Техническое задание на модуль Тесты

advertisement
СОГЛАСОВАНО
Проректор по учебной работе
Тольяттинского государственного
университета
УТВЕРЖДАЮ
Ректор Тольяттинского
Государственного университета
___________________ Дергун Л.И.
__________________ Жилкин С.Ф.
«___» ____________ 2006 г.
«___» _______________2006 г.
СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора ЦНИТ ТГУ
по информационным образовательным
технологиям
УТВЕРЖДАЮ
Директор Центра новых
информационных технологий ТГУ
___________________ Боюр Р.В.
__________________ Ефросинин В.В.
«___» ____________ 2006 г.
«___» _______________2006 г.
ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
на модуль «Тесты, тренинги и задания» в составе образовательного
портала ТГУ,
обеспечивающего учебными сайтами ЭП 30/70 и БФГ
(Модуль «Тесты» v1.0)
Центр новых информационных технологий ТГУ
Тольятти 2006
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Дата:
Проект:
05.05.2006
Модуль «Тесты» v1.0
Страница: 2
Всего страниц: 11
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие сведения ........................................................................................................................................................... 3
1.1. Полное наименование модуля и его условное обозначение ............................................................................ 3
1.2. Наименование разработчика и заказчика ........................................................................................................... 3
1.3. Определения и сокращения ................................................................................................................................. 3
1.4. Плановые сроки начала и окончания работы по созданию модуля ................................................................. 3
1.5. Рамки разработки ................................................................................................................................................. 3
1.6. Требования к документированию модуля.......................................................................................................... 3
1.7. Порядок контроля и приёмки модуля ................................................................................................................ 4
2. Требования к функционированию модуля ................................................................................................................ 4
2.1. Общее описание модуля ...................................................................................................................................... 4
2.2. Используемые данные ......................................................................................................................................... 5
2.3. Функции модуля и роли в нём ............................................................................................................................ 8
2.4. Типы, группы и атрибуты пользователей, значимые для модуля .................................................................... 8
2.5. События, о которых модуль может информировать ....................................................................................... 10
2.7. Реакция на события в других модулях ............................................................................................................. 10
2.8. Сервисы, предоставляемые другим модулям .................................................................................................. 11
2.9. Пункты, регистрируемые модулем в главном меню портала ........................................................................ 11
ЦНИТ ТГУ
Вид документа:
Система документации:
Техническое задание на систему
Проектная документация
Версия:
1.0
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Дата:
Проект:
05.05.2006
Модуль «Тесты» v1.0
Страница: 3
Всего страниц: 11
1. Общие сведения
1.1. Полное наименование модуля и его условное обозначение
Модуль «Тесты, тренинги и задания» в составе образовательного портала ТГУ,
обеспечивающего учебными сайтами ЭП 30/70 и БФГ.
Условное обозначение системы: Модуль «Тесты» v1.0
1.2. Наименование разработчика и заказчика
Заказчик: ГОУ ВПО "Тольяттинский государственный университет" в лице ректора
Жилкина С.Ф.
Исполнитель: Центр новых информационных технологий Тольяттинского государственного
университета в лице заместителя директора по информационным образовательным
технологиям Боюра Р.В.
1.3. Определения и сокращения
БТЗ – Банк тестовых заданий.
ТЗ – Тестовое задание.
Тест – Набор инструкций по предъявлению тестовых заданий субъекту тестирования.
Экземпляр теста – Набор тестовых заданий предъявленных субъекту тестирования.
Отчет – Стандартизированный документ по результатам тестирования.
Шкала оценивания – Набор инструкций для перевода результата тестирования субъекта
тестирования из одной системы оценивая в другую (например, из 100 бальной системы в 5-ти
бальную).
Алгоритм оценивания – Адаптивная функция оценивания результатов субъекта
тестирования в зависимости от сложности предъявленных тестовых заданий.
1.4. Плановые сроки начала и окончания работы по созданию модуля
Плановое начало выполнения работ: 01.05.2006 г.
Плановое окончание работ: 31.08.2006 г.
1.5. Рамки разработки
Модуль «Тесты» v1.0 разрабатывается в составе Образовательного портала v1.0. Основания
для разработки системы, требования к системе в целом, к её режимам функционирования и
надёжности, к видам обеспечения, состав и содержание работ по созданию системы и
требования к персоналу определены в Техническом задании на разработку Образовательного
портала v1.0.
