Задания 1-ого заочного тура - Основные сведения о Центре

Дорогие ребята, приглашаем вас принять участие в городской олимпиаде по психологии.
Олимпиада будет проводиться в 2 тура. Первый тур (заочный) проходит с 16 по 25 февраля и
предполагает самостоятельное (с помощью наставника) выполнение приведенных ниже заданий.
Работы будут приниматься до 17.00 25-го февраля в МОУ Центре «Доверие» (можно передать
работы через школьного педагога-психолога или прислать в электронном виде по адресу:
doverie91@mail.ru).
На титульном листе работы необходимо указать следующие сведения о себе: ФИО, школа,
класс, ФИО наставника. Допускается прием рукописных работ, если ваш почерк достаточно
разборчив. К участию во 2-м (очном, практическом) туре будут приглашены ребята, набравшие
наибольшее количество баллов по итогам 1-го тура. Желаем вам успеха!
Задания первого (заочного) тура
I БЛОК «ПСИХОЛОГИЯ В КАРТИНКАХ»
Определите, какие психические явления отражены в каждой из этих иллюстраций,
назовите их и дайте краткую характеристику. Какую из этих картинок можно назвать
«третьей лишней» и почему? Обоснуйте свой ответ.
1.
2.
3.
II БЛОК «МУДРЫЕ МЫСЛИ»
Прокомментируйте одно из представленных в этом блоке высказываний. Выразите свою
точку зрения и постарайтесь ее аргументировать.
1. Опишите свое отношение к высказыванию Марка Аврелия: «Если тебя что-то
беспокоит, то измени свое отношение к этому, и ты будешь в безопасности».
Прокомментируйте проявление этой мысли в собственных поступках и поступках
других людей.
2. Немецкий философ Л. Фейербах считал: «Где нет случая проявить талант, там
нет и талантов». Как вы это понимаете? Согласны ли вы с точкой зрения
философа?
III БЛОК «ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА»
1. Представьте себе, что изобрели одежду, цвет которой зависит от эмоционального
состояния человека. Изменится ли при этом что-то в жизни людей? В какую
сторону? Дайте психологическую оценку этому изобретению.
IV БЛОК «САМ СЕБЕ КОНСУЛЬТАНТ»
1. Попробуйте себя в роли профконсультанта. Проанализируйте свой собственный
профессиональный выбор или выбор профессии другом (подругой) с помощью
классической профориентационной формулы «хочу – могу – надо». Сделайте
вывод. Использование различных методов
диагностики (наблюдения,
самонаблюдения, тестирования, интервью и др.) при выполнении данного задания
– приветствуется!