Сценарий внеклассного мероприятия «8 Марта» Форма проведения: Оформление:

Сценарий внеклассного мероприятия «8 Марта»
Цель: прививать детям чувство любви и уважения к женщине, воспитывать заботливое
отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам, одноклассницам.
Форма проведения: путешествие по станциям.
Оформление: На доске нарисован маршрут движения по станциям, в виде замкнутой
железной дороги. В центре написано: 8 Марта. Прикреплен нарисованный паровозик.
Класс празднично оформлен.
Ход мероприятия.
Ведущий: Сегодня светлый праздник! Сегодня день чудесный, радостный, весенний. Мы
собрались, чтобы поздравить нашу прекрасную половину с этим событием - женским
днем 8 Марта.
I Станция «Поэтическая»
1. Стих А. Аграчев « Ранней весной»
Не видать ни тропинки, ни дорогиСнег в лесу не тронут и глубок.
Спит медведь, сопит в своей берлоге,
Где с глубокой осени залег.
Гложет заяц тонкую березку,
Робко озираясь на ветру,
Застывают на березке слезки,
Искрами сверкая поутру.
Голубеют тихие рассветы,
Стали дни длиннее и светлей.
Солнце греет елки сквозь просветы,
И клесты хлопочут веселей.
Стал закат и ярче, и румяней.
И восход верхушки золотит.
Скоро праздник. И в подарок маме
Солнышко весеннее блестит.
Ведущий: Март – первый весенний месяц, он приносит тепло, солнце начинает ярче
светить, лучше пригревать землю. Зацветают первые подснежники. Природа словно
оживает.
2. Стих.
В марте есть такой денек
С цифрой, словно кренделек.
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут намЭто праздник наших мам!
Ведущий:
Март – светлый, радостный месяц, когда все женщины нашей страны отмечают свой
праздник – 8 марта. Это наши мамы, бабушки, сестренки, девочки. В этот день все ребята
готовят подарки: ласковую песню, добрые стихи, веселые игры и шутки. И сегодня мы
проводим праздник для одноклассниц, девочек 2 класса.
3. Стих «Для кого?»
Чей сегодня день рождения?
Для кого пекут пирог?
Для кого расцвел весенний
Первый мартовский цветок?
Для кого? Для кого?
Догадайтесь сами.
И пирог, и цветок
Мы подарим маме!
Чей портрет в красивой рамке
Папа ставит на буфет?
Для кого лежат подарки?
С лентой алою букет?
Для кого? Для кого?
Догадайтесь сами.
И пирог, и цветок
Мы подарим маме!
В мае день рожденья мамы,
А у нас сегодня март.
Для кого же телеграммы
Доставляет наш почтамт?
Для кого? Для кого?
Догадайтесь сами.
В этот день, в этот день –
Славный праздник мамы!
II Станция «Театральная»
Сценка «Конфеты» (2 мальчика)
1м. Я в школу нес кулек конфет,
А тут навстречу мне сосед.
2м. О! Привет! Что несешь?
1м. Кулек конфет!
2м. Как конфет? А компот?
1м. Компота нет…
2м. Нет компота и не надо…
А они из шоколада?
1м. Да, они из шоколада…
2м. Хорошо, я очень рад –
Обожаю шоколад.
Дай конфету!
1м. На конфету…
2м. А вон ту, ату, а эту…
Красота!! Вкуснота!!
И вот эта, и вот та…
Больше нет…?
1м. Больше нет…
2м. Ну, привет!
1м. Ну, привет…
Так что, девочки, простите…
Нет конфет… не ждите…
Сценка «Сюрприз»
(Мальчики стоят полукругом и беседуют)
1. А какой подарок маме
Мы подарим в этот день?
Есть для этого немало
Фантастических идей!
2. Ведь сюрприз готовить мамеЭто очень интересно!
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
3. Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами.
Хорошо б и потолок
Жаль, что ростом невысок.
III Станция «Музыкальная»
1. Исполнение песни «Мама» (весь класс)
2. Исполнение частушек
1. Женский праздник – вот причина,
Почему мы здесь поем,
Разрешите нам, мужчинам,
Вас поздравить с женским днем!
2. Целый день я так старался,
На девчонок не смотрел.
Еле-еле удержалсяДернуть за косу хотел!
3. Говорят, что мы – задиры.
Вы не верьте никогда.
В нашем классе командиры,
Были девочки всегда!
4. Я сегодня для девчонок
Поздравления учил.
А сейчас разволновалсяЭх, все слова перезабыл!
5. Если был бы я девчонкой,
Я б куда умнее был,
Я б тогда не только руки,
Но и шею тоже мыл.
6. Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял!
Я б по улице не бегал,
А задачи бы решал.
7.Почему мы не девчонки
Вот беда, так вот беда…
Нас тогда 8 марта
Поздравляли бы всегда!
IV Станция «Игровая»
1. Игра «Волшебный клубочек»
Задание: перемотай клубочек. На конце ниточки вопрос для знатоков сказок.
- В названиях каких сказок есть число? В каких сказках главный герой Иванушка?
2. Конкурс «Художников»
Задание: нужно с закрытыми глазами нарисовать кота. Ведущий диктует текст.
Нарисуй круг большой,
Сверху маленький такой.
На макушке ушка два –
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Глазки, носик, рот.
Вот пушистый хвост готовТы красивей всех котов.
3. Конкурс «Кто быстрее оденет малыша?»
Девочки одевают мальчиков. На время нужно одеть: кофту, юбку, косынку. Кто быстрее
справится - встает на стул и говорит «Я самая красивая!»
4. «Весенний букет любви»
У каждого ребенка на столе лежит цветочек. Задание: какие добрые, ласковые слова
подарим маме на 8 Марта? Каждый пишет на цветке слово. Затем на доске составляется
букет пожеланий.
Стих «Какие бывают девчонки»
1. Бывают девчонки худышками,
2. Бывают девчонки толстушками,
3. Еще бывают – коротышками.
4. Еще бывают – хохотушками.
5. Порой – с коротенькими стрижками.
6. Порой с веселыми веснушками.
7. Бывают девочки плаксивыми
И задаваками обычными.
8. Но чаще все-таки красивыми
9. И просто очень симпатичными!
Хором: Такие девчонки всегда
Только у нас – во 2 «А»!
(Мальчики вручают девочкам сувениры)