1)Укажите годы правления Павла I

advertisement
Фёдорова И.А.
08.05.2016 11:32
• 1)Укажите годы правления Павла I
1) 1792- 1801
2) 1796-1801
3) 1796-1806
4) 1801-1806
2) Время правления Павла I характеризуется как
период:
1)Децентрализацией системы управления страной.
2)Поощрения создания органов самоуправления.
3)Личного деспотизма правителя.
4) Ограничения внешнеполитической активности России.
• 3) Назовите событие, которое не относится ко
времени правления Павла I.
1) Подтверждение необязательности службы дворян
государству.
2) Изменение существовавшего со времён Петра I
порядка престолонаследия.
3) Планирование военной экспедиции в Индию.
4) Возвращение из ссылки Радищева.
• 4) Социальную и политическую опору ПавлаI
составляли:
1) Горожане
2) Деятели православной церкви.
3) Приглашённые на русскую служб иностранцы.
4) «гатчинские офицеры» из неродовитого дворянства.
5)Укажите качества личности Павла I, оказавшие
существенное влияние на проводимую политику:
1)Мания величия и мания преследования.
2)Дальновидность
3)Последовательность.
4)Уравновешенность.
• 6) Указ Павла I о престолонаследии исключал
возможность:
1) Передачи престола несовершеннолетнему
наследнику.
2) Передачи престола по женской линии
3) Приглашение на престол из-за границы
4) Установление регентского совета при
наследнике.
• 7) Назовите действие, которое не было предпринято
Павлом в сфере реформирования армии.
1)в обучении в армии упор делался на осуществлялся
на боевых маневрах и стрельбах.
2) «гатчинские офицеры» заняли важнейшие посты в
армии.
3) Армия переодета в форму прусского образца
4) Была усилена муштра и плацпарадная подготовка.
•
•
•
•
•
•
•
1) 2
2) 3
3) 1
4) 4
5) 1
6) 2
7) 1
• Александр l
Благославенный, 10
император России.
• Годы жизни: (17771801)
• Годы правления:
(1801-1825)
• Родители: (ПавелI,
Мария Фёдоровна).
Мария Фёдоровна, мать Александра I
Предшественник – ПавелI
(1796-1801)
Последователь –
Николай I (1825-1855)
Ночь с 11 на 12 марта 1801 – заговор
против Павла I.
С 1725 по 1801гг. В России произошло 6 дворцовых
переворотов.
Маркиз де Кюстин о России – «абсолютная
монархия, управляемая убийством.
Детство Александра I:
с самого рождения
воспитывался бабкой,
Екатериной II.
Екатерина II и Павел
Iненавидели друг друга.
Александр хотел
нравиться обоим.
В результате «должен
был жить на два ума»
(В.Ключевский).
Воспитателем
Александра был Лагарп.
В 1793 году
женился на
дочери
маркграфа
Баденского Луизе
Марии Августе,
принявшей имя
Елизаветы
Алексеевны.
П.А.Пален.
• Убийство Павла I было
содеяно с ведома 23
летнего Александра,
который вступил на трон
через труп собственного
отца.
• Но Александр пытался
разыграть сыновнее горе.
• Глава заговорщиков Пётр
Алексеевич Пален его
одёрнул: «Довольно
ребячиться! Ступайте
царствовать!»
• Народу было объявлено:
«государь скончался от
апоплексического удара».
• Известие о
смерти Павла
встречалась с
восторгом.
• Поэт Г. Р.
Державин писал:
«На лицах россов
радость блещет»!
1801-1803 – первые
подступы к реформам.
1805 – 1807- первые
войны с Наполеоном.
1808 – 1812 – союз
Александра с Наполеоном.
1812- 1815 – новый период наполеоновских войн.
1816- 1818- международные конгрессы, новые ожидания русского
общества реформ.
1819- 1825 – реакция в правящих сферах.
• А.С. Пушкин: «Дней Александровых прекрасное
начало»
• П.А. Вяземский: «Сфинкс неразгаданный до гроба».
• А. Герцен: «Коронованный Гамлет».
