Математика 2 класс 3 четверть

advertisement
Перспективная начальная школа
Математика 2 класс 1 четверть
Автор - А.А. Чекин
Цель работы: проверить уровень сформированности вычислительных навыков, умение
решать задачи.
1 вариант
Задание 1
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
В ведре помещается 5 кг картофеля, а в мешке – 45 кг.
На сколько меньше килограммов картофеля помещается в ведре, чем в мешке?
Задание 2
Из данных выражений составь два верных равенства и два верных неравенства.
20 + 40
30 + 60
90 – 10 40 – 20
40 + 40
80 – 20
Задание 3
Вычисли значения следующих выражений.
70 – 30
24 + 40
59 – 6
42 + 7
30 + 50
76 - 30
Задание 4
Расположи следующие числа в порядке возрастания.
27
45
34
18
73
56 92
85
64
2 вариант
Задание 1
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
В банке помещается 3 кг сахарного песка, а в мешке – 25 кг.
На сколько килограмм меньше сахарного песка помещается в банке, чем в мешке?
Задание 2
Из данных выражений составь два верных равенства и два верных неравенства.
30 + 50
Задание 3
20 + 30
50 + 20
90 – 10 70 – 20
80 – 20
Перспективная начальная школа
Вычисли значения следующих выражений.
60 – 40
37 + 50
89 – 7
53 + 6
65 – 40
20 + 70
Задание 4
Расположи следующие числа в порядке возрастания.
45
28
93
15
74
58
39
65
84
Математика 2 класс 2 четверть
Цель работы: проверить уровень сформированности вычислительных навыков, знание
таблицы мер длины, умение решать задачи, находить периметр прямоугольника.
Задание 1
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
Когда из коробки с новогодними украшениями взяли 35 ёлочных игрушек, то в ней
осталось 20 игрушек. Сколько ёлочных игрушек было в коробке?
Задание 2
Найди значения следующих произведений.
7•8
6•9
5•7
8•8
3•6
9•4
Задание 3
Вычисли значения следующих выражений.
2+6•6
6•9–3
7+6•8
6•7–5
22 + 7 • 8
7 • 7 – 26
7 • 9 + 19
45 – 6 • 6
Задание 4
Из следующих длин выбери и запиши самую большую и самую маленькую.
90см
5дм
9дм
1м
99см
1дм
9см
Задание 5
Вычисли периметр прямоугольника со сторонами 3см и 5см. Начерти такой
прямоугольник.
Математика 2 класс 3 четверть
Перспективная начальная школа
Цель работы: проверить уровень сформированности вычислительных
навыков, умение решать задачи и уравнения.
1 вариант.
Задание 1
Запиши решение задачи с помощью выражения. Вычисли и запиши ответ.
На 6 тарелках лежало по 3 пирожных и ещё 10 пирожных лежало на
блюде. Сколько всего пирожных было на тарелках и блюде?
Решение:
Ответ: __________________.
Задание 2
Выполни указанные действия столбиком.
2 5 6 + 1 2 3 =
6 5 4 + 2 3 7 =
7 5 6 -
5 6 4 -
1 2 3 =
3 2 9 =
Задание 3
Вычисли значения следующих выражений.
1 2 7 + 5 ∙
9 ∙
(
8 =
1 5 7 -
1 5 2 )
Задание 4
Выполни построение.
Построй круг с радиусом 4 см.
Задание 5
Найди корни следующих уравнений.
2 5 1 - 4
=
∙
6 =
Перспективная начальная школа
Х -
1 2 = 8 8
5 6 - Х = 3 2
Х + 2 4 = 4 8
Математика 2 класс по итогам года
Цель работы: проверить уровень сформированности вычислительных
навыков, умение решать задачи, строить окружности по заданному
диаметру, знание промежутков времени.
1 вариант.
1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
На школьном участке росло 3 дуба. Клёнов было в 5 раз больше,
чем дубов, а берёз на 5 больше, чем клёнов. Сколько берёз росло на
школьном участке?
2. Вычисли значения следующих выражений.
(158 + 233) – (162 + 129)
231 + 8 : 4 – 2
3. Запиши в порядке возрастания следующие промежутки времени.
2ч 5м
110м
1ч 40м
120м
4. Выполни построение.
Начерти окружность с диаметром 10см.
5. Для данной задачи составь уравнение, которое будет являться её
решением.
В двух автобусах ехало 90 пассажиров. Сколько пассажиров ехало во
втором автобусе, если в первом ехало 50 пассажиров.
Download