Презентация к уроку о революции и Гражданской войне

Изображение гражданской войны
в литературе
20-30-х годов
Проблема революционного долга и
гуманизма.
• В период с 1917 по 1922 годы в
России произошли важные
исторические события –
Октябрьская революция и
гражданская война. Они
изменили политическую и
экономическую ситуацию в
стране, повлияли на судьбу
общества и каждого человека.
Для одних революция 1917 года
стала символом нового мира,
для других – настоящей
трагедией, но каждый писатель
глубоко переживал за судьбу
России. Многие авторы на
страницах своих произведениях
хотели рассказать читателю о
правде жизни, о трудностях, с
которыми сталкивались люди в
то время.
• Сегодня на уроке - дискуссии мы будем
говорить о трагедийной теме в литературе
20-х годов ХХ столетия, высвечивая лики
гражданской войны. Спорьте, доказывайте
свою точку зрения…Мы с вами должны уметь
оценивать разумно исторические события и
извлекать для себя мудрые уроки.
• Как же в литературе решалась проблема
революционного долга и гуманизма,
насилия и жалости?
Эпиграф к уроку:
« Не жалеть нельзя и
жалеть нельзя».
(А. Неверов )
Революция, гражданская война……
Трагическая и святая история России.
Как изображена была она в литературе?
Долгое время нам лучше была знакома поэма
В.В. Маяковского «Хорошо», чем книги Михаила
Булгакова о революции и гражданской войне,
«Баллада о гвоздях» Николая Тихонова, чем
«Россия распятая» Максимилиана Волошина или
«Россия, кровью умытая» Артема Весёлого.
Гвозди б
делать
из этих
людей:
Крепче б не
было в мире
гвоздей.
?
…Что станет думать
Дальний наш
потомок
И чем его
наполнится душа,
Когда штыка
трехгранного
обломок
Отыщет он в
курганах Сиваша…
(М Волошин)
( Н. Тихонов)
-Кто они, герои 20-х годов? Люди с железной волей,
непоколебимые в своей правоте, как писал Н Тихонов,
или те, что предстали перед нами в произведениях
М Волошина, люди, достойные и порицания, и жалости…
….
В тех и в других война вдохнула
Гнев, жадность,
мрачный хмель разгула…
А я стою один меж них
В ревущем пламени и дыме
И всеми силами своими
Молюсь за тех и за других.
(«Гражданская война» цикл «Усобица»)
• Исаак
Эммануилович
Бабель
(1894-1940)
в
сборнике
рассказов
«Конармия»
(Конная
армия)
описал
жизнь
красноармейцев во время
гражданской
войны,
рассказал о жестокости и
насилии Конной армии.
Эту книгу опубликовали и
перевели на многие языки
мира, но со временем его
произведения печатали все
меньше. В 1939 году
Бабеля
обвинили
в
шпионаже и расстреляли.
О белом и красном
терроре писали
М.Булгаков, И. Бабель,
А.Веселый, А Фадеев,
А.Неверов, Б.Лавренев…
Это была жестокая
правда жизни
революционной России,
суровый лик гражданской
войны.
• Время и место действия.
• Роман охватывает период с декабря 1918 года по
февраль 1919, показаны драматические события в
Киеве. В момент, избранный Булгаковым для
изображения, в городе были немцы с гетманом и
белыми отрядами, на Киев наступали мужицкие
массы во главе с Петлюрой, на севере – пребывали
большевики, а на Дону – Деникин. Писатель не
охватывал всей панорамы исторических событий:
действие было сосредоточено в городе и на
подступах к нему. Киев начала XX века
Каждая смена власти сопровождалась кровопролитием. Нередко трупы убитых
валялись вблизи булгаковского дома. Младшие братья Михаила, Николай и Иван,
оба юнкера военных училищ, участвовали в боях, и однажды Николай лишь чудом
избежал расстрела (в романе Николка – тоже младший брат).
Смертию смерть поправ.
В России революция —
дрогнула мати сыра земля,
замутился белый свет…
Сотрясаемый ураганом войны,
шатался мир, от крови пьян.
Грозен – в багровых бликах – закатывался
тысяча девятьсот шестнадцатый год.
Серп войны пожинал жизни колосья.
Церкви и мечети, кирки и костелы были
переполнены плачущими, скорбящими,
стенающими, распростертыми ниц.
