SMS как новый речевой жанр

SMS КАК НОВЫЙ
РЕЧЕВОЙ ЖАНР
Работу выполнила: Денинг Анна
8 класс
• Объектом исследования выступают SMSсообщения.
• Предмет исследования: особенности
стилистики SMS-сообщения.
• Цель исследования: определить признаки
SMS-сообщения, которые характеризуют
этот способ обмена информацией как
новый речевой жанр.
Задачи:
-Цель обусловила задачи исследования:
1. Изучить по данной теме лингвистические
источники информации: Интернет-ресурсы,
справочники, словари, учебники.
2. Проанализировать SMS-сообщения,
используемые подростками и выявить их
характерные признаки.
3. Изучить мнения учеников 5-11 классов о
влиянии SMS на грамотность письменной
речи.
• Гипотеза: SMS становятся новым речевым
жанром.
• Актуальность исследования связана, с одной
стороны, с возрастающей популярностью SMS
как способа коммуникации, особенно среди
молодежи, с другой стороны, – с все
понижающейся грамотностью письменной
речи у значительной части населения.
• Новизна исследования в том, что глубоких
научных исследований данного вопроса среди
школьников не проводилось.
• В рамках одного исследования невозможно дать
полное и исчерпывающее описание SMSсообщении как нового речевого жанра. В данной
работе приводятся признаки, по которым SMSсообщения можно отнести к речевому жанру, не
существующему ранее.
• В ходе работы я опиралась на следующие методы
исследования:
• наблюдения и анализа;
• социологический (проведение анкетирования
учеников);
• описания;
• Практическая значимость работы
определяется тем, что результаты
исследования могут быть положены в
основу целенаправленной работы
школьников над своей грамотностью
Что такое SMS?
• SMS – это стандартная служба коротких
сообщений, позволяющая обмениваться
между пользователями короткими
текстовыми сообщениями.
• SMS - (Short Message Service)
• Первое короткое текстовое сообщение было
передано в 1992 году по каналам передачи
сигналов европейской сети GSM. Придумал SMS
Нейл Папуорти. Он же отправил первую в мире
SMS - ку.
Первые телефоны с функцией
отправки/приема SMS начала производить
знаменитая финская корпорация Nokia.
Молодежь очень быстро освоила все
прелести SMS-почты, и началось
триумфальное шествие услуги по миру.
РЕЧЕВЫЕ ЖАНРЫ
• различаются следующие речевые жанры:
беседа, разговор, рассказ, история,
предложение, признание, просьба, спор,
замечание, совет, письмо, записка,
сообщение на пейджер, дневник.
АНКЕТА
• -Знаете ли вы, что такое SMS-сообщения?
• - Какими символами вы чаще всего
пользуетесь при составлении SMS?
• - Влияют ли, по вашему мнению, SMS на
грамотность письменной речи?
• -Для чего нужны SMS-сообщения?
• - Как часто вы пользуетесь SMS сообщениями?
• -Удобно ли пользоваться SMS услугами?
Почему?
• - Знаете ли вы, что такое SMSсообщения?
• 100% учеников ответили: «Да»
- Какими символами вы чаще
всего пользуетесь при
составлении SMS?
• «Знаки пунктуации, такие как . , ! ? ( ) - : * и
смайлики»
• - Влияют ли, по вашему мнению,
SMS на грамотность письменной
речи?
• 70% «Да», а 30% «Нет»
-Для чего нужны SMS-сообщения?
• «Для общения» – 100% учеников
• - Часто вы пользуетесь SMS
сообщениями?
• «Редко, при необходимости» – 50%
опрошенных.
• «Часто» – 50% учеников.
• -Удобно ли пользоваться SMS
услугами? Почему?
• «Не совсем удобно» 10%
• «Удобно (по разным причинам)» 90%
опрошенных учеников.
• Основные черты SMS как жанра - краткость,
сиюминутность и частный характер
содержания, сильная зависимость от
средства передачи информации мобильного телефона, разрешающего лишь
небольшой объем сообщения и
располагающего ограниченным набором
клавиш (причем порой только с латиницей),
на каждой из которых не одна, а несколько
букв.
в систему жанровых признаков входят:
- дистанционность и скорость
- информативность
- монологичность и диалогичность
- языковые особенности
- неформальный характер
- интонирование
- нелинейность во времени (исправлять,
дописывать)
- обусловленность ситуацией общения
• - Нельзя допускать в своей речи – ни в
письменной, ни в устной – коверкания
русских слов, употребления жаргонизмов.
Умение грамотно оформлять свои мысли
говорит о нашей культуре речи, о культуре
вообще.
•Превед-)
•Прет
•Как дела.
•норм.
•Чво делаешь?
•ниче.
•пшли гулять?
•Ок.-)
•А ты чво?
•в комп рубаюсь, весело
•Ой, ща предки прийдут
•Ха-))), лан бай
•Пока.
Многие искажают написание вежливых слов:
Спасибо - “посиба”, “спс”, “псип”;
Пожалуйста – “пожалусто”, “пжл”, “плиз”,
“пжалста”;
Здравствуйте – “здрасте”, “дарова”;
С днем рождения – “с др”;
С праздником – “с празнегом”;
До свидания – “досвидос”, “поке”, “пок”,
“поки”.
кто-нить – кто-нибудь
что-нить - что-нибудь
инет - интернет
пасиб - спасибо
СПКНЧ - спокойной ночи
ты де? - ты где?
я тя лю - я тебя люблю
споки ночи - спокойной ночи
4е - что?
мона - можно
пок - пока
скока - сколько
кароч - короче
тока - только
сеня - сегодня
ща - сейчас
1окий - одинокий
када прие - когда приедешь?
• SMS -сообщения носят скорее
неформальный характер. Это сказывается
также на отношении к тексту, когда
пишущий пренебрегает некоторыми
правилами русского языка. Часто ошибки
делаются специально, чтобы подчеркнуть
неформальность общения и максимально
приблизить письменный текст к устной
речи
Плюсы SMS-сообщений:
• SMS, как правило, доставляются в течение
нескольких секунд. Отправитель может
получать уведомление о доставке
сообщения.
• Можно отправить сообщение абоненту,
который в данный момент занят
разговором.
• Особенность технологии такова, что
передача SMS почти никак не нагружает
сотовую сеть.
Минусы SMS-сообщений:
• Мы должны за это платить. Некоторые компании берут
платеж не только за исходящие, но и за входящие SMS
сообщения.
• Доставка сообщений не гарантируется. Вы можете
предполагать, что известили нужных людей, а они могут
не получить Ваши SMS или получить с большим
опозданием.
• SMS только для передачи текстовых сообщений. SMS
не поддерживается передача фотографий, видео или
музыкальных файлов.
• В ходе работы над проектом я сделала следующие выводы:
• 1. SMS-сообщения – новый речевой жанр, т.к. он обладает
признаками речевых жанров
• 2. Несмотря на скудность языкового облика, SMS служат
позитивным средством коммуникации.
• 3. SMS влияют на понижение нашей грамотности, особенно,
если она ещё не сформирована.
• 4. Объективно роль SMS будет возрастать и дальше, так как они
обладают существенными для молодежи качествами:
скоростью, лаконичностью, экономичностью. Поэтому
единственный способ недопущения их влияния на грамотность
– это ответственное отношение к языку.