Экспертиза программ в области - Intel навчання для майбутнього

Образовательные инициативы Intel®
План действий
Херсонской области
Координатор Морева
Татьяна
Декабрь, 2010 г.
Intel® Teach в _______________ области
Миссия:
Способстовать профессиональному росту преподавателей, улучшению
методик преподавания и результатов обучения посредством внедрения
эффективных технологий, направленных на формирование навыков ХХI
века и подготовку нового поколения рабочей силы в Украине
Выступать катализатором процесса модернизации образования в
условиях экономики знаний
Цель: умение использовать свои знания, быть готовым к применению до
новых действий в обществе на рынке труда
Задачи: помочь педагогическим работникам эффективно использовать
новые информационные технологии в общеобразовательном процессе и
в жизни.
2
Intel® Путь к успеху в Херсонской
области области http://uspih.iteach.com.ua/
Миссия программы: развитие у учеников навыков критического
мышления, обучения в сотрудничестве и формирование
компьютерных навыков.
В данный момнт в области работают програмы
Intel «Навчання для майбутнього» - для работающих учителей
и студентов университета
Intel «Шлях до успіху» - для детей в школах города Херсона,
Intel ISEF (конкурс научно-технічной творчества учащихся,
будущих ученых) - для талантливой молодежи.
Обласной конкурс “ Успешнй проект учителя и ученика”
3
Intel® ISEF в _______________ области
http://isef.kpi.ua/ http://nenc.gov.ua/isef http://sciserv.org/isef/
Количество участников национальных конкурсов:
Количество участников международного финала в США:
Победители и призеры:
Предложения:
4
“1 ученик: 1 компьютер″ в _______________
области
http://1to1.iteach.com.ua/
Количество школ-участниц эксперимента: 3 школи и ИППО
Количество учеников, использующих нетбуки на уроке:56 нетбуков
Предложения:
•Для увеличения зоны работы с нетбуками в области необходимо
дать льготную покупку нетбука для учителя, родителям чей
ребенок будет идти в 1 класс.
5
Состояние внедрения программы Intel «Обучение
для будущего» в области
• Программа реализуется с 2004 г.
• Внедряется в 25 районах области из 25 ( 100 %)
•
237 опорных школ
• 825 тренеров, из них 15 регыональных тренеров, 2 тренера-методиста, 0 старших
тренеров
• Эффективна в 3-х системах:
- Последипломном педагогическом образовании - высокая
- Высшем педагогическом образовании – иногда в процесе обучениястудентов
- Профтехобразовании – обучено 20% преподователей
• Всего обучено :
7289тысяч учителей за 7 лет, что составляет 75 % от общего количества
• Признание: учителя в опросах и анкетах с отличными отзывами о программе (100%)
• Внешняя Експертиза – ежегодно вопрос внедрения программы заслушивается на ученых
советах ИППО, на учебно-методическом совете области, коллегии обласного управления
• Внутренняя экспертиза – использование элементов программы на уроках и во
внекласной работе
• Освещение в СМИ – освещение проходит в местной педагогической газете «Джерело»,
«журнале Таврийский вестник образования» и так далее
• Веб-поддержка на сайте институту выложены материалы о работе программы в области
• Сетовые сообщества работает областное сообщество координаторов
6
Администрирование программ в области
Морева Т.Г. проректор
Областной координатор
Изотова А.Н.
Помощник
координатора, тренер
Досенко Г.П.
Районный
координатор
Квадрицыус Л.В.
Тренер рограмы
7
Юзбашева Г.С.зав
кафедры,
региональный тренер
Гончаренко
Л.А.,региональный
тренер
Административная поддержка программ
•Составлен :
•договор между компанией Интел и ИППО который ежегодно
обновляется;
•Издаются приказы по:
• областному управлению образования по внедрению программы в
процесс обучения на курсах повышения квалификации учителей;
•ИППО в каких группах в течении года будет проходить обучения
по программе Интел «Обучения для будущего»
• Решения Учёного совета ОИППО:
•От мая 2010г, апрель 2009г,май 2008г. О ходе внедрения
программы в области
•
8
SWOT анализ реализации программ в
области
Сильные стороны
Возможности
• Использование ИКТ в
учебном процессе
• лучшие работы детей на
конкурсах МАН
• научно-исследовательская
деятельность с одаренными
детьми
• интересная подача
учебного материала в новых
современных форматах
• повышения уровня
профессионализма учителя
•
Слабые стороны
• не всегда эффективное
использование ИТ
•
•
9
Опасности, угрозы
• выход из программы
•
•
Что Вы делаете хорошо?
Каким опытом можете поделиться с другими?

проведение тренингов

создание ситуации успеха в учителей имеющие достаточно большой возраст

работа с координаторами районнов
10
Над чем ещё нужно работать?
Что всё ещё требует улучшения в Вашей области?
•
отработка навыков форм и методов проектной деятельности с
учителями
• Улучшение технической базы школ и возможности учителю
иметь свой ноутбук в постоянном использовании.
• Внимание со стороны областного управления
11
Экспертиза программ в области
Каким образом проводится?
Опрос и анкетирование участников, мониторинг использования в
школьной деятельности учителями.
Результаты: по опросу- учителя 100% положительно отзываются о
программе.
Предложения:
хороший Интернет в каждую школу
Необходимость финансов для создания сайтов школ
Возможность выделения материальной помощи учителю для
приобретения ноутбука компьютера.
12
Планы на 2011 год
Планируемое кол-во обученных учителей: до 1000учителей
Мероприятия:
• мастер – класс для тренеров
• изучение результативности программы в области на
учебно-методическом совете (февраль 2011)
• ПРОВЕСТИ МОНИТОРИНГ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ
В ОБЛАСТИ ЯНВАРЬ 2011
• ВКЛЮЧИТЬСЯ В НОВЫЙ ПРОКТ «Путь к успеху» и ДО
Инициативы, новые возможности:
•
•
•
13
Какие проблемы Вы видите на пути реализации
программ в вашей области?
Какие пути решения предлагаете?
Проблемы
Пути решения
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
14
Финансирование программы
Год
2006
2007
2008
2009
Бюджетное
50%
50%
50
50
Целевое
финансиро
вание на
программу
50%
50%
50
50
Софинансиро
вание
(компании,
партнёры,
фонды…)
Intel -
Источник
15
MS CISCO Fond -
2010
Всего
Мотивация преподавателей, тренеров,
координаторов, учителей
В какой форме?
Источники финансирования?
Предложения
16
Медиа- поддержка программы в области
•web-поддержка ( ссылка на сайты)
Сетевые сообщества ( районных координаторов, тренеров)
• региональная пресса о программе ( статьи, даты, издания )
• ТВ, радио
• Бюллетень, и проч.
• Списки рассылки
•
17
Ваши предложения
Что и кому нужно сделать, по Вашему мнению, чтобы усовершенствовать процесс
информатизации и компьютеризации образования в области
Принять закон выделении помощи для приобретению ком.
техники
 ввести в аттестацию необходимость использование учителем
компьютера на уроках
 поставка современных предметных классов- кабинетов в школы
области
 обязательное освоенние учителем каждые 5 лет новых курсов
связанных с информационными технологиями





18