Document 4975061

Проблема дорожно-транспортных происшествий (ДТП) в
России по своим масштабам и тяжести травм имеет все
признаки национальной катастрофы. Особую тревогу
вызывает ситуация с детским дорожно-транспортным
травматизмом. Значимость проблемы определена Законом
РФ «О безопасности дорожного движения», Федеральной
целевой программой «Повышение безопасности дорожного
движения в 2006 - 2012 годах». Из общего количества ДТП с
участием детей 68% совершено с участием детей, когда они
находились в качестве пешеходов, 32% - в качестве
пассажиров.
Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще
всего являются сами дети. Приводит к этому незнание
правил дорожного движения, пренебрежение ими,
отсутствие навыков поведения на дороге, а также
безучастное отношение взрослых к поведению детей на
дороге. Предоставленные самим себе, дети, особенно
младшего возраста, мало считаются с реальными
опасностями на дороге. Объясняется это тем, что они не
умеют в должной степени управлять своим поведением. Они
не в состоянии правильно определить расстояние до
приближающейся машины и ее скорость и переоценивают
собственные возможности, считая себя быстрыми и
ловкими. У них еще не выработалась способность
предвидеть возможность возникновения опасности в
быстро меняющейся дорожной обстановке. Поэтому они
безмятежно выбегают на дорогу перед остановившейся
машиной и внезапно появляются на пути у другой. Они
считают вполне естественным выехать на проезжую часть на
велосипеде или затеять здесь веселую игру.
Обеспечение безопасности дорожного
движения становится все более важной задачей,
и особое значение приобретает обучение
маленьких пешеходов, пассажиров и
велосипедистов, которых на улице
подстерегают серьезные трудности и
опасности.
Уже с младшего дошкольного возраста
начинается подготовка к пожизненной
«профессии» участника движения – пешехода.
Именно в этом возрасте дети получают первые
сведения о правилах движения и поведения на
улице, закладывается фундамент жизненных
ориентировок в окружающем. Учитывая особую
значимость работы в данном направлении,
педагогический коллектив МБДОУ №14 уделяет
особое внимание обучению детей правилам
дорожного движения. В детском саду накоплен
опыт по обучению детей дошкольного возраста
ПДД. В ДОУ создан долгосрочный проект (1
год) по теме: «Содружество родителей,
педагогов и социума по воспитанию навыков
безопасного поведения у дошкольников в
дорожно – транспортной среде»
Цель: 1.Формировать и развивать у детей
умения и навыки безопасного поведения в
окружающей дорожно-транспортной
среде.
Задачи.
Формировать у детей навыки и умения
наблюдения за дорожной обстановкой и
предвидеть опасные ситуации, умения
обходить их, а в случае попадания в такие
ситуации выходить из них с меньшим вредом
для себя и окружающих.
Совершенствовать предметно-развивающую
среду для организации образовательного
процесса по обучению детей правилам
дорожного движения.
Активизировать работу с учащимися
школы № 75, сотрудниками ГИБДД по
пропаганде правил дорожного движения и
безопасного поведения на дороге среди
родителей.
Вид проекта: долгосрочный
Сроки реализации проекта: 01.09.2013 –
31.05.2013
Участники проекта:
Дети старших – подготовительных групп;
педагоги; специалисты ДОУ; инспектор
ГИБДД; родители, учащиеся школы № 75.
Этапы реализации проекта:
I этап – подготовительный (сентябрь – октябрь
2012 г.);
II этап – основной (ноябрь, 2012 – апрель, 2013);
III этап – заключительный (май, 2013 г.).
Основные направления работы с
детьми:
•диагностика (определение уровня
умения и знания детей по правилам
безопасности поведения на улице);
•организованные формы обучения НОД;
•совместная деятельность педагогов,
детей, учащихся школы № 75,
сотрудников ГИБДД;
•самостоятельная деятельность
дошкольника.
Содержание
№
проекта
Диагностика
(определение
уровня умения и
знания детей по
1
правилам
безопасности
поведения на
улице);
Оформление и
систематизация
уголков
2 безопасности по
ПДД в группах
совместно с
родителями
Составление
Договора
3
сотрудничества со
школой № 75
Образовате
Семья,
льные
Сроки
социум
области
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Ответстве
нные
Безопасность,
Познание,
Родители,
Чтение худ.
дети
лит-ры
Сентябрь –
Педагог
октябрь,
и
2013 г.
Безопасность,
Родители,
Познание, худ.
