Методические рекомендации по разработке Индивидуальных

Приложение № 2
Утверждено
распоряжением Председателя
Избирательной комиссии
Республики Бурятия
«04 » сентября 2014 г. № 01-09-70-рп
Методические рекомендации по разработке Индивидуальных планов
профессионального развития государственных гражданских служащих
аппарата Избирательной комиссии Республики Бурятия
1. Настоящие методические рекомендации разработаны в целях
обеспечения единообразия
профессионального
дополнительного
при
развития
разработке
и
индивидуальных
совершенствования
профессионального
образования
планов
организации
государственных
гражданских служащих аппарата Избирательной комиссии Республики
Бурятия.
2.
Индивидуальный
государственного
комиссии
гражданского
Республики
разрабатывается
план
профессионального
служащего
Бурятия
(далее
государственным
аппарата
-
развития
Избирательной
индивидуальный
гражданским
служащим
план)
аппарата
Избирательной комиссии Республики Бурятия (далее – гражданский
служащий) в соответствии с должностным регламентом гражданского
служащего совместно с непосредственным руководителем сроком на три
года.
3. При назначении гражданина на должность государственной
гражданской
службы
в аппарат Избирательной комиссии Республики
Бурятия его индивидуальный план утверждается в течении трех месяцев
после назначения на должность, составляется в двух экземплярах,
подписывается
гражданским
служащим,
его
непосредственным
руководителем, согласовывается Секретарем Избирательной комиссии
Республики Бурятия. Один экземпляр индивидуального плана хранится в
кадровой службе аппарата Избирательной комиссии Республики Бурятия,
второй экземпляр вручается государственном служащему.
4.
При
разработке
индивидуального
плана
учитываются:
профессиональное образование гражданского служащего, в том числе
дополнительной, приобретенный практический опыт и профессиональные
навыки; опыт работы гражданского служащего в установленной сфере
профессиональной служебной деятельности, оценка профессиональной,
служебной
деятельности
гражданского
служащего
по
результатам
аттестации, личные устремления гражданского служащего, текущие и
перспективные задачи аппарата, отдела аппарата Избирательной комиссии
Республики Бурятия.
5. В индивидуальном плане указываются:
Направления профессионального развития;
Цели проведения мероприятий профессионального развития;
Мероприятия
профессионального
развития
по
каждому
из
направлений;
Форма профессионального развития, его продолжительность и сроки;
Ожидаемая
результативность
профессионального
развития
по
каждому направлению;
Отметка о выполнении пунктов планов профессионального развития.
6. В качестве направлений профессионального развития могут быть
указаны такие, как:
Управленческое
(изучаются
вопросы
государственного
и
муниципального управления, государственной и муниципальной службы,
кадрового обеспечения системы государственной службы, управления
персоналом, социологии, политологии, психологии и другие);
Правовое (изучаются вопросы права, в том числе применительно к
установленной
сфере
профессиональной
гражданского служащего, и другие);
служебной
деятельности
Организационно – экономическое (изучаются вопросы права, в том
числе применительно к установленной сфере профессиональной служебной
деятельности гражданского служащего, и другие);
Планово – финансовое (изучаются вопросы финансового управления,
бюджетного учета, анализа и аудита и другие);
Информационно
–
аналитическое
(изучаются
вопросы
информационных технологий и управления, документирования и другие);
Языковое
(изучаются
языки
народов
Российской
Федерации,
иностранные языки)
7. В качестве направлений самообразования могут указываться
следующие:
Изучение
нормативной
базы,
регламентирующей
вопросы
организации и проведения выборов и референдумов на территории
Российской Федерации, Республики Бурятия;
Изучение и обобщение передового отечественного и зарубежного
опыта в сфере организации и проведения выборов и референдумов;
Изучение и использование в работе новых программных продуктов
для обработки служебной информации;
Изучение языков народов Российской Федерации иностранных
языков;
Иные направления.
8. В качестве мероприятий профессионального развития могут быть
указаны: профессиональная переподготовка, повышение квалификации,
стажировка, самообразование.
В
качестве
мероприятий
профессионального
развития
могут
предусматриваться иные мероприятия: обучение в аспирантуре; участие в
научно – практических конференциях, симпозиумах, круглых столах;
подготовка к аттестации, подготовка к участию в конкурсе на замещение
должности государственной службы, на включение в кадровый резерв на
должность государственной службы; временное замещение (исполнение
обязанностей) по иной (вышестоящей) должности гражданской службы в
период временного отсутствия основного работника; освоение и развитее
навыков коммуникаций; участие в прикладных исследованиях, написание
статей, обзоров, отчетов; изучение, обобщение опыта работы в различных
направлениях профессиональной деятельности и внедрение его в практику;
участие в совершенствовании технологий профессиональной деятельности;
освоение
современных
информационных
технологий
в
сфере
профессиональной деятельности; развитие организаторских способностей;
приобретение и развитие навыков управленческой деятельности (участие в
анализе, обобщение достигнутых результатов, планировании, подготовке
распорядительных документов, контроле исполнения и т.д.); освоение
технических средств, используемых в работе, и другие.
