Методические рекомендации по использованию данных общественного мониторинга для повышения эффективности осуществления государственного надзора в сфере образования Проект «Формирование механизмов проведения общественного мониторинга деятельности образовательных организаций» Цели и задачи общественного мониторинга • Разработка системы сбора, анализа и представления информации об общественных инициативах по вопросам деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, методическое и информационно-техническое обеспечение данных процессов. • Создание информационнокоммуникационных сервисов для участия граждан в мониторинге. • Разработка системы сбора, анализа и представления информации. • Информирование граждан о соблюдении законодательства в сфере образования. • Информирование граждан о недобросовестных действиях со стороны образовательных организаций и т.д. • Представление предложений граждан в уполномоченные органы. Цель Задачи 2 Объект и предмет мониторинга Объект Система образования в аспекте основных уровней ее организации, реализуемые ею образовательные программы, органы управления образованием и организации образовательной инфраструктуры Предмет Информация о системе образования в аспекте основных уровней ее организации, полученной от обучающихся и их законных представителей, а также различных слоев населения наряду с другими мониторинговыми мероприятиями, которые проводятся Минобрнауки России и Рособрнадзором 3 Схема общественного мониторинга и федерального контроля в сфере образования 4 Целевые группы участников общественного мониторинга 5 Данные общественного мониторинга • уровень доступности и численность населения, получающего образование; • содержание и организация образовательного процесса; • кадровое обеспечение образовательных организаций; • материально-техническое и информационное обеспечение организаций; • условия получения образования лицами с ОВЗ и инвалидами; • финансово-экономическая деятельность образовательных организаций; • создание безопасных условий для организации образовательного процесса. 6 Структура данных общественного мониторинга системы образования 7 Общая схема общественного мониторинга деятельности образовательных организаций 8 Этапы общественного информационного мониторинга Определение направления исследования Обобщение и представление результатов Выявление ресурсов, имеющихся в автоматизированном режиме Определение параметров наблюдения Обработка данных Определение методов обработки итогов наблюдения 9 Информирование участников мониторинга Документы для информирования • Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; • органы по контролю за деятельностью образовательных организаций; • центр приема замечаний и предложений; • центр специалистов ИС. Организации, ответственные за информирование • Информационные письма; • публикации в системе общественного мониторинга; • публикации в социальных сетях. • Рассылка писем; • создание групп в социальных сетях; • размещение новостей на сайте системы; • телефонный обзвон участников мониторинга. Способы оповещения 10 Ответственность участников мониторинга Информация, получаемая от граждан РФ, должна соответствовать: критериям объективности; критериям достоверности; своему предмету. Заведомо ложная, необъективная, не соответствующая действительному положению вещей информация, которая порочит честь и достоинство другого лица или подрывает его репутацию, определяется как клевета. 11