Document 5067299

Основы институциональной
поддержки
Сергей Карпов
Бюро ЮНЕСКО в Алматы
Приоритетные темы ЮНЕСКО для
развития плюрализма СМИ
• Службы общественного вещания (ОТВ)
• Общинные радио (ОР)
• Развитие пользовательского контента (ПК)
для существующих телерадиовещателей
в неразрывной связи с
• медиа и информационной грамотностью
(МИГ) населения
• путем проведения тренингов для СМИ
Критерии институционального
потенциала
• Критерий A: Учебная программа и
институциональный потенциал
• Критерий B: Профессионализм и
общественная служба, внешние связи и
признание
• Критерий C: План развития, стратегия и
потенциал
Критерий A: Учебный и
институциональный потенциал
1. Учебная программа
2. Обучающие ресурсы и оборудование
3. Система оценки
Критерий B: Профессиональная и
общественная служба, внешние
связи и признание
1. Взаимодействие и отношения с
профессией
2. Международное сетевое партнерство и
признание
3. Социальное участие и репутация
Критерий C: План развития,
стратегия и потенциал
1. Стратегия
2. Бюджет и устойчивость
3. Управление
4. Проблемы
Потенциальные центры мастерства
Следующие семь основных факторов определяют
разницу между институтами
1. Медийные платформы покрываемые школой (ТВ,
Радио, Газеты, онлайн)
2. Формальные механизмы взаимодействия с
профессией
3. Взаимодействие с журналистскими сетями и
ассоциациями
4. Момент развития в последние 3 года
5. Устойчивость: приверженность общему управлению
школы и диверсификация национальных и
международных партнеров
6. Внедрена система развития штата
Дополнительная инфо
• Вышла новая публикация ЮНЕСКО:
– Развитие пользовательского контента (ПК) для
телерадиовещателей и медиа и
информационная грамотность (МИГ)
– Определяет подходы и принципы по
взаимодействию вещателей с аудиторией
спасибо