Катили эшелоны с хлебом, мясом,
тухлыми консервами, гнилыми сапогами,
пушками, снарядами… И все это фронт
пожирал, изнашивал, рвал, расстреливал.
В клещах голода и холода корчились
города, к самому небу неслись стоны
деревень, но не умолкаючи грохотали
военные барабаны и гневно рыкали
орудия, заглушая писк гибнущих детей,
вопли жен и матерей.
• Роман “Разгром” посвящен трагическому разгрому небольшого
партизанского отряда превосходящими силами противника.
Жестокие события калечат души людей и требуют смертей. У
всех героев романа трагические судьбы. Трагическое проявление
в борьбе с оружием в руках и в готовности принести жертву,
погибнуть за идею. Лучшие сознательные бойцы гибнут за
революцию с чувством исполненного долга, не колеблясь.
Фролов осознанно принимает яд, Морозко в последние минуты
думает только о том, чтобы выстрелить и предупредить отряд,
Метелица гибнет геройски… Трагическое в том, что гибнут в
неравной борьбе лучшие люди, самые преданные идее.
Левинсону жалко всех бойцов, убитых во время разгрома, но для
Левинсона менее трагично то, что от голода погибнет кореец с
семьей или какой-нибудь казак. Трагическое в романе в
неисчислимых жертвах Гражданской войны.
• Творчество Александра Неверова
— одна из великолепных страниц
русской советской литературы.
• Лучшие произведения писателя:
рассказы и повести «Андрон
Непутевый», «Ташкент — город
хлебный»,
• пьесы: «Бабы», «Захарова смерть»
• роман «Гуси-лебеди».
Все творчество Александра Сергеевича Неверова
(1866-1923) посвящено теме русского крестьянства в
революции, трудного пути к глубокому осознанию им
пролетарской идеологии.
Поручик упал головой в
воду..…Марютка шагнула
вперед, нагнулась, выронив
винтовку, с воплем рванула
гимнастерку на груди. В
воде на розовой нити нервно
колыхался выбитый глаз,
синий, как море…
Она…завыла низким
гнетущим воем:
-Ро-о-одненький мой! Что
же я наделала! Очнись,
болезный мой! Синегла-аазенький!
И сегодня, вспоминая страшные лики гражданской
войны, нельзя не сказать об Успенском соборе на
Ольшанском кладбище в Праге, который воздвигнут в
память о наших соотечественниках, « в междоусобной
брани за Россию смерть обретших».
О жертвах Гражданской войны писала Марина Цветаева:
Все рядком лежат-не развесть межой.
Поглядеть: солдат. Где свой? Где чужой?
Белый был- красным стал: кровь обагрила,
Красным был -- белый стал: Смерть побелила.
Литература о революции и Гражданской войне не
была одноликой. Наряду с литературой
официальной во все времена жила и живет
литература подлинная.
Имя ей –Правда. Перечитывая страницы книг вслед
за Достоевским и Толстым, мы понимаем:
не стоит никакая благороднейшая идея, никакая
революция слез ребенка и слез матери.
Нельзя, чтобы на весах лежали человеческая жизнь
и идея, в какие бы одежды она не рядилась.
Нельзя убить зло злом!
Нельзя оправдать убийство!
Нельзя делить людей на «белых» и «красных»
Социалистический реализм (соцреализм) – это основной
художественный метод советской литературы в 30-е годы XX
века. Его основной принцип – объективное конкретное
изображение действительности, понятное для народа.
Произведения соцреализма отражали социалистическую
идеологию, их объединяла тема поиска новой лучшей жизни
для всех людей, герой в произведениях этого периода –
как правило, строитель новой жизни.
Писатели продолжали создавать талантливые
художественные произведения, которые объединяла тема
труда, строительства новых городов, веры в идеалы нового
государства.
Это романы Л. Леонова, В. Катаева, повести
К. Паустовского, В. Распутина, В. Астафьева,
А. Солженицына…..
Домашнее задание: Написать сочинение на одну из тем:
1. Перечитывая книги о гражданской войне….
2. Трагическая и святая история России в литературе.
3. Проблема революционного долга и гуманизма в произведениях
писателей 20 годов ХХ века.
Автор презентации и урока –дискуссии « Революция и Гражданская война в творчестве
писателей нового поколения. Проблема революционного долга и гуманизма.» учитель русской
литературы Людмила Ефимовна Шевченко.
ГБОУ ЦО № 133 Невского района. Санкт -Петербург