Document 522239

Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кировская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения Федерации
УТВЕРЖДАЮ
Ректор
_________________ И.В. Шешунов
«____»_________________20___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«____________________________________________________
____________________________________________________»
(наименование учебной дисциплины в именительном падеже)
Специальность (направление подготовки) _______________________
(код, название)
Форма обучения_____________________________________________
(очная, очно-заочная, заочная)
Срок освоения ООП__________________________________________
(нормативный срок обучения)
Кафедра ____________________________________________________
1
При разработке рабочей программы учебной дисциплины (модуля) в основу положены:
1) ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности)
,
утвержденный Министерством образования и науки РФ «____»_____________________201__г.
2) Учебный план по специальности
,
одобренный ученым Советом ГБОУ ВПО Кировская ГМА Минздрава России
27 мая 2011 г. Протокол № 5
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена на заседании кафедры
,
от «_____» ____________20___г. Протокол № _____
Заведующий кафедрой
(
)
подпись
ФИО
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена Советом _________
______________________________от «_____» ____________20___г. Протокол № _____
(название факультета)
Председатель Совета факультета
(
)
подпись
ФИО
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена центральным методическим Советом от
«_____» ____________20___г. Протокол № _____
Председатель ЦМС
(А.Л. Бондаренко)
Разработчики:
(занимаемая должность)
фамилия)
(подпись)
(инициалы,
(занимаемая должность)
фамилия)
(подпись)
(инициалы,
Рецензенты
(занимаемая должность)
(инициалы, фамилия)
(занимаемая должность)
(инициалы, фамилия)
2
ОГЛАВЛЕНИЕ
Раздел 1. Цели и задачи дисциплины. Ее место в системе высшего
профессинального образования
1.1
Цель изучения дисциплины
1.2
Задачи изучения
1.3
Место дисциплины в структуре ООП
1.4.
Требования к результатам освоения дисциплины
Раздел 2. Объем дисциплины и виды учебной работы
Раздел 3. Содержание дисциплины
3.1.
Содержание разделов дисциплины
3.2.
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами
3.3.
Разделы дисциплины и виды занятий
3.4.
Тематический план лекций
3.5.
Практические занятия (семинары)
3.6.
Лабораторный практикум
3.7.
Примерная тематика курсовых работ
Раздел 4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
4.1.
Рекомендуемая литература
4.1.1. Основная литература
4.1.2 Дополнительная литература
4.2.
Программное обеспечение: общесистемное и прикладное программное обеспечение
4.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы - интернет ресурсы,
отвечающие тематике дисциплины
Раздел 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Раздел 6. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Раздел 7. Примеры оценочных средств для текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации
7.1.
Примерная тематика обзоров научной литературы, рефератов
7.2.
Примеры тестовых заданий
7.3.
Примеры ситуационных задач
7.4.
Вопросы к экзамену
7.5.
Вопросы к зачету
Раздел 8. Протокол согласования рабочей программы учебной дисциплины с другими
кафедрами
Раздел 9. Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины
3
Раздел 1. Цели и задачи дисциплины. Ее место в системе высшего медицинского
образования
1.1. Цель изучения дисциплины.
1.2. Задачи изучения дисциплины.
1.3. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина
«______________________________»
относится
к
циклу
______________________________________дисциплин.
Основные знания, необходимые для изучения дисциплины формируются:
 в цикле _______________дисциплин: _____________________________________.
 в цикле _______________дисциплин: _____________________________________.
Является предшествующей для изучения дисциплин: ___________________________.
1.4. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у выпускника следующих
компетенций: ___________________________________________________________________.
В результате освоения дисциплины __________________ студент должен:
знать:____________________________________________________________________;
уметь:___________________________________________________________________;
владеть:__________________________________________________________________.
Раздел 2. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет ________ зачетных единиц
Вид учебной работы
Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
в том числе:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
- Курсовой проект (работа)
- Расчетно-графические работы
- Реферат
- Другие виды самостоятельной
работы
Производственная (учеб.) практика
Вид промежуточной аттестации
Общая трудоемкость (часов)
Зачетные единицы
4
2
Семестры
3
4
экзамен/
зачет
экзамен/
зачет
1
5
…
экзамен/
зачет
Раздел 3. Содержание дисциплины.
3.1. Содержание разделов дисциплины
№
п/п
1
Наименование раздела
дисциплины
2
Содержание раздела
3
1.
2.
3.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами
№
п\п
Наименование
обеспечиваемых
(последующих)
дисциплин
1
2
3
№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения
обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
+ + + + + + + + +
+ + + + + + + + +
+ + + + + + + + +
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
3.3. Разделы дисциплины и виды занятий
№
п/п
1
1
2
Наименование раздела дисциплины
Л
ПЗ
ЛЗ
Сем
СРС
2
3
4
5
6
7
Всего
часов
8
3.4. Тематический план лекций:
№
п/п
№ раздела
дисциплины
Тематика
лекций
Содержание лекций
1
1
2
3
2
3
4
Трудоемкость
(час)
1
2
…
сем. сем.
5
6
7
3.5. Тематический план практических занятий (семинаров):
№
п/п
№ раздела
дисциплины
1
1
2
3
2
Тематика
практических
занятий
(семинаров)
3
Содержание практических
(семинарских) занятий
4
5
Трудоемкость
(час)
1
2
…
сем. сем.
5
6
7
3.6. Лабораторный практикум:
Темы лабораторных работ:
3.7. Примерная тематика курсовых проектов (работ):
Раздел 4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
4.1. Рекомендуемая литература:
4.1.1. Основная литература (до 3-4 источников, имеющихся в библиотеке)
4.1.2. Дополнительная литература (до 10 источников, имеющихся в библиотеке)
4.2. Программное обеспечение - общесистемное и прикладное программное обеспечение.
4.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы - интернет ресурсы,
отвечающие тематике дисциплины
Раздел 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Раздел 6. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
(указать формы, включая интерактивные, проведения всех видов занятий; образовательные
технологии, используемые при проведении занятий; информационные технологии и т.д.)
Раздел 7. Примеры оценочных средств для текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации
7.1. Примерная тематика обзоров (доклады и др) научной литературы, рефератов
7.2. Примеры тестовых заданий
7.3. Примеры ситуационных задач
7.4. Экзаменационные вопросы
7.5. Вопросы к зачету
Раздел 8. Протокол согласования рабочей программы учебной дисциплиныс другими
кафедрами.
№ п/п
Другие кафедры*
Наименование
Подпись
согласованных тем
заведующего кафедрой
*Для клинических кафедр рабочая программа должна быть согласована с руководством
медицинской организации
Раздел 9. Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины
На 20 / 20
учебный год в рабочую программу вносятся следующие дополнения или
изменения: ___________________________________________________________
Дополнения и изменения в рабочей программе рассмотрены на заседании кафедры
“____”________________ 20 г. Протокол № ___________________
Зав. кафедрой ___________/
/
Внесенные изменения и дополнения утверждаю:
Проректор по учебной и воспитательной работе,
профессор
А.Л.Бондаренко
“_____”____________ 20 г.
6
7