Работа с родителями и членами семей учеников в рамках

Работа с родителями и членами
семей учеников в рамках учебного
предмета «Основы религиозных
культур и светской этики»
Заместитель директора по УР: Ахметова Ю.А.
Сотрудничество семьи и школы Необходимое условие для создания
оптимальных условий для духовного,
нравственного и интеллектуального
развития ребенка.
Взаимодействие
школа
семья
Общий язык
Общие интересы
Общее поле действий
В интересах развития ребенка
Привлечение родителей
предполагает:



Создание условий для понимания родителями целей,
задач и путей реализации заявленной программы, а
также предполагаемого результата.
Активизацию позиции родителей во взаимодействии
со школой и расширение их представлений о
современной школе, ее задачах и возможностях.
Углубление и расширение личностноориентированного компонента за счет использования
в процессе обучения методов семейного воспитания,
потенциала семейного духовного и житейского опыта.
Подготовительная работа с
родителями
Форма работы: собеседование; прессконференция; родительское собрание.
Задача: создание установки на
сотрудничество.
Предполагаемый результат: мотивация и
стимулирование заинтересованности
родителей в позитивных результатах
усвоения содержания курса их детьми.
Виды деятельности родителей
Пролонгированные домашние задания:
 интервью;
 написание эссе;
 обсудите вместе;
 подбор иллюстративного материала;
 подготовить рассказ;
 подготовка творческо-исследовательских
проектов;
 приготовить блюдо, поделку, макет….
Виды деятельности родителей
Контроль процесса обучения:



открытые уроки;
родительское собрание с участием детей;
семейные конкурсы и викторины;
Виды деятельности родителей
Внеурочные мероприятия:


организация и проведение экскурсий;
участие в итоговом мероприятии (зрители,
соавторы);
Мера активности родителей зависит:





от характера оповещения или
приглашения;
от информации о теме разговора;
от настроя детей;
от установки на своеобразный праздник
общения;
от искреннего интереса педагога к мнению
родителей.
Памятка для родителей



Настройтесь на воспитание; отнеситесь к новому
школьному предмету как к дополнительному
средству нравственного развития Вашего
ребенка; Вы и есть главный воспитатель.
Разговаривайте с детьми о том, что они изучали
на уроках.
Хорошее средство воспитания ребенка – диалог
между родителями и детьми о духовности и
нравственности.
Памятка для родителей


Внимательно следите за моральным
равновесием Вашего ребенка; воспитывайте у
него благожелательное отношение к людям
другого мировоззрения.
Не забывайте, что никакой учебный предмет сам
по себе не воспитывает Вашего ребенка;
главное, что он может приобрести, изучая курс
ОРКСЭ, - понимание важности нравственности
для полноценной человеческой жизни. Всячески
поддерживайте это в ребенке.
Спасибо за внимание!