дети
творчество
Сентябрь,
2013,
Педагог
пополнение
и
в течение
года
Школа № 75
Сентябрь,
2013
Директо
р школы
№ 75
Октябрь
Октябрь
Ноябрь
Мероприятия
Работа с педагогами
Разработка памяток для родителей по ПДД
Оперативный контроль за организацией деятельности с детьми с
учетом ФГТ
Работа с детьми
Совместная деятельность с детьми по ПДД согласно ФГТ
«Улица города» подготовительная группа
«Мы знакомимся с улицей» старшая группа
«Мы пассажиры» средняя группа
«Профессия -водитель» вторая младшая группа
Беседы с детьми, чтение литературы, рассматривание
иллюстраций
Работа с родителями
Оформление стенда для родителей
Ответственный
Мероприятия
Работа с детьми
НОД по ПДД (как часть)
«В городском транспорте» группы подготовительная, старшая
Организация и проведение игр в совместной деятельности с
детьми
«Улица» средняя группа
«Грузовой транспорт» вторая младшая группа
Чтение произведений и рассматривание иллюстраций
Работа с родителями
Оформление уголков для родителей
Выставка семейных рисунков по безопасности дорожного
движения «Мы за безопасное движение»
Ответственный
Воспитатели
Заведующий
ДС
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Октябрь
Октябрь
Ноябрь
Мероприятия
Работа с педагогами
Подготовка к проведению развлечений с детьми по ПДД
Работа с детьми
НОД по ПДД
«Дорожные знаки» старшая и подготовительная гр.
Совместная деятельность с детьми
«Наш помощник – пешеходный переход» средняя гр.
Аппликация «Автомобиль» вторая младшая группа
Организация и проведение игр
Чтение произведений и рассматривание иллюстраций
Работа с родителями
Родительское собрание
«Безопасность детей на улицах города»
Папка – передвижка «Будьте внимательны на улице» средняя
группа
Мероприятия
Работа с детьми
Проведение экскурсий
Поведение тематической недели
«Школа дорожных наук»
Организация и проведение игр
Чтение произведений и рассматривание иллюстраций
Работа с родителями
Папка передвижка
Встреча с инспекторами ГИБДД
Проведение инструктажа родителей по ПДД
(на общем родительском собрании)
Ответственны
й
Зам зав по
ВМР
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Ответственный
Воспитатели
Воспитатели
Муз. руков.
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Заведующий
ДС
Октябрь
Октябрь
Ноябрь
Мероприятия
Работа с педагогами
Консультация для воспитателей «Система работы по ПДД»
Приобретение плакатов по правилам дорожного движения
Работа с детьми
Чтение произведений и рассматривание иллюстраций
Работа с родителями
Информационный стенд для родителей
Папка – передвижка
Мероприятия
Работа с педагогами
Организация работы с родителями по ПДД
Работа с детьми
Организация и проведение игр и викторин
Чтение произведений и рассматривание иллюстраций
Работа с родителями
Консультация для родителей
«Как переходить улицу с детьми» вторая мл. группа
«Правила дорожного движения» познавательно- игровой
конкурс для взрослых и детей старшая и подготовительная
группа
Ответственны
й
Зам.зав по
ВМР
Зам.зав по
ВМР
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Ответственны
й
Зам.зав по
ВМР
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Октябрь
Октябрь
Ноябрь
Мероприятия
Работа с педагогами
Подбор информации по ПДД
Работа с детьми
Развлечение совместно с школой № 75 «Знатоки дорожных
правил»
НОД
«Улица не место для игр» подготовительная и старшая группы
Совместная деятельность с детьми:
«Зеленый огонек» средняя группа
«Светофор» вторая младшая группа
Организация и проведение игр
Чтение произведений и рассматривание иллюстраций
Работа с родителями
Домашнее задание: «Составление план-схемы «Мой путь в
детский сад»
Изготовление атрибутов для транспортной площадки
Ответственны
й
Зам.зав по
ВМР
Зам.зав по
ВМР
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Октябрь
Октябрь
Ноябрь
Диагностика на
конец года
май
Педагоги
групп
Безопасност
Творческие отчёты ь,
для родителей
Познание, с Родите
Педагоги
май
«Весёлый
оциализаци ли
групп
перекрёсток»
я, худ.
творчество
Результаты деятельности.
Для воспитанников:
1. Расширение представлений детей об
окружающей дорожной среде и правилах
дорожного движения.
2. Сформированность навыков адекватного
ситуативного поведения в дорожнотранспортной среде и навыков личной
безопасности.
3. Возможность представить результат во
внешнюю среду, адаптация к окружающей
жизни
Для родителей:
1. Повышение активности к обеспечению
безопасности дорожного движения.
2.Возможность увидеть достижения и успехи
своих детей.
3.Готовность к сотрудничеству.
Для педагогов:
1.Удовлетворенность от результатов своей
деятельности.
2.Новые проекты, перспективы.
3. Позитивная оценка деятельности
родителями воспитанников и
общественностью.