Российское высшее образование

А.Г.Свинаренко, заместитель министра образования и
науки РФ
Российское высшее образование:
состояние и перспективы
Выступление на международной конференции «Доступность высшего
образования: вызовы для стран с переходной экономикой».
Москва, 29-30 июня 2004 г.
Количественные показатели развития
профессионального образования
в России свидетельствуют
о повышении его доступности.
Выпуск из школ и прием в вуз
1500
900
600
300
19
90
/1
99
1
19
91
19 /92
92
/1
99
19
3
93
19
19 /94
94
/1
19 995
95
/1
99
19
6
96
/1
99
19
7
97
/1
99
19
8
98
/1
99
19
9
99
/2
00
20
0
00
/2
00
20
1
01
/2
00
20
2
02
/2
00
3
тыс. чел.
1200
учебный год
Численность учащихся, получивших аттестат о среднем (полном) общем
образовании
Численность студентов, принятых на 1 курс государственных и
негосударственных вузов
Но одновременно снижается доля бесплатных
мест в российской системе высшего образования,
потенциально доступных для лиц из малообеспеченных семей.
Распределение контингентов государственных
вузов по источникам финансирования
в 1995 и 2002 гг.
1995
2002
15%
44%
56%
85%
бюджетный прием
внебюджетный прием
Послание Федеральному Собранию
Российской Федерации в 2004 г.
«Одна из самых серьезных
проблем - это недоступность
качественного образования
для малоимущих».
В.В.Путин
Численность студентов, получающих
стипендии в 1995-2002 гг.
1329,5
1333,8
1350
1300
1223,9
1250
1200
1155,3
1150
1100
1050
1995
2000
2001
год
2002
Площадь зданий общежитий
государственных вузов, тыс. кв. м.
12000
10000
8000
6000
4000
2000
0
1992
1993
1994
1995
общая площадь
1996
1997
1998
1999
2000
жилая площадь
2001
2002
Рекомендации
1. Увеличение размера социальной стипендии при
одновременном сужении круга потенциальных
получателей;
2. Повышение
адресности
распределения
«дешевых» мест в общежитиях;
3. Воссоздание
системы
бесплатных
подготовительных отделений в вузах;
4. Создание
действенной
системы
образовательного кредитования;
5. Модернизация механизма целевого приема