1.6. Требования к документированию модуля
Для модуля «Тесты» v1.0 должна быть разработана следующая документация:
ЦНИТ ТГУ
Вид документа:
Система документации:
Техническое задание на систему
Проектная документация
Версия:
1.0
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ







Дата:
Проект:
05.05.2006
Модуль «Тесты» v1.0
Страница: 4
Всего страниц: 11
общее описание модуля;
функциональная модель модуля, выполненная в методологии IDEF0;
модель данных, используемых модулей, выполненная в методологии IDEF1X;
руководство программиста;
руководство администратора;
руководство пользователя;
организационная процедура внесения изменений в логику и структуру данных модуля.
1.7. Порядок контроля и приёмки модуля
После завершения разработки модуля комиссией устанавливается соответствие
разработанного модуля техническому заданию и оформляется акт выполненных работ.
После обучения персонала и завершения опытной эксплуатации модуля оформляется акт
сдачи-приемки модуля в промышленную эксплуатацию.
2. Требования к функционированию модуля
2.1. Общее описание модуля
Модуль «Тесты» v1.0 предназначен для организации и проведения компьютерного
тестирования студентов по дисциплинам 30/70 и БФГ, а также приёма тьюторами от студентов
тех учебных заданий, которые они могут сдавать при помощи сайта. Модуль разрабатывается
Центром тестирования в качестве альтернативы используемой в настоящее время системе АСТ,
поскольку она не удовлетворяет требованиям к системе тестирования в ТГУ по целому ряду
причин:
 система АСТ часто даёт сбои, причём её новые версии менее стабильны, чем старые;
 даже в новых версиях АСТ не предоставляет ряд необходимых функций, таких, как
настройка для отдельных студентов времени прохождения теста, обеспечение
возможности неоднократной сдачи теста и т.д.;
 система неудобна в настройке, поскольку требует установки дополнительного
программного обеспечения на каждую машину, на которой организуется тестирование;
 система полностью закрыта и не может быть интегрирована ни с Образовательным
порталом, ни с разрабатываемыми АИСУ, включая «Деканаты».
Все рабочие места конструктора, наполнителя теста, преподавателя, тьютора и студента
разрабатываются в интерфейсе Образовательного портала.
Модуль «Тесты» v1.0 должен предоставлять возможность проходить пять основных типов
тестов:
 закрытый с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных
вариантов;
 закрытый с выбором нескольких правильных вариантов ответа из предложенных;
 открытый со свободным вводом ответа и автоматической его проверкой системой
(сравнение с набором определённых шаблонов);
ЦНИТ ТГУ
Вид документа:
Система документации:
Техническое задание на систему
Проектная документация
Версия:
1.0
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Дата:
Проект:
05.05.2006
Модуль «Тесты» v1.0
Страница: 5
Всего страниц: 11
установление соответствия;
 установление порядка.
Модуль «Тесты» v1.0 должен предоставлять возможность сдавать два основных типа
заданий:
 «структурированный отчёт» – текстовый ответ в свободной форме на заданные вопросы
с ограничением по количеству символов в ответе;
 «прислать файл» – студент выполняет задание и прикрепляет его в виде файла с
ограничением на размер.
Разработка тестов и заданий начинается в заглушке «Методическая работа», где
формируется описание курса, состав его дидактических единиц, состав учебных единиц,
включая задания и тесты. Затем Конструктор курса описывает те учебные материалы, задания и
тесты, которые должны быть разработаны, по каким дидактическим единицам и сколько. После
этого Наполнитель тестов и заданий приступает к разработке и размещению в базе тестовых
заданий, организуя их в БТЗ.
Возможна также разработка ТЗ и БТЗ до проектирования курса или полностью не связанных
с курсом, например, размещение в базе БТЗ по TOEFL, которые в дальнейшем могут
использоваться в различных курсах по иностранным языкам.
В момент назначения задания / теста к выполнению / прохождению происходит физическое
копирование заданий и тестов (формируются т.н. «Назначенные задания»). После этого их
нельзя изменять, и в архив размещаются как ответы студентов, так и те «Назначенные задания»,
которые они выполняли.
