2_Субъективная реальность
advertisement
Субъективная реальность Нервная система организма Нервная система организма – совокупность нервных структур, которая обеспечивает функционирование, регуляцию и взаимодействие всех систем организма, а также их реакцию на изменение внутренней и внешней среды. Виды нервной активности Чувствительность Двигательная активность Регуляция иммунной и эндокринной систем Нервная система и психика Функциональное деление нервной системы Соматическая (анимальная) – поведение, реакции, стимулы, координация, ориентация, действия под контролем сознания Автономная (вегетативная) – регулирует несознательную деятельность, ритмы сердца, выделение пота, слюны, расширение зрачков и т.п. Психика как нематериальный объект Психика (греч. «psyche» – душа) – отражение объективного мира во всех его связях и искажениях. Сопряжено с поиском и выбором. Образ, сформированный психикой на основе внешнего восприятия, всегда субъективен, несет признаки искажения, обобщения, исключения. Психическое отражение: * дает возможность правильно отражать окружающую действительность, причем правильность отражения подтверждается практикой; - формируется в процессе активной деятельности организма; - углубляется и совершенствуется; - обеспечивает целесообразность поведения и деятельности; - преломляется через индивидуальность; - носит опережающий характер. Психика, как свойство организма Психика – это свойство клетки воспринимать информацию об окружающей реальности, усваивать ее, формировать психический образ, хранить его и реагировать на стимулы (раздражители) соответствующей реакцией. Такой психике свойственны: Раздражимость (возбудимость) Чувствительность Ощущение Восприятие Мышление (отражение межпредметных связей), интеллектуальное поведение Духовность (на уровне личности) Функции психики. отражение воздействий окружающего мира осознание человеком своего места в окружающем мире регуляция поведения и деятельности Строение психики Психические свойства – устойчивые проявления, которые имеют генетическую основу, передаются по наследству и практически не изменяются в процессе жизни. Устойчивость нервных клеток к длительному раздражению или возбуждению, подвижность нервных процессов, уравновешенность нервных процессов, лабильность Психические процессы – относительно устойчивые образования: ощущение, восприятие, память, мышление, воображение, представление, внимание, волю, эмоции. Психические качества – возникают под воздействием учебновоспитательного процесса и жизни. Например – характер. Психические состояния – представляют собой относительно устойчивый динамичный фон деятельности и активности психики. Сознание как высшая ступень развития психики Сознание – это динамический процесс реагирования на внутренние и внешние сигналы (раздражители). Через сознание проходит небольшой объем информации Предназначено для решения непосредственных задач. Отработанная и отрегулированная система реализации решения некоторых задач в последствии не нуждается в контроле сознания и происходит на бессознательном уровне. Проявления сознания Внимание Деятельность Речь Научение Подкрепление Угашение Другие функции сознания познание (обобщенное отражение мира), порождающая (творчески-креативная), регулятивно-оценочная, рефлексивная функция – основная функция (характеризует сущность сознания). переживание, отношение к миру и людям, регулирование поведения и деятельности, мышление (образ и мысль), эмоции и чувства, воля. Взаимодействие сознания и подсознания. Подсознание – мысли, переживания и ощущения, однажды ушедшие из сознания, но способные туда вернуться Бессознательное – Психические процессы, которые никогда не становятся сознательными Основные познавательные процессы. Ощущение Восприятие Память Воспроизведение Благодарю за внимание!
