Урок русского языка

Урок русского
языка
Презентацию выполнила учитель первой категории МОУ
СОШ с углублённым изучением математики №17 г. Твери
Сорокина Марина Владимировна
Глаголы – это какие-то «живые»
слова, оживляющие всё, к чему
они приложены.
Тест «Что мы знаем о глаголе?»
1.Глагол-это:
- часть слова
- член предложения
- часть речи
2.Глагол обозначает:
- действие предмета
- признак предмета
- название предмета
3.В предложении глагол бывает:
- чаще всего сказуемым
- второстепенным членом предложения
- подлежащим
4.Глагол изменяется:
- только по числам
- только по временам
- по временам, лицам, числам
5.Глагол может быть:
- только первого или только второго спряжения
- и первого, и второго спряжения
6.Начальная форма глагола оканчивается на:
- окончание -ать или –ить
- суффиксы –ть, -чь
- суффиксы –ть, -ти, -чь
7.В русском языке есть глаголы, которые
оканчиваются на –ца:
- да
- нет
8.Среди глаголов есть такие слова, которые всегда
пишутся с частицей НЕ слитно:
- да
- нет
Сверкать – ярко блестеть,
сияя переливчатым светом.
Фразеологизмы:
*Сверкнуть глазами
*Только пятки сверкают
*Сверкнула мысль
ОПРЕДЕЛЕНИЕ СПРЯЖЕНИЯ
ГЛАГОЛОВ
ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ ЛИЧНОЕ ОКОНЧАНИЕ
ГЛАГОЛА (3 л.,мн.ч.) УДАРНЫМ?
ДА
Определяем
спряжение
по
окончанию
НЕТ
Ставим глагол в
начальную
форму
(далее работаем по
алгоритму определения
спряжения по Н.Ф. )
Начальная форма глагола
оканчивается на:
не на –ить
+
глаголыисключения
(брить, стелить)
-ить
+
глаголыисключения
(4 глагола на –ать
и 7 глаголов на
-еть)
1 спряжение
2 спряжение
Вид СПРЯЖЕНИЯ
ШЬ
Т
М
ТЕ
-УТ (-ЮТ)
ШЬ
Т
М
ТЕ
-АТ (-ЯТ)
гирлянды ёлке сверка…т
на шары новогодней и
блест…т
Пословицы и поговорки о зиме
Летом пролежишь, а зимой с сумой
побежишь.
Без мороза вода не мёрзн…т.
Вид…шь дым из трубы – скоро
примороз…т.
Снег холодный,
а от мороза укрыва…т.
Зимой лес шумит к оттепели.
Январские морозы год начина…т,
а декабрьские – конча…т.
I уровень
Многие из нас (любить) люб…т зиму. Снег
(покрывать) покрыва…т землю. Солнце (дарить)
дар…т тёплые лучи заснувшей природе. Лёд
(сковывать) сковыва…т реки.
II уровень
Лучи солнца не гре…т землю. Мороз тороп…т
прохожих. Люди надева…т теплую одежду. Но
детвора не горю…т! Ведь зима дар…т праздник.
III уровень
Смотр…шь на счастливые лица людей и вер…шь, что
чудеса быва…т. Новогодний праздник гон…т всех из
домов. Люди больше гуля…т, дыш…т свежим
воздухом и, наконец, они больше смеют…ся.
I уровень
Многие из нас (любить) любЯт зиму. Снег
(покрывать) покрываЕт землю. Солнце (дарить)
дарИт тёплые лучи заснувшей природе. Лёд
(сковывать) сковываЕт реки.
II уровеньЛучи солнца не греЮт землю. Мороз торопИт
прохожих. Люди надеваЮт теплую одежду. Но
детвора не горюЕт! Ведь зима дарИт праздник.
III уровень
СмотрИшь на счастливые лица людей и верИшь, что
чудеса бываЮт. Новогодний праздник гонИт всех из
домов. Люди больше гуляЮт, дышАт свежим
воздухом и, наконец, они больше смеются.
СПАСИБО ЗА
РАБОТУ!
МОЛОДЦЫ!