Текст, приведенный в слайде №8, представляет собой текст

Функционально-смысловые
типы речи
Типы текстов
Хохлова М.С., ГБОУ СОШ №2043
Типы текстов
Повествование
Описание
Рассуждение
Повествование
Рассказ о последовательно сменяющих
друг друга действиях, событиях
(динамика, движение)
В тексте много глаголов и глагольных
форм – деепричастий
Используются слова и словосочетания,
обозначающие время
Повествование
Текст легко пересказать
К тексту можно задать вопросы:
«Что случилось сначала?»
«Что произошло потом?»
«Чем всё закончилось?»
Повествование
В течение трёх месяцев пребывания в Крыму
Грибоедов посетил и знаменитые пещеры, и
величественный Чадыр-даг, и древние развалины
замков, и Никитский ботанический сад, прекрасные
долины и бухты полуострова. Поднявшись вверх
скалистым косогором, попал он на Чёртову
лестницу и, преодолев крутой перевал и обогнув
ближайшую гору, остановился перед Балаклавской
бухтой, откуда продолжил свой путь в Севастополь.
Описание
Представляет собой рассказ об
одновременных признаках
Предмета
Места
Состояния (человека или окружающей
среды, природы)
Описание
В тексте много слов, обозначающих
признак (прилагательных, причастий,
наречий, слов категории состояния)
К тексту можно задать вопрос
«какой?»
В тексте, как правило, параллельная
связь предложений (первое
предложение «скрепляет» остальные)
Описание
Стояла июньская лунная ночь, полная
неизменно новой чарующей красоты. Кусты
цветущей черёмухи в садах и палисадниках
походили на серебряные облака. Мерцали,
переливались всеми красками земля и небо.
Обращенные к луне скаты крыш казались
крытыми зелёным стеклом, а
противоположные были черны, как только
что распаханные пашни. Словно снежные
бабы, белели на них печные трубы.
Рассуждение
Объяснение причин тех или иных
явлений, событий и др.; размышления
об увиденном, происходящем,
прочитанном и т.п.
К тексту можно задать вопросы
«почему?»
«зачем?»
Рассуждение
Тезис
Аргументы
Вывод
Рассуждение
ТЕЗИС (греч. THESIS –
«положение», «утверждение»)
– кратко сформулированное
основное положение, главная
мысль, требующая
доказательств.
Рассуждение
Аргументы – доказательства,
подтверждающие или
опровергающие тезис. Аргументов
в тексте должно быть не менее
двух.
Рассуждение
Вывод – заключительная мысль
текста, которая тесно связана с
тезисом. Вывод либо согласуется
с тезисом (подтверждает его),
либо, напротив, противоречит
ему.
Рассуждение
Тезис: Текст, приведенный в
слайде №8, представляет
собой текст-описание.
Рассуждение
Аргументы: (1) Речь в нём идёт об июньской ночи, и мы
можем задать вопрос: «Какой была летняя ночь?» (2)
Первое предложение «скрепляет» все остальные,
следующие за ним, то есть используется параллельная
связь предложений. Сначала автор пишет о «чарующей
красоте» этой ночи, а затем раскрывает, в чем эта
красота заключалась: в похожих «на серебряные
облака» цветах, в переливающихся красках неба и земли,
в чудесном преображении крыш. (3) В тексте
используется много прилагательных и причастий
(«новая чарующая красота», «цветущая черёмуха»,
«крытыми зелёным стеклом», «черны… как
распаханные пашни», «снежные бабы» и др.)
Рассуждение
Вывод: Приведенные примеры
показывают, что текст в
полной мере соответствует
типу текста-описания.
Рассуждение
Текст, приведенный в слайде №8, представляет собой текст-описание.
Речь в нём идёт об июньской ночи, и мы можем задать вопрос: «Какой
была летняя ночь?» Первое предложение «скрепляет» все
остальные, следующие за ним, то есть используется параллельная
связь предложений. Сначала автор пишет о «чарующей красоте»
этой ночи, а затем раскрывает, в чем эта красота заключалась: в
похожих «на серебряные облака» цветах, в переливающихся красках
неба и земли, в чудесном преображении крыш. В тексте
используется много прилагательных и причастий («новая чарующая
красота», «цветущая черёмуха», «крытыми зелёным стеклом»,
«черны… как распаханные пашни», «снежные бабы» и др.)
Приведенные примеры показывают, что текст в полной мере
соответствует типу текста-описания.