9. В качестве целей профессионального развития в индивидуальном
плане указываются:
Для профессиональной переподготовки: совершенствование знаний
гражданского служащего или получение им дополнительных знаний для
выполнения нового вида профессиональной деятельности; получение
дополнительной квалификации;
Для повышения квалификации: освоение актуальных изменений в
конкретных
вопросах
профессиональной
деятельности
гражданского
служащего; комплексное обновление знаний гражданского служащего по
ряду вопросов в установленной сфере профессионально служебной
деятельности для решения соответствующих профессиональных задач;
Для стажировки: изучение гражданским служащим передового опыта,
в том числе зарубежного, а также закрепление теоретических знаний,
полученных
гражданским
профессиональной
служащим
переподготовки
или
при
освоении
повышения
программ
квалификации,
приобретение практических навыков и умений для их эффективного
использования при исполнении им своих должностных обязанностей;
Для самообразования: актуализация имеющихся профессиональных
знаний применительно к должностным обязанностям, приобретение новых
знаний.
10. В качестве форм профессионального развития в индивидуальном
плане
указываются
следующие:
без
отрыва
от
государственной
гражданской службы, с отрывом от государственной гражданской службы,
с частичным отрывом от государственной гражданской службы.
11. Продолжительность мероприятий профессионального развития в
индивидуальном плане указывается следующая:
Для профессиональной переподготовки для получения гражданским
служащим дополнительной квалификации - более 1000 часов;
Для
профессиональной
государственным
служащим
переподготовки
для
выполнения
осуществляемой
нового
вида
профессиональной деятельности – более 500 аудиторных часов
Для повышения квалификации в целях освоения актуальных
изменений в конкретных вопросах профессиональной деятельности
гражданских служащих (тематические и проблемные конференции и
семинары)- от 18 до 72 аудиторных часов (краткосрочное повышение
квалификации);
Для повышения квалификации в целях комплексного обновления
знаний гражданских служащих по ряду вопросов в установленной сфере
профессиональной служебной деятельности для решения соответствующих
профессиональных задач – от 73 до 144 аудиторных часов;
Для
стажировки,
являющейся
самостоятельным
видом
дополнительного профессионального образования гражданских служащих –
от 2 до 4 месяцев; для стажировки, являющейся составной частью программ
профессиональной переподготовки и повышения квалификации, - согласно
учебному плану соответствующих программ.
Самообразование
непрерывно (весь период).
осуществляется
государственным
служащим
Продолжительность иных мероприятий профессионального развития
устанавливаются индивидуально, в зависимости от поставленных целей
проведения указанных мероприятий.
Сроки осуществления мероприятий профессионального развития по
образовательным
программам
устанавливаются
Председателем
Избирательной комиссии Республики Бурятия на основе нормативов
продолжительности
образовательных
программ
в
соответствии
с
государственными требованиями к профессиональной переподготовке,
повышению квалификации и стажировке гражданских служащих.
Сроки
иных
устанавливаются
мероприятий
индивидуально
профессионального
непосредственным
развития
руководителем
гражданского служащего, с учетом объективных условий и возможностей
их реализации, индивидуальными познавательными способностями и
психологическими особенностями гражданского служащего.
В качестве сроков осуществления мероприятий профессионального
развития по образовательным программам указывается соответствующий
календарный год, на который запланировано обучение, по иным
мероприятиям
конкретные
профессионального
сроки
исполнения,
развития
а
также
могут
быть
исполнение
указаны
в
течение
определенного календарного года или всего периода.
12.
В
качестве
ожидаемой
результативности
мероприятий
профессионального развития в индивидуальном плане может быть
определено следующее:
Повышение
эффективности
профессиональной
служебной
деятельности в связи с внедрением в практику новых знаний, умений;
Обеспечение надлежащего уровня профессиональных знаний и
освоение новых знаний, необходимых при исполнении гражданским
служащим должностных (служебных) обязанностей;
Включение
гражданского
служащего
в
конкурсной основе или по результатам аттестации;
кадровый
резерв
на
Назначение гражданского служащего на вышестоящую должность
государственной гражданской службы в порядке должностного роста на
конкурсной основе;
Освоение новых профессиональных знаний и умений для успешного
прохождения аттестации;
Иные показатели результативности.
13.Отметка о выполнении мероприятий профессионального развития
гражданского служащего в экземпляре индивидуального плана, хранящемся
в кадровой службе указывается:
Для мероприятий дополнительного профессионального образования –
записи о получении диплома о профессиональной переподготовке,
удостоверения о краткосрочном повышении квалификации, свидетельства о
повышении квалификации (указывается дата получения документа, его
номер, наименование учебного заведения, наименование
программы, количество часов);
Для стажировки – место, сроки прохождения стажировки.
учебной