ПРАКТИКА НА БАЛТИКЕ - Высшая школа экономики

advertisement
Организаторы первой Летней
Школы «Практика на Балтике»
«ПРАКТИКА НА БАЛТИКЕ» 2001 года
39 студентов ГУ - ВШЭ, других вузов из Москвы,
Санкт-Петербурга, Томска, Тольятти, Брянска, Твери,
Липецка, Тулы, Калининграда
ЧИСЛО УЧАСТНИКОВ ЛШ «ПРАКТИКА НА
БАЛТИКЕ»
120
100
80
Число
участников
Летних Школ
"Практик на
Балтике"
60
40
20
0
2001 2002 2003 2004
год год год год
МЕЖФАКУЛЬТЕТСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ НА
ЛШ
40
В ЛШ участвуют
представители факультетов
35
ПОЛИТОЛОГИ
30
25
ДРУГИЕ
ФАКУЛЬТЕТЫ ГУВШЭ
ФИЛИАЛЫ ГУВШЭ
20
ПРАВА
ЭКОНОМИКИ,
ПОЛИТОЛОГИИ
СОЦИОЛОГИИ,
15
МЕНЕДЖМЕНТА
ЖУРНАЛИСТИКИ
10
ГОСУПРАВЛЕНИЯ
ФИЛИАЛОВ
ВСЕХ
5
0
2001
2002
2003
2004
ГЕОГРАФИЯ УЧАСТИЯ В ЛШ
«ПРАКТИКА НА БАЛТИКЕ»
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
ГУ-ВШЭ
Иностранные
студенты
Другие российские
вузы
ГЕРМАНИЯ,
АВСТРИЯ,
ПОЛЬША,
2001
2002
2003
2004
Калининград, Санкт-Петербург,
Ярославль, Томск, Улан-Удэ, Уфа,
Нижний Новгород, Пермь, Тверь,
Ярославль, Барнаул… Более 30
регионов России
ФИНЛЯНДИ
Я,
ЭСТОНИЯ,
ЛАТВИЯ,
ЛИТВА
Финансовые ресурсы, привлеченные в
проект
900000
800000
700000
600000
500000
400000
300000
200000
100000
0
Всего
Ректорат
2001
2002
2003
2004
Тематика Летних Школ
«Практика на Балтике»
2001 г.:
«Взаимодействие общества
и власти»
(Светлогорск, Калининградская обл.)
2002 г.:
«Гражданская экспертиза проблем
развития русской Балтики»
(Нац. Парк «Куршская Коса»)
2003 г.:
«Взаимодействие России и Европы.
Точка контакта – Калининград»
(Нац.Парк «Куршская Коса»)
2004 г.:
«Российские пути в Европу»
(Юрмала, Латвия)
Темы проектов рабочих групп Школы всегда
носят междисциплинарный характер
2003 год
Процесс экономической
интеграции: проблемы и
решения;
2004 год
«Российская и европейская
ментальность…»
«Балтийский
Европейское право: новые
инфраструктурный коридор»
барьеры для России или
коридоры возможностей;
«Экономика прибалтийских
регионов и экологические
Global Civil
ограничения…»
Society/Глобализация:
социальный аспект;
«Интеграция России в
Европейское образовательное
Технологии внедрения
пространство»
гражданских инициатив;
«Электронное правительство
Внутриполитический режим
и электронная демократия в
и перспективы интеграции
России и Европе»
Руководит Школой Педагогический Совет,
объединяющий преподавателей ГУ-ВШЭ и
приглашенных экспертов
Принципы организации участия студентов в Летней Школе
«Практика на Балтике»
Исследовательские проекты ЛШ носят проблемный, а не
описательный характер
Результаты участия в ЛШ ориентированы на конкретного
заказчика
Участию в ЛШ предшествует серьезная подготовка
Работа в ЛШ основана на междисциплинарном подходе
Участие в ЛШ стимулирует выработке у студента навыков

индивидуальной и коллективной работы

ответственного подхода к подготовке рекомендаций

коммуникабельности

умения составлять аналитическую записку

умения презентовать проект

публичной речи
Формы занятий
 поточные
лекции,
работа в малых
группах,
тренинги,
индивидуальные
консультации
Профессор
Алексей Скопин,
факультет
экономики ГУВШЭ
Доцент Гюзелла
Николаишвили,
факультет прикладной
политологии ГУ-ВШЭ
Профессор Александр
Ходачек,
директор СанктПетербургского филиала
ГУ-ВШЭ
Профессор
Юрий
Фогельсон,
факультет права
Профессор Нина
Беляева,
факультет
прикладной
политологии
Эксперт Школы –
зам. министра МЭРТ
Михаил Дмитриев
Эксперты Школы «Практика на
Балтике»
 торговый представитель РФ в
Латвии,
 второй секретарь посольства
РФ в Риге,
 консул Польской республики
в Калининграде,
 вице-губернатор
Калининградской области
Эксперты Школы
«Практика на
Балтике»
 директор
социологического
агентства «Группа
Циркон»,
 директор
экспертного
института РСПП,
 ректор Балтийского
Русского института,
 главный редактор
еженедельника
«Российские
железные дороги»
Эксперты Школы
«Практика на
Балтике» ведущие
аналитики Центра
«Стратегия»,
Фонда «Индем»,
Ассоциации
предпринимателей
Сахалинской
области, Мирового
банка
Дебаты. Полученный в рабочей группе
результат предъявляется всей Школе.
Неравнодушных нет. Эксперт Андрей
Нещадин (РСПП) бьется наравне со
студентами за правоту своего подхода.
Исход дебатов определяют все
участники – и студенты, и
преподаватели, и эксперты
Презентация итогов
работы перед
заказчиками –
кульминация Школы
Презентация.
Калининградский
государственный
университет.
ОЦЕНКА ЗАКАЗЧИКА
СКУПА, НО
СПРАВЕДЛИВА!
А ЭТО – ОЦЕНКА
КОЛЛЕГ
Перед закрытием
Школы педсовет и
студенческий
оргкомитет выводят
куммулятивный
рейтинг по каждому
студенту. И
заполняют именные
сертификаты
участника Школы.
Поют студенты…
…танцуют все
ОБРЯД «ОКОСЕНИЯ». КУРШСКАЯ КОСА.
КАЛИНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ. 2002 ГОД
ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ В ПРОЕКТ
«ПРАКТИКА НА БАЛТИКЕ»
МЫ - ИЗ ЛЕТНИХ ШКОЛ ГУВШЭ
Download