Тренажер Действия с десятичными дробями

1.
Выберите действие (сложение, вычитание,
умножение, деление) , щелчком левой клавиши
мыши по соответствующему значку.
2.
Выполните вычисления в примере.
3.
Если вы испытываете затруднения, можете
использовать подсказку, для этого нажмите
кнопку
4.
Наберите число - ответ на клавиатуре,
расположенной под примером. Для этого наведите
курсор на выбранную цифру и щёлкните левой
кнопкой мышки.
5.
Если цифра выбрана верно, она займёт своё место в
примере, если неправильно – «клавиша»
перекрасится.
1) 0,02 + 0,3 = 0 , 32
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
надо уравнять число знаков после
запятой и сложить «запятой под
запятой»: 0,3 = 0,30
,
2) 1,4 + 0,27 = 1, 67
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
надо уравнять число знаков после
запятой и сложить «запятой под
запятой»: 1,4 = 1,40
,
3) 1,47 + 2 = 3, 47
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
если запятой нет, то она ставится в
конце целого числа, а в дробной
части дописываются нули: 2 = 2,00
,
4) 0,257 + 3,9 = 4, 157
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
надо уравнять число знаков после
запятой и сложить «запятой под
запятой»: 3,9 = 3,900
,
5) 0,96 + 78,04 = 79
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
сложить «запятой под запятой» и
отбросить нули в дробной части
,
1) 0,2  0,03 = 0 , 17
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
надо уравнять число знаков после
запятой и вычесть «запятой под
запятой»: 0,2 = 0,20
,
2) 2  0,3 = 1 ,7
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
если запятой нет, то она ставится в
конце целого числа, а в дробной
части дописываются нули: 2 = 2,0
,
3) 20  0,13 = 19, 87
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
если запятой нет, то она ставится в
конце целого числа, а в дробной
части дописываются нули: 20 = 20,00
,
4) 8,46  1,3 = 7 , 16
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
надо уравнять число знаков после
запятой и вычесть «запятой под
запятой»: 1,3 = 1,30
,
5) 5  1,943 = 3, 0 57
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
если запятой нет, то она ставится в
конце целого числа, а в дробной
части дописываются нули: 5 = 5,000
,
1) 0,7 · 0,4 = 0 , 28
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
надо умножить числа, не обращая
внимания на запятую, а потом
отделить запятой столько знаков,
сколько в обоих множителях
,
2) 0,07 · 0,8 = 0 , 056
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
надо умножить числа, не обращая
внимания на запятую, а потом
отделить запятой столько знаков,
сколько в обоих множителях
,
3) 0,8 · 5 = 4
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
надо умножить числа, отделить
запятой столько знаков, сколько в
обоих множителях и отбросить нули в
дробной части: 4,0 = 4
,
4) 1,23 · 100 = 123
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
при умножении на 10, 100, 1000 и т.д.
надо перенести запятую вправо
на 1, 2, 3 и т. д. цифры
,
5) 12,3 · 0,01 = 0 , 123
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
при умножении на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д.
надо перенести запятую влево
на 1, 2, 3 и т. д. цифры
,
1) 4 : 5 = 0 , 8
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
надо поставить запятую в конце
делимого, дописать нуль в дробной
части и выполнить деление
,
2) 0,3 : 0,5 = 0 , 6
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
надо перенести запятую в делимом и
делителе вправо на столько цифр,
сколько их содержится после запятой в
делителе и выполнить деление
,
3) 0,072 : 0,6 = 0, 12
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
надо перенести запятую в делимом и
делителе вправо на столько цифр,
сколько их содержится после запятой в
делителе и выполнить деление
,
4) 3,2 : 0,08 = 40
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
надо перенести запятую в делимом и
делителе вправо на столько цифр,
сколько их содержится после запятой в
делителе и выполнить деление
,
5) 1,2 : 100 = 0, 0 12
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
чтобы разделить на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д.
надо перенести запятую влево
на 1, 2, 3 и т. д. цифры
,
1.
Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
Математика: учебник для 5 класса, 2014.
2.
Буцко Е.В., Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир
М.С. Методическое пособие, 2014.
3.
Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.,
Рабинович Е.М. Дидактические материалы,
2014.
4.
http://kartinki-risunki.ru/
5.
http://images.yandex.ru/
6.
http://yandex.ru/images/?redircnt=1416308565.1