Дидактические игры своими руками

Презентация
«Дидактические игры
своими рукам»
Воспитатель:
1 квалификационной категории
МБДОУ «Детский сад №108»
Маринина Оксана Федоровна
Дидактическая игра «Весна»
Материал: Для изготовления дидактической игры нам
потребуется ножницы, белый картон, липучка, клей, ножницы.
На белом картоне печатаем
необходимые картинки с героями
игры, а так же солнце, деревья и
фон в виде травы.
Вырезаем картинки и на обратной стороне клеем небольшие
кусочки липучки.
Материал: картинки для фланелеграфа (солнце, ручеёк,
лужи, дерево, листочки, медведь,белка, заяц, 2-3 птички,
травка.
Цель: Развитие интегративных качеств в процессе
наблюдений в природе во время игрыВоспитывать в детях
культуру поведения развитие детей слухового внимания
учить детей идентифицировать себя и окружающих людей
по полоролевому признаку.
Образовательные: познакомить с временем года весна
закрепить впечатления от наблюдений весенних явлений в
природе пополнить словарный запас (солнце, ручеёк, лужи,
дерево, листочки, медведь, заяц,белка, птички, травка).
Развивающие: развивать внимание, речь, общую
моторику.
Воспитательные: воспитывать интерес к
познавательной и игровой деятельности.
Ход игры: воспитатель рассказывает стихотворение и
сопровождает слова показом на фланелеграфе.
Воспитатель читает стихотворение не спеша, чтобы
успеть поместить картинки. У детей должно создаться
впечатление, что картинка оживает.
Утром солнышко проснулось, ( солнышко)
Потянулось, улыбнулось,
Стало солнце припекать,
И вокруг всё согревать.
Начал таять вдруг снежок,( ручеёк, лужицы)
Превратился в ручеёк.
Весело он зажурчал,
По дорожке побежал.
Травка стала зеленеть,(травку)
Птички стали громко петь.(птичек)
Превратились почки
В зелёные листочки. ( листочки)
Рады звери, рады птицы,(зверей)
Рада вся детвора.
Весна идёт,
Всех гулять зовёт.
Воспитатель: Ребята, что бывает
весной? Посмотрите на картинку и
скажите.
Ответы детей: солнышко, ручеёк, лужи,
дерево, листочки, медведь, заяц, птички
поют, травка зеленеет.
ИГРА «Книжка-развивашка»
Материал: Для изготовления дидактической игры нам
потребуется ножницы, пряжа цветная, липучки цветные, спицы,
крючок №2,5, ножницы, нитки, иголки, пуговицы цветные разного
размера, заклепки, молнии цветные, бусинки цветные, ткань,
картон плотный, застежка для обуви, дермантин, резинки.
Д/И « Книга развивашка »











Д/И « Книга развивашка »
Дидактическая игра « книга развивашка » направлена на трудовое воспитание детей и на
развитие сенсорики и мелкой моторики рук.
Я работаю воспитателем в 1мл. группе. В своей работе использую пособие «книгу развивашку».
Пособие состоит из нескольких листов сшитых из ткани 20х30 см. скрепленных на липучке. На
каждый лист пришита аппликация (присутствуют кнопки, замки, пуговицы, липучки и застёжки. Все
листы можно открепить и раздать детям. Это дает возможность организовать самостоятельную
деятельность сразу всей группы. Эта игра позволяет решать многие задачи:
Воспитывающие:
-воспитывать познавательный интерес, усидчивость
-закрепить навыки самообслуживания.
Обучающие:
-формировать умение обследовать предметы, выделяя их цвет и форму (отстегивать пуговицы,
отрывать предметы на липучках, обводить руками предметы и т. д.) застёгивать и расстегивать
замки.
- учить детей самостоятельно подбирать детали нужного размера, закреплять умение оценивать
качество работы.
Развивающие:
-развивать мелкую моторику, трудовое воспитание, зрительное восприятие, внимание, память,
связную речь.
Божья коровка
Цветочек
Пирамидка
Солнышко
Застежки
Замочки
Пирамидка
На каждую деталь пришиваем липучки с двух сторон
Каждый лист соединяем
между собой
Все листы прикрепляем к обложке
к которой тоже пришиваем липучку
Презентация является авторской
разработкой.
Игры, представленные в презентации,
придуманы и изготовлены автором.
г. Оренбург
2014 г.