vse_KR

Задания к контрольным работам
по разделам по курсу
«Экспериментальная психология»
Содержание контрольной работы по 1 разделу
• Понятия: методология, наука, метод, научная революция,
парадигма, нормативный процесс исследования, факт,
верификация, фальсификация, экспериментальная психология.
Вопросы:
1) взаимосвязь методологии, философии и науки;
2) виды методологии и их взаимосвязь; методология психологии,
ее функции;
3) сравнительная характеристика видов знаний, отличительные
критерии научного знания;
4) характеристика стадий развития науки и их соотношение с
понятием парадигма, значение парадигмы для науки;
5) характеристика обыденной, умозрительной и научной
психологии;
6) предмет экспериментальной психологии.
Содержание контрольной работы по разделу 2
1. Словарный диктант : научное исследование, уровни научного
исследования, теория, проблема, объект и предмет исследования,
гипотеза и ее виды, принципы научного исследования.
2. Ответьте письменно на вопросы:
1) характеристика эмпирического и теоретического знания (уровней
научного исследования, их стадий, их взаимосвязь);
2) взаимосвязь структурных элементов теории, ее свойства и
функции;
3) виды научных исследований;
4) соотношение проблемы, объекта и предмета научного
исследования;
5) виды гипотез научного исследования;
6) соотношение понятий: принцип-метод-методика; характеристика
принципов научного исследования.
Содержание контрольной работы по разделу 3
• Словарный диктант: наблюдение, идеографический и
номотетический подходы, моделирование, измерение, тест, опрос,
анализ продуктов деятельности, проективные методы, эксперимент,
лонгитюд.
Письменные ответы на вопросы:
1. Общенаучные исследовательские методы.
2. Теоретические и эмпирические методы психологического
исследования.
3. Наблюдение, его виды, особенности применения. Эффекты
восприятия, их характеристика.
4. Опрос и его виды, особенности применения.
5. Эксперимент и его виды (примеры на каждый вид!!!!), особенности
применения.
6. Классификация психологических методов.
Задание к контрольной работе
по разделу 4. Теория психологического эксперимента
1. Раскройте содержание следующих понятий:
популяция, выборка, репрезентативность,
переменная (зависимая, независимая, внешняя,
дополнительная), валидность (внешняя,
внутренняя, операциональная), артефакт,
контрольная и экспериментальная группа, отбор,
распределение, эффект смешения, контроль
переменных, рандомизация, попарный отбор,
стратометрический отбор.
2) Ответьте письменно на вопросы:
1.Перечислите характеристики идеального и реального исследования.
2.В чем значимость сохранения внутренней, внешней и операциональной
валидности исследования?
3.Охарактеризуйте виды переменных: зависимая, независимая и внешние
(примеры).
4.Как соотносятся понятия: генеральная совокупность – популяция – выборка
– репрезентативность – контрольная и экспериментальная группы ?
5.Охарактеризуйте условия, нарушающие внутреннюю валидность (селекция,
статистическая регрессия, отсев и развитие испытуемых).
6.Охарактеризуйте условия, нарушающие внешнюю валидность (эффект
тестирования, условия проведения исследования, взаимодействие
факторов отбора и содержания экспериментального воздействия,
интерференция экспериментальных воздействий).
7.Охарактеризуйте 4 вида конструирования экспериментальных групп.
8.Охарактеризуйте стратегии контроля экспериментальных переменных
(рандомизация, попарный отбор, стратометрический отбор,
приближенное моделирование).