Правила для учащихся

advertisement
Нарушение Устава учреждения

По решению органа управления Учреждения за совершенные
неоднократные грубые нарушения Устава Учреждения допускается
исключение из данного Учреждения обучающегося, достигшего возраста 15
лет.
К грубым нарушениям Устава Учреждения относятся следующее
нарушения:






- Непосещение в течение одного дня занятий без уважительной
причины(прогул);
- Оскорбление участников образовательного процесса и посетителей
Учреждения ;
В форме оскорбляющих высказываний и (или) оскорбительных жестов;
Неправомерное поведение, приводящее к нарушению образовательного
процесса (так называемый «срыв урока»);
Применение физического или психического насилия к участникам
образовательного процесса;
Употребление и распространение алкоголя, табачных изделий,
наркотических и психотропных веществ».
Правила поведения на уроках
При входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия и
садятся после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит
сесть.
 Во врем урока обучающиеся должны внимательно слушать учителя,
выполнять его требования, не противоречащие законам Российской
Федерации и Уставу школы. Учитель может давать ученику задания,
вызывать к доске, вести опрос в устной и письменной формах,
оценивать классную, домашнюю, контрольные работы. Критерии
оценки по каждому предмету должны быть доведены до сведения
обучающихся и их родителей (законных представителей).
 Во время урока дневник ученика лежит на парте и представляется
учителю по его просьбе для записей и выставления отметок.
 В исключительных случаях ученик может прийти не готовым к уроку,
о чем должен заранее предупредить учителя. На следующем уроке
обучающийся должен отчитаться перед учителем о выполненном
задании.

Правила поведения на уроках






Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и
отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами,
играми и другими, не относящимися к уроку делами.
Если во время занятий обучающемуся необходимо выйти из
класса, то он должен попросить разрешения у учителя.
Если обучающийся хочет задать вопрос учителю или ответить
на вопрос учителя , он поднимает руку.
При ответе на вопрос учителя обучающийся встает.
Запрещается пользоваться на уроках переговорными
устройствами, записывающей и воспроизводящей аудио- и
видеоаппаратурой.
На уроках обучающиеся должны четко соблюдать правила по
технике безопасности
Правила поведения в гардеробе







Обучающиеся 5 – 11 классов верхнюю одежду и уличную обувь сдают в
гардероб. Верхняя одежда должна иметь крепкую петельку – вешалку и
опознавательную метку. Обувь помещается в специальный мешок с ручкой –
петелькой. Мешок для обуви должен быть прочный, не промокающим,
подписанным.
В карманах верхней одежды нельзя оставлять деньги, телефоны, ключи, в
рукавах – шапки, шарфы, перчатки и варежки.
В течение урока гардероб не работает. Приём и выдачи одежды
осуществляется в соответствии с расписанием занятий и, в порядке
исключения, по распоряжению дежурного администратора.
В гардеробе по очереди обслуживается только по одному человеку. Брать
одежду и обувь для других учащихся запрещается.
В гардеробе нельзя бегать, толкаться, прыгать, шалить, так как гардероб
является повышенной опасности.
Одежду сдают и получают в порядке общей очереди, которую нельзя
нарушать.
По окончании всех занятий учитель провожает класс в гардероб и
присутствует при получении учениками одежды и обуви. Учитель
контролирует соблюдение обучающимися данных правил.
Правила поведения в школьной
столовой




Обучающиеся находятся в столовой только на переменах и в
отведенное графиком питания время.
В столовой запрещается бегать, прыгать, толкаться, кидать
предметы, продукты. Столовые приборы, нарушать очередь.
Пища принимается за столами. Есть стоя, и выносить пищу
из столовой нельзя.
Ученик соблюдает нормы гигиены и санитарии:





- перед едой и после моет руки с мылом и высушивает их;
- не принимает пищу и питье из одной посуды с другими;
- не пользуется вместе с другими столовыми приборами;
- кладет еду на тарелку, а не на поверхность стола;
- не оставляет за собой на столах грязную посуду.
Правила поведения в школьной
столовой



Обучающимся нельзя ставить и класть на поверхность столов
учебные сумки, учебники, тетради и прочие школьные
принадлежности.
Порядок в столовой поддерживает дежурный учитель.
Требования взрослых, не противоречащие законам
Российской Федерации и Уставу школы, выполняются
обучающимися беспрекословно.
Ученики соблюдают во время приема пищи культуру питания:





- едят осторожно , не обжигаясь;
- столовыми приборами пользуются по назначению, избегая
травмирования:
- не разговаривают, тщательно пережевывают пищу;
- грязную посуду сдают на мойку;
- благодарят сотрудников столовой при получении еды и по
окончанию ее приема
Требования к внешнему виду
учащихся.










Внешний вид учащихся предусматривает строгую деловую форму одежды:
ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ: темные брюки (черного, темно-синего цвета)
Классического стиля; пиджак, рубашка однотонная (повседневная), рубашка
белая (парадная), галстук.
Для уроков технологии в 5-8 классах обязательна спецодежда (фартук или
халат). Волосы аккуратно подстрижены.
ДЛЯ ДЕВОЧЕК: однотонные темные брюки или юбка выше колен не более
см. классического стиля; пиджак, жилет, однотонная блузка классического
стиля с длинным рукавом.
Применение косметики и украшений допускается в 10-11 классах в
минимальном (умеренном) количестве. Волосы должны быть аккуратно
прибраны.
СМЕННАЯ ОБУВЬ ОБАЗАТЕЛЬНА.
НЕ ДОПУСКАЕТСЯ:
Носить джемпер вместо пиджака, джинсы и спортивную одежду (футболки,
толстовки, спортивные костюмы).
ДЛЯ УРОКОВ ФИЗКУЛЬТУРЫ: спортивная одежда и обувь
Этический кодекс учителей и
учащихся








Учись слышать и понимать других.
Будь честен перед собой и окружающими.
Добросовестно выполняй свои обязанности.
Щедро делись опытом, знаниями, любовью,
добротой.
Учись радоваться жизни и успехам других.
Стремись к самосовершенствованию и
духовному развитию.
Стремись к поставленной цели, не унижая
достоинства других.
Учись владеть собой в любых ситуациях.
Обучающиеся Учреждения имеют
право:






На бесплатное получение начального общего,
основного общего и среднего (полного)
образования в соответствии с государственными
образовательными стандартами;
Защиту своих прав и интересов;
Уважение человеческого достоинства, свободу
совести;
Удовлетворение потребности в эмоциональноличностном общении;
Защиту от всех форм физического и психического
насилия, оскорбления личности;
Развитие своих творческих способностей и
интересов;
Обучающиеся Учреждения имеют
право:





Получение квалифицированной помощи в
обучении и коррекцию имеющихся проблем в
развитии;
Отдых, организованный досуг в выходные,
праздничные и каникулярные дни;
Участие в управлении Учреждением;
Получение необходимой информации, свободное
выражение собственных взглядов и убеждений;
Участвовать во всероссийской и иных олимпиадах
школьников. Положение о всероссийской
олимпиаде школьников утверждается
Министерством образования и науки Российской
Федерации.
Download