В модуле «Обучение» студенты смотрят график учебного курса, включая задания и тесты,
выполняют задания и выполняют тесты. При нажатии на соответствующую ссылку модуль
«Тесты» открывает новое полноэкранное окно броузера, в котором позволяет пройти тест либо
ввести ответ студента, после чего сохраняет ответы у себя и информирует модуль «Обучение»
что тест / задание сданы. Если имеется возможность автоматически проверить задание / тест и
выставить за него оценку, то модуль «Тесты» передаёт эту оценку модулю «Обучение», если же
нет, то выставление оценки за выполненное задание осуществляет Тьютор в модуле
«Обучение». Внесённые результаты тестов немедленно отражаются в текущем рейтинге
студентов по курсу.
В следующих версиях модуля «Тесты» предполагается поддержка дополнительных типов
тестов, таких, как задачник по курсу «Физика» (разработанный А.Н.Нечаевым),
математический задачник по теме «Матрицы», задания и тесты по общим компьютерным
технологиям, возможность автоматически зачитывать задания, связанные с определёнными
действиями студента внутри образовательного портала (прочитать определённую книгу в
электронной библиотеке, принять участие в голосовании, отправить определённое количество
сообщений в определённую тему форума и т.д.)

2.2. Используемые данные
Модуль «Тесты» v1.0 использует следующие данные из других модулей, шлюзов и
заглушек:
 «Пользователи» (от ядра Образовательного портала). Параметры – идентификатор (0
означает, что пользователь не аутентифицирован), фамилия, имя, отчество, пол, дата и
ЦНИТ ТГУ
Вид документа:
Система документации:
Техническое задание на систему
Проектная документация
Версия:
1.0
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Дата:
Проект:
05.05.2006
Модуль «Тесты» v1.0
Страница: 6
Всего страниц: 11
время входа, работа из корпоративной сети ТГУ и точный IP-адрес для идентификации
компьютерного класса, из которого происходит работа;
 «Студенты» (от шлюза «Отдел кадров студентов»). Параметры – идентификатор, год
обучения, учебная группа, в которой он учится, специальность, по которой он учится,
статус (студент/слушатель/академотпуск/отчислен), номер зачётной книжки для
подготовки отчёта;
 «Учебные группы» (от шлюза «Отдел кадров студентов»). Параметры – идентификатор,
код, год обучения, специальность по которой сформирована, форма обучения
(очная/вечерняя/заочная, бюджетная/коммерческая, полная/сокращённая/второе
высшее);
 «Сотрудники» (от шлюза «Отдел кадров сотрудников»). Параметры – подразделение, в
котором он работает (идентификатор и полное название), должность, учёная степень
(если есть), учёное звание (если есть), статус (штатный/совместитель/договор,
работает/отпуск/отчислен);
 «Подразделения» (от шлюза «Отдел кадров сотрудников»). Параметры – полное и
сокращённое наименование, подразделение-родитель, является ли учебным, список
специальностей, по которым подразделение осуществляет подготовку и выпуск.
 «Проводящиеся учебные курсы» (от заглушки «Семестровое планирование»). В версии
1.0 передаётся только список учебных курсов 30/70 и БФГ. Параметры – идентификатор,
название, сокращенное название (для показа в расписании), цели, задачи и основной
syllabus, авторы (список кафедр и список людей), дата создания и последнего изменения,
количество аудиторных и самостоятельных часов, состав учебных единиц, состав
дидактических единиц, идентификатор оригинального курса (копия которого выставлена
в семестровый план);
 Руководитель дисциплины, список преподавателей, тьюторов и студентов для каждого
«проводящегося учебного курса» (от заглушки «Семестровое планирование»).
Планирование расписания техников и наблюдателей по тестам для ОП v1.0 не
производится, планирование осуществляется независимо РЦКО и Центром
тестирования;
 «Расписание тестов» (от модуля «Обучение»), для каждого выставленного в расписание
теста – занятие в расписании, аудитория, список студентов, назначенные тьюторы,
идентификатор теста;
Основными объектами модуля «Тесты» v1.0 являются:
 Тестовое задание (ТЗ) – элементарная учебная / тестовая единица, выполнение которой
может быть оценено. ТЗ представлено в форме конкретного задания (например,
вопрос/список ответов и т.п.). Параметры: наименование, тип ТЗ, принадлежность
структурной единице БТЗ, принадлежность БТЗ, степень трудности (сложности),
формулировка ТЗ (текст + возможно, в формате HTML с картинками), дидактическая
единица курса, к которой относится, если есть – время выполнения ТЗ, дополнительные
параметры для разных типов (например, для выбора из нескольких вариантов – жёсткая
ли последовательность вариантов, для текстового ответа – min и max длина, для
присылаемого файла – max размер файла и т.д.)
