МБДОУ №44 д/с «Золушка» Центр развития ребенка Подготовила: Попова Светлана Владимировна

МБДОУ №44 д/с «Золушка» Центр развития
ребенка
Подготовила:
Попова Светлана Владимировна
Старый Оскол, 2013 г.
В процессе формирования личности семья
играет главенствующую роль. Именно в семье
формируются основные черты характера ребенка,
его привычки. Интерес к духовному началу в
нашей жизни тоже начинается в семье.
Актуальность:
 Глубокий кризис семьи и семейного
воспитания
 Утрата престижа материнства и
отцовства
 Безответственность в супружеских
отношениях
 Проблема социального здоровья
подрастающего поколения
Результат мониторингового
исследования родителей
100
90
80
70
50
60
50
30
40
30
20
20
10
0
1
2
3
50% родителей
ограждают себя
от трудных задач
воспитания. 20%
родителей –
гиперопека.
30% родителей не
имеют нужных знаний
для воспитания своих
детей .
Папами и мамами не рождаются, ими
становятся. Для успешного воспитания
детей
необходимо
понимание
родителями
важности
расширения
общего и педагогического кругозора,
обогащения
своих
знаний,
совершенствования личностных черт и
качеств,
образа
жизни
семьи.
Следовательно, родители сами должны
быть духовно образованными людьми.
Детский сад и семья – это два социальных
института, от согласованности действий, которых
зависит эффективность процесса духовного
воспитания ребёнка. ДОУ ставит перед собой
много
задач:
и
воспитательные,
и
образовательные, и просветительские. Педагоги
оказывают
квалифицированную
помощь
родителям в решении вопросов воспитания. Чтобы
вырастить полноценную, высоконравственную
личность, знающую свои корни, традиции,
необходимо,
чтобы педагоги и родители
действовали как союзники, делясь с детьми своей
добротой, опытом и знаниями.
Работа по приобщению детей к истокам
православной культуры, как основополагающей
части истории русского народа, в нашем ДОУ
ведется на протяжении уже нескольких лет.
Данная деятельность осуществляется на
основе сотрудничества с протоиреем Андреем
Зиновьевым, настоятелем Свято-Никольского
храма с. Соковое и с родителями
воспитанников.
Цель:
подвести
детей
и
родителей к пониманию того, что
православная культура – это то, чем
жили и что создавали наши
благочестивые предки с верой,
надеждой и любовью ко всему,
особенно к матери.
Во все времена мама – самый
главный и близкий человек в жизни
каждого. В православной культуре
верили, что никто не может лучше
научить нравственности, как мать.
Педагоги нашего дошкольного
учреждения уделяют большое
внимание формированию у детей
почтительного отношения к маме,
уважения и любви к ней.
Наибольший эмоциональный
отклик в душе рёбенка, дающий
духовные ростки, вызывают
тематические праздники,
посвященные мамам.
Развлечение «Мамочка
любимая!»




1 этап: проведение праздника
Беседы с детьми о значимости праздника
Изготовление поделок, поздравительных плакатов.
Составление писем «Для моей любимой мамы»
Оформление фотовыставки: «Я и моя мама»
2 этап праздника:
 Чтение стихов
 Исполнение песен: «Мама дорогая», «Дружба
настоящая», «Баю, бай пусть тебе присниться рай»
 Игры: «Мама собирается на работу», «Поможем
маме»
В заключении мамам были вручены конверты
с письмами, в которых каждый ребенок
признавался своей маме в любви, рисовал ее
портрет.
Проведение подобных мероприятий
позволяет формировать в детях основы
высоких духовно-нравственных качеств,
способствует правильному
выстраиванию детско-родительских
отношений. Даёт возможность
понимания того, что мать нужна ребенку
всегда, причем не в количественном
измерении, а в качественном.
Нравственное воспитание ребёнка – есть
ежедневная работа по воспитанию в
детях любви к ближнему и к людям.
Спасибо за внимание!