Первая мировая война Плаксина Елена Михайловна, учитель истории МОУ «Лицей №12»

Первая мировая война
Плаксина Елена Михайловна,
учитель истории МОУ «Лицей №12»
г.Железногорска Курской области
План урока








Организационный момент.
Актуализация знаний.
Июльский кризис 1914г.
Причины Первой миррой
войны.
Боевые действия 1914-1918
гг.
Капитуляция стран
Четвертного союза.
Последствия войны.
Итог.
Выстрел Г. Принципа в эрцгерцога Франца-Фердинанда
Заполнить схему
Антанта
Франция, Россия,
Великобритания
Причины Первой
мировой войны
Военно-политические и экономические
противоречия.
Тройственный
союз
Германия, Турция,
Австро-Венгрия
Борьба государств за сферы влияния.
Борьба за передел колоний
?
государство
38
В войну
вовлечено
?
человек
Повод
74 млн
Убийство эрцгерцога
Франца Фердинанда
Начало войны
После объявления Германией войны России. Уличная сцена на Невском
проспекте. Санкт-Петербург.
Манифестация в день объявления войны. Москва. 1914г
Царь Николай II благословляет русских солдат перед их отправкой на
фронт. 1914г
Первая мировая война
Боевые действия
Битва на Мазурском озере. Немецкое пулемётное подразделение вблизи
Ларкемена. Восточная Пруссия. Сентябрь 1914 г.
Пулеметный расчет в противогазах. Английские танки.
Воздушный бой в небе Франции. Ютландское морское
сражение.
Война глазами художника
Заполнить таблицу
Боевые действия в 1914 – 1918 гг.
Фронт
год
Западный
Восточный
1914
1915
1916
1917
1918
Вывод
При помощи карты заполните таблицу Страны Антанты и
Тройственного блока
№ страны на карте
Название страны
Проба пера
Написать заметку от имени участника военных действий
Военные потери
Солдат
Антанта
Погибло
5641993
Четвертной
союз
3676700
Ранено
14465844
8387448
Пропало
4121000
362900
Итоговый контроль
1) Австро-Венгрия объявила войну Сербии в:
а - 28.06.1914 г., б -28.07.1914 г., в-1.08.1914 г., г-3.08.1914 г.
2)Германские колонии были захвачены Великобританией:
а — в 1914 г., б - в 1915 г., в - после подписания Компьенского
перемирия.
3) «План Шлиффена» был принят к действию командованием:
а — Германии, б - Франции, в - Австро-Венгрии, г - Бельгии.
4) В 1915 г. маневренная война идет на:
а - Западном фронте, б -Восточном фронте,
в — обоих фронтах, г — ни на одном из них.
5) В Антанту не входила:
а - Румыния, б - Болгария, в - Италия, г -Франция.
6) Сражение на Сомме произошло в:
а - 1914 г., б - 1915 г., в — 1916 г., г-1917 г.
7)Компьенское перемирие подписано:
а - 3 марта 1918 г., б - 11 ноября 1918 г.,
в - 28 сентября 1918 г., г - 3 ноября 1918 г.
Рефлексия
Как я усвоил материал ?
Получил прочные знания, усвоил весь материал — 9— 10 баллов.
Усвоил новый материал частично — 7-8 баллов.
Мало что понял, необходимо еще поработать — 4-6 баллов.
Как я работал? Где допустил ошибки? Удовлетворен ли я своей
работой ?
Со всеми заданиями справился сам, удовлетворен своей
работой — 9—10 баллов.
Допустил ошибки (указать, где) — 7—8 баллов.
Не справился с частью заданий (указать, какими) — 4— 6 баллов.
Как работала подгруппа, учебная пара ?
Дружно; совместно разбирали задания — 9-10 баллов.
Не все активно участвовали в обсуждении — 7-8 баллов.
Работа была вялая, неинтересная, много ошибок — 4— 6 баллов.
Сформулируй свое мнение об уроке и свои пожелания.