 Тип ТЗ – классификатор типов ТЗ (например, выбор одного варианта из нескольких,
установление соответствия и т.д.). Параметры: описание, возможна ли автоматическая
ЦНИТ ТГУ
Вид документа:
Система документации:
Техническое задание на систему
Проектная документация
Версия:
1.0
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ






Дата:
Проект:
05.05.2006
Модуль «Тесты» v1.0
Страница: 7
Всего страниц: 11
проверка результата выполнения, схему размещения ТЗ в базе данных и адрес
исполняемого кода обработчиков ТЗ. Параметры: наименование, описание, таблица
размещения блока вопросов, таблица размещения блока ответов, статус.
Выборка – ТЗ особого типа, состоящее из нескольких ТЗ, как правило, по одной
дидактическое единице или теме и из одного БТЗ, и правил их выдачи студенту,
например – случайным образом 10 из имеющихся 100. Параметры: список ТЗ, из
которых производится выборка, сколько ТЗ нужно предъявить, дата создания, автор
Задание – учебная / тестовая единица, по которой студент может получить оценку.
Параметры: наименование, тип (тест, тренинг, задание), сколько раз можно проходить и
уменьшаются ли при этом баллы, к какому модулю относится, поддерживаются ли
различные варианты задания, автоматически или вручную указывается вариант, порядок
выдачи заданий, вывод правильности ответа, отображение длительности теста,
отображение общего количества и оставшихся ТЗ, можно ли вернуться к уже
выполненному ТЗ, вывести ли все ТЗ одновременно, ограничение по времени на
выполнение (в минутах или днях), ограничение на всё задание или на каждое ТЗ в
отдельности, штраф за нарушение срока выполнения, предельное время выполнения,
тип, алгоритм оценивания и шкала перевода (возможно, отдельный программный
модуль), кафедра-владелец, заполнитель, статус (в разработке, готов, удалён).
Банк тестовых заданий (БТЗ), хранилище всех заданий, как правило, разработанных для
определённого курса. Содержит общие параметры для составления и проведения тестов
по учебному курсу. Параметры: наименование, учебный курс, авторы/составители,
описание, дата создания, дата последнего изменения, статус (готов/ в разработке/ на
проверке/ удален), специальности для который может использоваться, наименование
блока учебного плана, цель проверки, количество заданий, количество вложенных
элементов первого уровня, примечания, кафедра-владелец, заполнитель, структура
элементов вложенности.
Назначенное задание – копия задания, которую будут выполнять назначенные студенты.
Создаётся в момент назначения задания к выполнению (возможно, в начале семестра,
или после составления расписания тестирования, или непосредственно перед началом
тестирования). Параметры: те же, что и у Задания, ссылка на Задание, копией которого
является, дата создания копии, идентификатор назначившего сотрудника.
Вариант назначенного задания – набор ТЗ из назначенного задания, предъявленных
субъекту тестирования, создается непосредственно перед началом тестирования, по
окончании тестирования заполняется количеством правильных ответов, впоследствии
служит источником данных для отчетов. Параметры: субъект тестирования, задание,
выданный вариант (если есть), количество ТЗ общее, количество правильно
выполненных ТЗ количество неправильно выполненных ТЗ, количество пропущенных
ТЗ, статус (назначенное, выполняемое, выполненное), дата и время создания, дата и
время начала выполнения задания, время выполнения, оставшееся время, оценка (в
процентах), оценка согласно шкале.
ТЗ варианта задания – отобранные из Назначенного задания согласно параметрам
Задания и предъявленные субъекту тестирования. Содержат также информацию по
ответам субъекта тестирования и правильности их ответов. Параметры: вариант
назначенного задания, ТЗ, ответ (в разных формах для разных типов ТЗ, например,
номер ответа или файл), статус (назначено, выполняется, выполнено, проверено), балл.
ЦНИТ ТГУ
Вид документа:
Система документации:
Техническое задание на систему
Проектная документация
Версия:
1.0
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ




Дата:
Проект:
05.05.2006
Модуль «Тесты» v1.0
Страница: 8
Всего страниц: 11
Тесты выставляют статус «проверено» автоматически, для некоторых типов ТЗ этот
статус выставляется после действий Преподавателя или Тьютора в модуле «Обучение».
