Забытая книга: повесть А.Гайдара «Тимур и его команда»

Автор :учитель русского языка и литературы МОУ
«сош№20» Зуева И.А.
Эпиграф
Мир становился чудесным и новым,
Сердцу хотелось взлететь самому,
Когда молодым удивительным словом
Аркадий Гайдар прикасался к нему.
Лев Ошанин
Основополагающий вопрос
Справедливо ли, что повесть
Аркадия Гайдара была
забыта?
Проблемные вопросы учебной
темы
Какими качествами обладает
главный герой повести?
Похожи ли герои повести на
современных ребят?
Учебные вопросы
 На воротах каких домов тимуровцы рисовали
красные звездочки?
 Как тимуровцы наказали компанию Квакина?
 За что тимуровцы наказали компанию Квакина?
 Чему хотел посвятить свою жизнь А.Гайдар?
 Где поставлен памятник А.Гайдару?
Для работы над проектом мы
создадим группы
Художники
Биографы
Библиографы
Вдумчивые читатели
Артисты
В начале работы зададим вопрос
мамам и папам:
 Как вы относитесь к героям повести «Тимур и его
команда»?
 Помните ли вы, кто такие тимуровцы?
Письменные дневники
В процессе чтения книги вы будете вести
читательский дневник, в котором будете
оформлять свои наблюдения:
 основные события
 характеристика героев
 мое отношение к главному герою
 на кого хотел бы быть похожим
Итоги проекта
В конце проекта мы подготовим классный час для
пятиклассников с инсценировкой, участие в
котором будут принимать художникиоформители, вдумчивые читатели познакомят с
повестью и ее героями, биографы расскажут о
героической жизни Гайдара, артисты покажут
сценку.
Итоговое оценивание
В конце работы вы получите оценки за созданные
презентации и сочинение-эссе «Если бы я был
тимуровцем…»