medved1
advertisement
Развитие речи Разгадай кроссворд ф с к е я у б е Разгадай кроссворд ж и р а с к е я у б е ф Разгадай кроссворд л ж и р и а с а к е я у б е ф Разгадай кроссворд л ж и р и с а в о л е я у б е а к ф Разгадай кроссворд л в о р ж и р и с а в о л к о б е й я у б е а ф Разгадай кроссворд л в ж и р и с а в о л к й о р о б е д я т е л у б е а ф Разгадай кроссворд л в к ж и р и с а в о л к й о р о б е д я т е л у з н е ч б е а и ф к Разгадай кроссворд л в к ж и р и с а в о л к й о р о б е д я т е л у з н е ч р ы б а е а и ф к Разгадай кроссворд л в к ж и р и с а в о л к й о р о б е д я т е л у з н е ч р ы б а б е л к а и а ф к Тема урока: РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВОТНОГО МИРА. Речевая разминка Мы будем разговаривать, Мы будем выговаривать, Так правильно и внятно, Чтоб было всем понятно. АОУЭЫАУОЭАЫУЭАО МУХА МУХА Голова Грудь Брюшко Крылья Лапки МУХА Голова Грудь Брюшко Крылья Лапки Ученым известно около 1 500 000 видов разных животных. БЕРЕГИТЕ ЖИВОТНЫХ! ИМ НУЖНА НАША ЗАБОТА! ЖИВОТНЫЕ ЗВЕРИ ПТИЦЫ НАСЕКОМЫЕ ЖИВОТНЫЕ Звери покрыты шерстью. Птицы имеют перья и клюв. У насекомых на теле есть насечки. У них есть 3 пары лапок. Кто как делает? Заяц прячется. Волк крадётся. Лиса бежит. Воробей прыгает. Муха летает. Кто лишний? 1 2 3 Мир животных разнообразен. ЖИВОТНЫЙ МИР ЗЕМЛИ. Однажды на уроке учитель попросил детей составить рассказ о животных Земли. Пришёл Вова домой и задумался: «С чего начать? Ведь животных так много! Это и звери, и …, и … . ЖИВОТНЫЙ МИР ЗЕМЛИ. Однажды на уроке учитель попросил детей составить рассказ о животных Земли. Пришёл Вова домой и задумался: «С чего начать? Ведь животных так много! Это и звери, и птицы, и насекомые. План описания. • • • • • Какой это вид. Какого размера. Какие у него части тела. Где живёт. Приносит пользу или вред. Сравни зверей и птиц. Звери и птицы живые, могут дышать, … , … , … . Тело у зверей покрыто …, а у птиц … . Кто это издает звуки? Медведь Муха Скворец ЖИВОТНЫЕ ЗВЕРИ ПТИЦЫ НАСЕКОМЫЕ