Отчет – стандартизированный документ по результатам тестирования (например,
ведомость, сводный анализ успеваемости и т.п.). Параметры: наименование, данные
отчета, создатель/владелец, статус.
Тип отчета – описание формы стандартизированного документа, содержит также схему
размещения таблиц данных отчета в базе данных. Параметры: наименование типа
отчета, форма отчета, описание отчета, таблица хранения данных отчета, статус.
Шкала оценивания – способ перевода полученных баллов в оценку / зачёт. Параметры:
наименование, количество баллов, оценка баллов, статус.
Алгоритм оценивания имеет параметры: наименование, описание, функция расчета,
статус.
2.4. Группы пользователей
Модуль «Тесты» v1.0 различает аутентифицированных пользователей,
неаутентифицированным же не предоставляет никаких возможностей.
В модуле «Тесты» v1.0 не формируются собственные группы пользователей. Роли
присваиваются либо отдельным людям, либо с использованием учебных студенческих групп,
созданных модулем «Отдел кадров студентов», либо с использованием учебных групп по курсу,
созданных модулем «Обучение».
2.4. Функции модуля и роли в нём
Модуль «Тесты» v1.0 работает со следующим набором ролей:
«Студент» – непосредственный субъект тестирования. Может просматривать расписание
тестов (через модуль «Обучение»), проходить тесты и выполнять задания, просматривать
отчеты по пройденным тестам.
«Тьютор» – может просматривать содержание выданных заданий для их выверки, оставлять
комментарии, получать информацию об общей успеваемости студентов, а также о результатах
прохождения тестов, видеть какие ответы дал студент. Роль берётся в контексте текущего курса
из модуля «Обучение».
«Конструктор» – конструктор заданий, формирует выборки и задания, их параметры. Может
описывать задания до разработки конкретных ТЗ, в этом случае формируя требования на их
разработку Наполнителем.
«Наполнитель» – наполнитель БТЗ разрабатываемыми ТЗ, может разрабатывать их как без
учёта заданий, в которые они будут собираться, так и по требованию на разработку от
Конструктора. Устанавливает ряд параметров ТЗ, таких, как сложность, время выполнения.
«Администратор» – администратор всей тестовой системы, имеет полные права на все
функции и объекты модуля, предусмотренные системой. Обеспечивает стабильную работу
модуля, оперативное исправление и восстановление модуля после сбоев, контроль работы
автоматических функций и корректировку данных модуля.
В следующих версиях портала назначение ролей конструкторов и наполнителей будет
производиться из модуля «Методическая работа» ответственным за разработку учебного курса.
ЦНИТ ТГУ
Вид документа:
Система документации:
Техническое задание на систему
Проектная документация
Версия:
1.0
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Дата:
Проект:
05.05.2006
Модуль «Тесты» v1.0
Страница: 9
Всего страниц: 11
Модуль «Тесты» v1.0 предоставляет для работы следующий набор функций:
1. Просмотр БТЗ и ТЗ – позволяет просматривать список доступных к использованию БТЗ,
входящих в их состав ТЗ и все их параметры, может действовать как к контексте
отдельных БТЗ, так и для всего хранилища БТЗ.
2. Создание БТЗ позволяет создавать любые БТЗ, действует в контексте всего хранилища
БТЗ.
3. Изменение БТЗ – позволяет изменять параметры БТЗ, создавать в нём ТЗ и изменять их.
Функция доступна только в контексте отдельного БТЗ, при создании БТЗ его автор
автоматически получает право его изменения.
4. Удаление БТЗ – позволяет присвоить БТЗ статус «удален», доступно только
Администратору. В отдельных случаях (ни одно ТЗ из этого БТЗ не использовалось в
тестировании и в заданиях) разрешено физическое удаление БТЗ после подтверждения.
5. Удаление ТЗ – позволяет присвоить статус «удален» или физически удалить, если
данное ТЗ никогда не использовалось в тестировании и в заданиях.
6. Редактирование заданий – Создание, просмотр, изменение и удаление заданий, создание
выборок ТЗ, применение шкалы оценивания и алгоритмов оценивания. Право
назначается в контексте определённого учебного курса в заглушке «Методическая
разработка». Физически удалять задание можно лишь в том случае, если оно ни разу не
использовалось в процессе обучения.
