Модели финансирования сетевого взаимодействия

«СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕДУР ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ, ОСВОИВШИХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО
ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»
(ЛОТ №1)
ПРОЕКТ «СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ФОРМ ОЦЕНКИ
КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ, ОСВОИВШИХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ»
1 этап Государственного контракта
№ 03.Р20.11.0022 от 10 октября 2011 г.
ИСПОЛНИТЕЛЬ И РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА
Исполнитель:
Автономная некоммерческая организация
«Учебный
центр
информационных
и
образовательных технологий»
(АНО «УЦИОТ»);
Директор АНО «УЦИОТ» Н.А.Звездкина
Руководитель проекта :
к.п.н. Малеванов Е.Ю.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
обеспечение проведения
государственной
(итоговой) аттестации
выпускников 9-х классов
общеобразовательных
учреждений
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
1.
2.
3.
Анализ
организационно-технологических
моделей
проведения
государственной
(итоговой) аттестации выпускников 9-х классов
в субъектах РФ и результатов ее проведения в
2011-2012 г.
Анализ федерального и регионального опыта
использования
результатов
различных
олимпиад
(всероссийской,
вузовских)
с
участием выпускников 9-х классов.
Анализ регионального опыта по ведению
предпрофильной работы с обучающимися
основной школы и отбору в профильные 10-е
классы.
4. Разработка методических рекомендаций
использования результатов государственной
(итоговой)
аттестации
при
проведении
предпрофильной работы с обучающимися
основной школы и отбора в профильные 10-е
классы.
5. Организация и проведение межрегиональных
семинаров.
6. Выявление, обсуждение и анализ группы
вопросов, требующих нормативного правового
регулирования.
Проведение
опроса
среди
учителей, обучающихся, их родителей и др.
заинтересованных лиц с целью определения
общественного мнения.
7.
Проведение
апробации
разработанных
методических рекомендаций использования
результатов
государственной
(итоговой)
аттестации выпускников 9-х классов при
проведении
предпрофильной
работы
с
обучающимися основной школы и отбора в
профильные 10-е классы.
8. Разработка проектов нормативных правовых
и
инструктивно-методических
документов
федерального уровня, регулирующих формы и
порядок
проведения
государственной
(итоговой) аттестации выпускников 9-х классов.
9. Подготовка сборника «Итоги внедрения
независимой
системы
оценки
качества
подготовки выпускников 9-х классов»
ОСНОВНЫЕ ВИДЫ РАБОТ ПО 1 ЭТАПУ
I1.1.
Анализ
организационнотехнологических
моделей
проведения
государственной
(итоговой)
аттестации
выпускников 9-х классов в субъектах РФ и
результатов ее проведения в 2011 году;
I.2.1. Анализ федерального и регионального
опыта использования результатов различных
олимпиад (всероссийской, вузовских) с участием
выпускников 9-х классов;
I.3.1. Анализ регионального опыта по
ведению предпрофильной работы с обучающимися
основной школы и отбору в профильные 10-е
классы;
ОСНОВНЫЕ ВИДЫ РАБОТ ПО 1 ЭТАПУ
.
I.4.1. Разработка методических рекомендаций
использования
результатов
государственной
(итоговой) аттестации выпускников 9-х классов и
результатов различных олимпиад при проведении
предпрофильной работы с обучающимися основной
школы и отбора в профильные 10-е классы.
Разработка плана и процедуры проведения апробации
методических
рекомендаций
использования
результатов государственной (итоговой) аттестации
выпускников 9-х классов и результатов различных
олимпиад при проведении предпрофильной работы с
обучающимися
основной
школы
и
отбора
в
профильные 10-е классы;
ОСНОВНЫЕ ВИДЫ РАБОТ ПО 1 ЭТАПУ
I.5.1.
Организация
и
проведение
межрегиональных семинаров по обсуждению
результатов
проведения
государственной
(итоговой) аттестации выпускников 9-х классов и
проведения
предпрофильной
работы
с
обучающимися основной школы и отбора в
профильные 10-е классы;
I.6.1. Выявление, обсуждение и анализ
группы вопросов, требующих нормативного
правового регулирования;
I.6.2.
Организация
и
проведение
социологического опроса с целью выявления,
обсуждения и анализа вопросов, требующих
нормативного правового регулирования.
РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТ ПО 1 ЭТАПУ
1.
Отчет
о
результатах
анализа
организационнотехнологических моделей проведения государственной
(итоговой) аттестации выпускников 9-х классов в
субъектах РФ и результатов ее проведения в 2011 году;
2. Отчет о результатах анализа федерального и
регионального
опыта
использования
результатов
различных олимпиад (всероссийской, вузовских) с участием
выпускников 9-х классов;
3. Отчет о результатах анализа регионального опыта по
ведению
предпрофильной
работы
с
обучающимися
основной школы и отбору в профильные 10-е классы;
4.
Методические
рекомендации
по
использованию
результатов
государственной
(итоговой)
аттестации
выпускников 9-х классов и результатов различных олимпиад
при проведении предпрофильной работы с обучающимися
основной школы и отбора в профильные 10-е классы.
План и процедуры проведения апробации методических
рекомендаций использования результатов государственной
(итоговой) аттестации выпускников 9-х классов и результатов
различных олимпиад при проведении предпрофильной
работы с обучающимися основной школы и отбора в
профильные 10-е классы;
5. Проведено 2
межрегиональных
семинара
по
обсуждению результатов проведения государственной
(итоговой) аттестации выпускников 9-х классов и
проведения предпрофильной работы с обучающимися
основной школы и отбора в профильные 10-е классы
(число участников - 212 и 216 человек);
6. Разработаны Программа, организационная схема и
инструментарий проведения социологического опроса
Проведен социологический опрос с целью выявления,
обсуждения
и
анализа
вопросов,
требующих
нормативного правового регулирования
Семинар №1
для специалистов из
субъектов Приволжского,
Уральского, Сибирского и
Дальневосточного
федеральных округов
КАЗАНЬ, 10-12 октября 2011 г.
Семинар №2
для специалистов из
субъектов Центрального,
Южного, Северо-Западного,
Северо-Кавказского
федеральных округов
АНАПА, 13-15 октября 2011 г.
РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ
ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
14
«Особенности проведения государственной
(итоговой) аттестации выпускников 9 классов
общеобразовательных учреждений по
иностранным языкам и информатике.
Тиражирование экзаменационных материалов
для обеспечения проведения Г(И)А
с обеспечением норм информационной
безопасности»
Вершкова Галина Федоровна,
заведующая РЦОИ Тульской области
2011
Департамент образования, науки и
молодежной политики Воронежской
области
Государственная (итоговая)
аттестация
выпускников 9-х классов
в условиях независимого
оценивания
2011 г.