Итоги и аналитика собеседования со специалистами

advertisement
Итоги собеседования по реализации
государственной молодежной
политики в муниципальных
образованиях Кировской области
Рязанова Т.В.
Составляющие ГМП
• Нормативно-правовая база
• МЦП, разные в МО но качественные показатели не прозвучали.
• Институты
• М/в взаимодействие как ресурс организационный и финансовый
• Общественные и государственные
• Координационные советы: ресурс. Трансляторы в организациях,
учреждениях, предприятиях направлений ГМП, это обратная связь.
• Именно через актив общественных объединений, учебных
заведений, предприятий и учреждений территории может быть
налажено взаимодействие органов исполнительной власти с разными
категориями молодежи.
• Пожелание охватить представительство всех категорий: школьники,
студенты, общественники, предприятия и т.д.
Составляющие ГМП
• Методика
• Программно-проектный подход к управлению ГМП
• Проекты управленческие и грантовые
• Методики и технологии, формы работы
• Тиражируемость опыта и распространение опыта
МЕТОДИКА, фиксированная совокупность приемов
практической деятельности, приводящей к заранее
определенному результату (КТД)
Технология включает в себе методы, приемы, их
последовательность, направленных на достижение
результата (конкурс Лидер 21 века )
В настоящее время реализация государственной молодежной политики
в муниципальных образованиях не всегда эффективна. Об этом
можно говорить в силу ряда причин.
Среди них:
• отсутствие четко обозначенных целей и критериев молодежной
политики на государственном уровне, в результате чего происходит
недопонимание роли молодёжной политики со стороны
представителей других сфер деятельности
• недооценка органами муниципальной власти роли молодежи как
ресурса в процессах развития территории (финансы), хотя
руководители заинтересованы были при собеседовании,
• не всегда убедительны были специалисты в своей деятельности, не
развитость направлений работы, отсутствие общественных структур,
отсутствие работы с отдельными категориями вследствие чего и
молодежь может утрачивать желание и способность участвовать в
социально-экономических и общественно-политических отношениях
на территории;
• территориальная разобщенность поселений и отсутствие
координационных структур в некоторых МО не позволяет обеспечить
единую тактику в реализации молодежной политики в районе
• недостаточное финансовое обеспечение реализации молодежной
политики (или вообще отсутствие финансирования).
• Отсутствие мониторинга молодежных проблем (по крайней мере не
ссылались на данные соцопросов при реализации молодежной
политики)
• Слабое влияние на молодежную политику общественной
составляющей - молодежных объединений и организаций,
общественных структур. В некоторых МО только идет планирование
работы в данном направлении).
• Отсутствие в некоторых МО эффективной координации и
взаимодействия различных структур, занимающихся проблемами
молодежи (образование, культура, СМИ, УВД и т.д.).
• Неразвитость инфраструктуры для организации досуговой
деятельности молодежи
• Для совершенствования механизмов реализации молодежной
политики на уровне муниципальных образований необходимо решать
ряд первоочередных задач,
• Идеально (г. Киров взять) из которых является разработка стратегии
развития муниципальных образований, опирающихся на мониторинг
изучения общественного мнения, на связь с общественностью, а
также на учет динамики экономических и социальных факторов,
включая демографические. Разработанные стратегии зададут
ориентиры для работы с молодежью, позволят разработать систему
мер для роста общественной самоорганизации и проявления
молодежных инициатив во всех сферах жизнедеятельности местного
сообщества. Это создаст реальные возможности для включения
молодежи в процессы местного самоуправления. В рамках
муниципальных программ должны быть заложены индикаторы и
ориентиры, показатель молодёжной политики и можно
разрабатывать план совей деятельности от обратного - брать
показатель и думать мероприятия
Необходимо чётко отрегулировать межведомственное сотрудничество
всех отраслей муниципальных образований, которое позволит осуществить
единый подход к реализации молодёжной политики в территориях и мы
это увидели во многих выступлениях, там где пока нет этого, посмотрев
презентации коллег, можно обратиться за опытом. Более опытные наши
коллеги говорят об этом на первых слайдах, понимая какой это ресурс в
работе и в плане аккумулирования финансов и в плане организационного
ресурса (презентации на сайте молодой 43)
Невозможно совершенствовать молодёжную политику без
квалифицированных кадров. Необходимо предусмотреть систему мер
поддержки ваших помощников и у вас есть определенный набор
инструментов. К примеру, премии глав администрации. Как идею – знак
общественного признания За социальное служение родному району…. (с
положением).