7. Редактирование шкалы оценивания – создание, изменение, удаление шкалы оценивания
для их применения в разрабатываемых заданиях. Изменять и физически удалить шкалу
можно лишь в том случае, если она не использовалась ни в одном назначенном задании.
8. Репетиционное тестирование – позволяет проводить проверку ТЗ в задании на
правильность (отображения, порядка, количества и т.д.) для последующей
корректировки ТЗ и задания.
9. Прохождение тестирования / выполнение заданий – прохождение тестирования в
установленное время в соответствии с установленными параметрами.
10. Выставление оценок за пройденные задания – если нет автоматического выставления
или разрешено исправлять результаты тестов.
11. Назначение прав, включая управление доступом к прохождению тестирования.
12. Комментирование назначенных ТЗ – позволяет записывать комментарии по
назначенным к прохождению ТЗ, согласно которых проводится последующая
корректировка ТЗ в БТЗ.
ЦНИТ ТГУ
Вид документа:
Система документации:
Техническое задание на систему
Проектная документация
Версия:
1.0
Страница: 10
Всего страниц: 11
05.05.2006
Модуль «Тесты» v1.0
«Наполнитель»
«Администратор»
+
+
Создание БТЗ
+
+
3
Изменение БТЗ
+
+
4
Удаление БТЗ
5
Удаление ТЗ
6
7
Редактирование заданий
Редактирование шкалы оценивания
+
+
+
8
Репетиционное тестирование
+
+
9
Прохождение тестирования
10
Выставление оценок за пройденные задания
11
Назначение прав
12
Комментирование назначенных ТЗ
1
Просмотр БТЗ и ТЗ
2
«Тьютор»
+
Функции
№
п/п
«Студент»
«Конструктор»
Дата:
Проект:
«Аутентифицированный
пользователь»
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
2.5. События, о которых модуль может информировать
Модуль предоставляет следующие агрегированные сообщения:
 Администратору – о количестве учебных курсов, в назначенных заданиях которых есть
недоразработанные ТЗ.
 Администратору – о количестве ТЗ в хранилище, не привязанных ни к одной
дидактической единице.
2.7. Реакция на события в других модулях
Основные события других модулей, на которые реагирует модуль «Тесты» v1.0:
 Изменение статуса студента, включая группу и специальность, если этому студенту уже
назначен тест / задание – если отчислен, ушел в академический отпуск и т.п., то
исключение студента из списка субъектов тестирования; если зачислен, восстановлен и
т.п., то добавление студента в список назначенных субъектов тестирования. Оповещение
Администратора о внесенных изменениях.
 Изменение статуса сотрудника, если он имел роль Тьютора, Конструктора, Наполнителя
или Администратора – изменение прав доступа согласно новому статусу. Оповещение
Администратора о внесенных изменениях.
 Изменение расписания тестирования – оповещение Администратора.
ЦНИТ ТГУ
Вид документа:
Система документации:
Техническое задание на систему
Проектная документация
Версия:
1.0
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Дата:
Проект:
05.05.2006
Модуль «Тесты» v1.0
Страница: 11
Всего страниц: 11
2.8. Сервисы, предоставляемые другим модулям
Основными сервисами, предоставляемыми модулем «Тесты» v1.0 другим модулям
являются:
 Прохождение тестирования / выполнение задания – для модуля «Обучение».
 Выставление оценок за выполненные задания.
2.9. Пункты, регистрируемые модулем в главном меню портала
Модуль «Тесты» v1.0 предоставляет в главное меню следующие пункты:
 «Администрирование тестов» как подменю пункта «Администрирование» (вход только
для Администраторов модуля).
 «Пройти тест» – прохождение тестов, тренингов, выполнение заданий, которые мне в
настоящий момент доступны (выставлены в расписание или являются тренировочными
тестами, не привязанными ни к какому курсу).
 «Разработка тестов» (вход только для ролей «Конструктор» и «Наполнитель») –
создание и (или) изменение БТЗ, отдельных ТЗ или заданий в соответствии с правами.
 «Просмотр отчетов» – просмотр (и печать) отчетов, создаваемых системой генератора
отчетов модуля.
Три нижних пункта рекомендуется размещать в пункте меню «Тестирование».
ЦНИТ ТГУ
Вид документа:
Система документации:
Техническое задание на систему
Проектная документация
Версия:
1.0
Download