Приложение № 1 . Презентация.

http://www.deti-66.ru/
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ
Можно ли вырастить
фасоль осенью ?
Ученики 2«в» класса
МОУ СОШ с УИОП г. Нолинска
Кировской области
2010 - 2011 уч. год
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/
СОДЕРЖАНИЕ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Методический паспорт проекта.
Проблема и гипотеза.
Цели и задачи проекта.
План выполнения проекта и предполагаемый
результат.
Ход работы.
Условия роста растений.
Дневник исследования.
Результаты проекта, общий вывод.
Информация об авторе.
Список литературы.
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/
МЕТОДИЧЕСКИЙ ПАСПОРТ ПРОЕКТА




По содержанию – монопредметный
предмет - окружающий мир;
по форме организации – коллективный;
по срокам выполнения – долгосрочный;
по результатам выполнения –
исследовательский.
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/
УМК
«ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА».
УЧЕБНИК «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»
2 КЛАСС
ТЕМА: «ПИТАНИЕ РАСТЕНИЙ».
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/
Проблема
На экскурсии мы заметили, что с наступлением
осени отмирают все наземные части травянистых
растений. Так растения готовятся к зиме. Возник
вопрос: «Можно ли в классе искусственно создать
условия для роста и развития травянистых
растений осенью?».
Гипотеза
Среди
большого
разнообразия
растений есть
такие, которые не столь требовательны к долготе
светового дня и могут вырасти в условиях
«искусственного лета» в осеннее - зимний период.
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/
Цель проекта: опытным путём установить
вырастет ли фасоль осенью.
Задачи проекта
• Уточнение условий для прорастания растений.
• Поиск информации о растениях менее
требовательных к долготе светового дня.
• Выращивание фасоли в условиях
искусственного лета.
Объект исследования:
Предмет исследования:
фасоль.
условия роста
растений.
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/
ПЛАН ВЫПОЛНЕНИЯ
ПРОЕКТА
Уточнить условия роста растений.
2. Узнать о растениях менее требовательных к
долготе светового дня.
3. Прорастить семена фасоли и поместить их в
почву.
4. Наблюдать за развитием ростков.
5.
Следить за соблюдением условий.
6. Вести дневник исследования.
7. Получить конечный результат.
8. Сделать вывод.
Предполагаемый результат: выращенное из
семени растение фасоли.
1.
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/
ХОД
РАБОТЫ
На уроках окружающего мира вспомнили
условия необходимые для нормального роста
растений.
 В сети интернет нашли информацию о 3 основных
группах растений по отношению к долготе
светового дня.
 С 26 ноября по 10 марта провели длительное
исследование по выращиванию фасоли.
 Сделали вывод.

Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/
УСЛОВИЯ
воздух
РОСТА РАСТЕНИЙ
Солнечный
свет
влага
почва
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/
ДНЕВНИК
ИССЛЕДОВАНИЯ
26 ноября (1-й день) – подготовили почву и
замочили семена фасоли.
 28 ноября (3-й день) – семена набухли, и начал
расти корешок. Поместили проросшие семена
в почву, полили водой.
 1 декабря (6-й день) – ростки
пробились сквозь почву.
 2 декабря (7-й день) –
появились первые листочки.

Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/



10 декабря (15 -й день) –
высота растений 13 см.
13 декабря (18-й день) –
увеличилось количество листьев.
Отпали семядольные листочки.
20 декабря ( 25 –й день) - высота
растений 24 см. Продолжаем
полив, подсыпали слой почвы.
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/



12 января (48-й день) - растения
чувствуют себя хорошо.
20 января (56-й день) –
началось цветение фасоли
9 февраля (76–й день) –
цветение продолжается,
на месте цветков
появились плоды
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/


Конец февраля – начало марта образование плодов продолжается,
сформировавшиеся плоды
укрупняются, начинается
их созревание.
10 марта( 105-й день) –
стручки фасоли достигли
технической зрелости,
исследование окончено.
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/
Результаты проекта
Цель проекта - вырастить фасоль осенью.
Вывод- разрешая поставленную в проекте
проблему, мы выяснили, что есть
3 основные группы растений:
 растения длинного светового дня: горох,
картофель;
 растения короткого светового дня:
фасоль, кукуруза;
 нейтральные растения: томаты, гречиха.
Результат - растения выросли и дали
плоды.
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/
Итоги наблюдений
Созревание фасоли в обычных условиях:
через 55-65 дней после посева.
бобы фасоли становятся годными к употреблению в
пищу в незрелом состоянии (техническая спелость)
через 90-120 дней после посева
полное созревание семян
Созревание фасоли в условиях нашего исследования:
105 день - техническая спелость
Общий вывод
В осенне–зимний период фасоль вырастить можно, но сроки
роста и созревания растения будут более длительными.
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/
ИНФОРМАЦИЯ
ОБ АВТОРЕ
Состав проектной группы
Ученики 2 «в» класса МОУ СОШ с УИОП
г. Нолинска Кировской области
Возраст учащихся - 9 лет
Руководитель проекта
Лапшина Елена Александровна, учитель
начальных классов МОУ СОШ с УИОП г.
Нолинска Кировской области, категория
высшая, педагогический стаж 21 год
Место жительства: г. Нолинск
Кировской
области
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/
СПИСОК
1.
2.
3.
ЛИТЕРАТУРЫ
Федотова О.Н., Трафимова Г.В.,
Трафимов С.А.. Учебник «Окружающий
мир» 2 класс, УМК «Перспективная
начальная школа», - Москва:
Академкнига/Учебник», 2009 г.
http:/www.vse-na-dacy.ru/fasol.html
http://mirprekrasen.net/2010/11/01/fotoperiodizm.ht
ml
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"
http://www.deti-66.ru/
Всероссийский интернет-конкурс "Детский исследовательский проект"