11 УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В КЛАССЕ
advertisement
УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В 11 КЛАССЕ Сознание способность человека целенаправленно, обобщенно и оценочно отражать объективную реальность в чувственных и логических образах СОЗНАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ ПОДХОД СОЗНАНИЕ – ПРОЯВЛЕНИЕ ФУНКЦИЙ ГОЛОВНОГО МОЗГА, ВТОРИЧНОЕ ПО СРАВНЕНИЮ С ТЕЛЕСНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ЧЕЛОВЕКА РЕЛИГИОЗНОИДЕАЛИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД СОЗНАНИЕ – ПЕРВИЧНО, А ЧЕЛОВЕК «ТЕЛЕСНЫЙ» – ЕГО ПРОИЗВОДНАЯ СРУКТУРА СОЗНАНИЯ Восприятие органами чувств окружающего мира и самого себя Получение первичных знаний Эмоциональные компоненты Это сфера личностных переживаний, воспоминаний, предчувствий и т.п. Логико-понятийные способности и знания, получаемые на их основе Возможность выйти за пределы непосредственно чувственно данного, достичь сущностного понимания объектов Ценностно-смысловые компоненты Это сфера высших мотивов деятельности, ее духовных идеалов, способности к их формированию и пониманию (воображение, интуиция) АКТИВНОСТЬ ОДНО ИЗ ВАЖНЕЙШИХ СВОЙСТВ СОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕКА ПРОЯВЛЕНИЕ АКТИВНОСТИ СОЗНАНИЯ - ОТРАЖАЕТ МИР ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННО И ИЗБИРАТЕЛЬНО - РАЗРАБАТЫВАЕТ ПРОГНОЗЫ РАЗВИТИЯ ПРИРОДНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ ЯВЛЕНИЙ И ПРОЦЕССОВ - КОНСТРУИРУЕТ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ, ОБЪЯСНЯЮЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА - СЛУЖИТ ОСНОВНОЙ ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА САМОСОЗНАНИЕ ОСОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКОМ СВОИХ ДЕЙСТВИЙ, ЧУВСТВ, МЫСЛЕЙ, МОТИВОВ ПОВЕДЕНИЯ, ИНТЕРЕСОВ, СВОЕГО ПОЛОЖЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕ ПСИХИКА ЧЕЛОВЕКА СФЕРА СОЗНАТЕЛЬНОГО СФЕРА БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ ЭТО ТЕ ЯВЛЕНИЯ, ПРОЦЕССЫ, СВОЙСТВА И СОСТОЯНИЯ, КОТОРЫЕ ОКАЗЫВАЮТ ВЛИЯНИЕ НА ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА, НО НЕ ОСОЗНАЮТСЯ ИМ БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ В ЛИЧНОСТИ ОШИБКИ (ОГОВОРКИ, ОПИСКИ, И Т.П.) ЗАБЫВАНИЯ (ИМЕН, ОБЕЩАНИЙ, НАМЕРЕНИЙ, ФАКТОВ, СОБЫТИЙ И Т.П.) ФАНТАЗИИ, МЕЧТЫ, ГРЕЗЫ, СНОВИДЕНИЯ