•
•
•
•
•
•
•
•
•
.
Создание системы мониторинга (замеры качества вашей работы), оценка
участниками этой работы позволит повысить эффективность молодежной
политики и даст возможность оперативно реагировать на изменения,
происходящие в молодежной среде, и учитывать их при разработке и
реализации направлений молодежной политики. Задача, в том числе, и
управления по делам молодежи
Качественная оценка эффективности работы может оцениваться по
следующим показателям:
-координация работы подструктур;
- сформированная и постоянно пополняющаяся база данных по различным
категориям молодежи (проектанты, трудные подростки, безработные,
талантливые);
- действующая нормативно-правовая база;
-проектный подход к реализации программ и проектов с точно указанными
сроками, результатами, ресурсами;
- количество и качество разработанных, сформированных и проведенных
проектов, программ, мероприятий;
- охват целевой аудитории;
- качество подготовки кадров в сфере молодежной политики.
Результатом любого проекта, помимо успешно проведенного
мероприятия, должно быть формирование «точек роста» - либо
площадок для развития какой-либо деятельности, направленной на
достижение поставленных задач, либо готовой рабочей схемы,
которую в дальнейшем можно использовать и тиражировать.
Качество работы это понимать, зачем мы это делаем. Сылтыкова В.Ю.,
защищая систему своей работы, по каждому направлению
говорила про результаты работы и это правильный ориентир.
Каждый раз, планируя какое-то мероприятие, говорите себе зачем?
И только четко ответив себе, начинайте его. Мы увидели в
презентации у наших коллег волонтерской работы в районеорганизация волонтерской работы. Так формулируя, мы вряд ли
достигнем каких то результатов.
Первоочередные направления на 2015 год
Кадры. Траектория успеха.
Проблема:
отсутствие эффективной системы подготовки и переподготовки работников
молодежной политики, а как следствие: низкое кадровое обеспечение
отделов молодежной политики в МО, проблема привлечения молодых
специалистов в муниципальные образования и текучесть кадров.
Пути решения:
• Курсы повышения квалификации (темы по запросам специалистам)
• Практика студентов ОРМ и закрепление на местах, работа по
специальности.
• Видеоконференции по направлениям ГМП (1 раз в месяц определенный
день)
• Методические семинары по «кустам».
• Методическая помощь опытных работников начинающим по
определенным направлениям ГМП (оформление раздаточных
материалов, консультирование, в разделе «методики» на сайте
публикации опыта и т.д).
.
Программно-проектный подход в управлении сферой молодежной
политики на территории МО
Проблема: в ряде образований до сих пор присутствует мероприятийный
подход, что мешает выстраивать молодежную политику эффективно.
Пути решения:
• Обучение технологии проектирования.
• Определение приоритетов по направлениям ГМП.
• Помощь в разработке управленческих проектов, в том числе и с
помощью коллег, работающих по проектно-программному методу
планирования в МО с конкретными измеримыми результатами и
показателями. Логическая цепочка: проблема-цель-план-результат
Выявление
Развитие
Поддержка
1. Информационное направление
2. Методическое
3. Социально-культурное
Лагеря актива
Конкурсы инициатив
Мероприятия и т.д.
Цикличность
План работы разложить по схеме, проверить «слабые точки» в
работе
Социальное воспитание – социальная инициатива – социальное
служение
Download