Презентация_Антаков Федор

Предвыборная
программа
кандидата в
президенты
гимназии № 39
Антакова
Федора
Родился в 2001 году
в Уфе. В гимназии №39
учится
с
подготовительного
класса.
Хорошист. Принимает
постоянное участие в
общественной
жизни
гимназии и класса.
Дважды, в 2012 и 2014
годах, был удостоен
общественной премии
«Ученик года».
Шесть лет занимается
исследованиями в Научном
Обществе
Учащихся
«Discovery».
Направления
исследований в разные годы –
физика,
химия,
история,
география.
Неоднократный
призер конкурсов исследовательских
работ
Малой
Академии Наук Республики
Башкортостан,
Малой
Академии Наук Российской
Федерации
«Интеллектуальный
потенциал России» (Обнинск),
Ломоносовских, Феринских
чтений и
ряда других
конференций.
Удостоен
звания
«Интеллектуальный
лидер» за достижения
по
линии
МАН
«Интеллектуальный
потенциал России», а
также за призовые
места по результатам
предметных олимпиад
этого общества. Входит
в
сборник
«Ими
гордится Россия».
Увлекается
стендовым
моделизмом – многие свои
исследовательские
работы
сопровождает
демонстрацией
изготовленных им диорам.
Входит в совет Музея Славы
родственников
учащихся.
Неплохой умелец – дважды
награжден
грамотой
на
городском
конкурсе
«Шэжэре
байрам».
Победитель районного и
лауреат
городского
конкурсов чтецов.
Восьмой год занимается
спортом – плаванием. Имеет
первый юношеский разряд,
неоднократно побеждал в
соревнованиях
различного
уровня. Находит время для
занятий музыкой – играет на
флейте,
исполняет
как
классику, так и произведения
современных композиторов.
Вторым по важности занятием в гимназии (после учебы)
считает дежурство – в любимой гимназии дисциплина и
внешний вид учеников должны соответствовать требованиям
Устава гимназии и высокому званию гимназиста.
ПЕРВООЧЕРЕДНАЯ ПРОГРАММА
ДЕЙСТВИЙ
1. Считать целью и задачей деятельности
Ученического совета защиту прав и контроль
выполнения обязанностей учащихся гимназии.
2. Разработка, согласование и внесение
изменений (путем референдума учащихся),
утверждение
администрацией
гимназии
обновленного Положения об Ученическом
совете гимназии.
3. Еженедельный отчет (информационный
бюллетень)
о
проделанной
Ученическим советом работе.
4.
Создание
системы
приема
обращений учащихся в Ученический
совет и регламентация официальных
ответов на обращения.
5. Проведение
очных встреч
президента ученического совета с
учащимися гимназии (каждую четверть).
6.
Предложение
администрации
гимназии о введении в общественную
премию «Ученик года»
номинации
«Дежурный года».