плужникова Юлия Александровна, канд. пед. наук, доцент каф. СГД,
Коломенский институт (филиал) Московского государственного
открытого университета имени В.С. Черномырдина Психологопедагогические особенности реализации интегративного подхода к
преподаванию дисциплин языкового цикла в неязыковом вузе.
15 ноября 2013 г.
14.15 – 15.50
312 ауд., 8 корпус ТПУ
Секция № 6
Прикладная лингвистика: разработка концепции научнообразовательного комплекса «Интеллектуальные энергосистемы
(Smart Grid)»
Сопредседатели:
Столярова А.К.., к.ф.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Костомаров П.И., к.ф.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Секретарь: Шишковская Ю.В., ст. преподаватель каф. ИЯЭИ ТПУ
1. Гергелижиу Павел Сергеевич, студ. ЭНИН, ТПУ. Научный
руководитель: Табакаев Роман Борисович, преподаватель ЭНИН, ТПУ.
Научный консультант: Соколова Эльвира Яковлевна, ст. преподаватель кафедры
ИЯЭИ, ТПУ. Fuel gas as an economical solution of by-product utilization.
2. Жабасов Тамерлан Касимбекулы, студ. ЭНИН, ТПУ. Научный
руководитель: Собинова Любовь Анатольевна, ст. преподаватель
кафедры ИЯЭИ, ТПУ. Inspecting robot of power supply.
3. Жолобов Максим Олегович, студ. ЭНИН, ТПУ. Научный руководитель:
Баластов Алексей Владимирович, ст. преподаватель кафедры ИЯЭИ, ТПУ.
Prospects of alternative sources development.
4. Оболтина Анастасия Витальевна, студ. ЭНИН, ТПУ. Научный
руководитель: Полищук Владимир Иосифович, канд. тех. наук, зав. каф.
ЭСиЭ ЭНИН, ТПУ. Научный консультант: Тарасова Екатерина Сергеевна,
ст.преподаватель кафедры ИЯЭИ, ТПУ. Ways of displaying information.
5. Палухин Николай Евгеньевич, студ. ЭНИН, ТПУ. Научный
руководитель: Полищук Владимир Иосифович, к.т.н, зав. Каф. ЭСиЭ
ЭНИН ТПУ. Научный консультант: Черемисина-Харрер Инна
Алексеевна, канд. филол. наук, доцент, каф. ИЯЭИ, ТПУ.
Nanotechnologies in the Electrical Energy Sector.
6. Плюснин Алексей Александрович, студ. ЭНИН, ТПУ. Научный руководитель:
Черемисина-Харрер Инна Алексеевна, канд. филол. наук, доцент, каф. ИЯЭИ,
ТПУ. Providing nominal frequency of an electric current due to super-flywheels.
14
7. Пятин Андрей Дмитриевич, студ. ЭНИН, ТПУ. Научный руководитель:
Соколова Эльвира Яковлевна, ст. преподаватель кафедры ИЯЭИ, ТПУ.
Nuclear power: safety and security.
8. Рыбаков Владимир Андреевич, студ. ЭНИН, ТПУ. Научный
руководитель: Собинова Любовь Анатольевна, ст. преподаватель
кафедры ИЯЭИ, ТПУ. Возможности сохранения энергии за счет
энергоэффективности питания.
9. Свечканева Анастасия Анатольевна, студ. ЭНИН, ТПУ. Научный
руководитель: Сивков Александр Анатольевич, профессор, д.т.н., с.н.с,
Томский Политехнический Университет. Научный консультант:
Чеснокова Ирина Анатольевна, ст.преподаватель, ТПУ. Nanomaterials and
their role in the development of Smart Grid technology.
10.Тухфатулин Яков Рафикович, студ. ЭНИН, ТПУ. Научный
руководитель: Карстен Боесен, PhD, Университет г. Ольборг. Научный
консультант: Собинова Любовь Анатольевна, старший преподаватель
кафедры ИЯЭИ. Energy supply for a new camp.
16 ноября 2013 г.
Заключительное пленарное заседание
12.00-13.30
323 ауд., 8 корпус ТПУ
Сопредседатели:
Ростовцева В.М., к.п.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Низкодубов Г.А., к.п.н., доцент каф. ИЯЭИ ТПУ
Секретарь: Халикова Л.Р., специалист по УМР ЭНИН ТПУ
Подведение итогов конференции. Вручение сертификатов участникам.
15
ДЛЯ ЗАМЕТОК
________________________________________________________
16
Download