• М. Сперанский: «Сущий прельститель».
• Дипломат Г. Лагербьелке: «Тонок, как кончик булавки,
остёр, как бритва, и фальшив, как морская пена».
• Наполеон: «Российский император обладает умом,
изяществом, образованием, но ему нельзя доверять,
он не искренен, этот византиец … тонкий,
противоречивый, хитрый…»
12 марта 1801г манифест Александра I.
Новый царь обещал править «по
законам и сердцу своей бабки
Екатерины Великой».
• Негласный комитет – неофициальный
совещательный орган. Заседания продолжались с
июня 1801 по май 1802. Прозвали «шайка
якобинцев».Входили:
П.Строганов
Н.Новосильцев
А. Чарторыйский
В. Кочубей
Цель: Негласного комитета: Разработка и
обсуждение законопроектов.
• Мероприятия:
• Освобождены 12 000 человек, пострадавших при
Павле.
• Открыты границы.
• Разрешён ввоз иностранных книг.
• Создан Непременный совет из 12 человек
(постоянный по составу).
• Восстановление Жалованной грамоты дворянам и
городам.
• Упразднение Тайной экспедиции.
• Наиболее важные дела рассматривал Сенат.
• Прекратилось пожалование государственных крестьян
дворянам.
• Запрещение публиковать объявления о продаже
крепостных крестьян без земли.
• Право мещан и крестьянам покупать незаселённые
земли.
• 1802 – реформа высших органов государственной
власти. Сенат – высшая судебная инстанция.
• Коллегии заменены 8 минтстерствами.
• 1801 –Открыт университет в Тарту (Дерпт).
• 1803 – Автономия (независимость)
университетов.
• 1803 – указ о «вольных хлебопашцах».
(Помещики могли отпускать крепостных на
волю с землёй).
• Практическая значимость – за 25 лет
правления только 47000 крестьян обрели
свободу (0,5 % от общего числа
крепостных).
Если кто из помещиков пожелает отпустить
благоприобретённых или родовых крестьян своих по
одиночке или целыми селением на волю и вместе с тем
утвердить им участок земли … то, сделав с ними условия,
какие по обоюдному согласию признаются лучшими имеет
представит их при прошении своём через губернского
дворянского предводителя к министру внутренних дел для
рассмотрения и представления нам…
Крестьяне и селения, от помещиков по таковым условиям
с землёю отпущенные, если не пожелают войти в другие
сословия, могут оставаться на собственных их землях
земледельцами и сами себе составляют особенное
состояние свободных хлебопашцев.
• Крестьяне, отпущенные от помещиков на волю и
владеющие землёй в собственность, несут подушный
поземельный оклад наравне с помещичьими,
отправляют рекрутскую повинность, оброчных дел в
казну е платят.
• Вопросы:
• Назовите условие необходимое для освобождения
крестьян?
• К какому сословию принадлежали крестьяне после
• освобождения?
• Каковы были права и обязанности хлебопашцев?
• Крупные политические реформы
осуществил М.М. Сперанский.
Выходец из семьи бедного
священника.
• Наполеон о Сперанском: «Я отдал
бы за него любое королевство».
• 1809- подготовил проект
государственной реформы.
«Введение к уложению
государственных законов».
• Предлагал ввести разделение
властей, конституционную
монархию.
• Предоставить гражданские права
купцам, мещанам и
государственным крестьянам.
• 1 января 1810 – манифест о
создании Государственного
Совета.
• С 1812 по 1821 – находился в опале.
Император, носитель верховной законодательной,
исполнительной, судебной власти.
Государственный
Советзаконосовещательный
орган
Сенат- высшая
судебная
инстанция.
Министерстваглавные
исполнительные
учреждения.
Военное, морское, иностранных дел, юстиции, внутренних дел,
финансов, народного просвещения, коммерции.
Закрепление: Назовите черты характера
Александра I.
Положительные
Отрицательные
Заполните таблицу: Реформа народного
просвещения 1803.
Причины
Содержание Последствия
Спасибо
за
внимание !
Download