Презентация учителя истории и обществознания Бехтир Г.Г.

Учителю истории необходимо :
1) Ориентировать учебный процесс на требования государственного
образовательного стандарта для прохождения школьных программ по истории
2) Вводить тестовые технологии, элементы заданий , идентичные заданиям части
С ЕГЭ
3) Необходимо использовать :
Обзорные лекции, семинары, практикумы, конференции, дискуссии, а так же
Нетрадиционные уроки дающие возможность ученикам обсуждать
дискуссионные вопросы истории, выявлять и защищать собственное мнение
аргументировать свои суждения : интегрированные уроки, дебаты, круглый стол,
ролевые и деловые игры проблемных поисков.
4) Активно использовать опережающие задания: проектная деятельность
учащихся, сообщения, презентация.
5) Обратить внимание на формирование умений письменной фиксации знаний
6) Обязательно организовать работу с историческими источниками
2011-2012 учебный год
Урок “Займи свою позицию”
Соблюдение прав и свобод человека и гражданина
Работа дискуссионного клуба старшеклассников
Мы все живем, чтобы оставить след.
Литературно-музыкальная композиция, посвящённая годовщине
снятия блокады Ленинграда. 2011 год.27января
Что мы знаем о законах ?
Древняя Русь
Древняя Русь
Старая Ладога 2012 к 1150 летию создания
Российского государства
Старая Ладога 2012 к 1150 летию создания
Российского государства
Москва 2012
Москва 2012 по следам войны
1812 года
Спектакль “Бородино” 200 лет Историческая победа
Спектакль “Бородино” 200 лет Историческая победа
Учебники