Философское учение о бытии (онтология)

Кафедра Философии и психологии
Преподаватель: к.филос.наук, доцент
Шевченко Елена Славовна
Дисциплина: Философия
Тема 11:Философское учение о
бытии (онтология)
Для всех специальностей
2
План лекции
Философское учение о бытии. Онтология.
Онтология – учение о бытии
 Главные вопросы и категории онтологии
 Основные виды бытия
Движение, материя и сознание
 Формы существования материи
 Движение и материя
 Источники и формы движения
 Характеристика сознания, сферы и формы сознания
 Источники сознательной деятельности.
3
Требования к знаниям, умениям и навыкам
Знания
 Философское учение о мире
 Философское осмысление природы
 Основные понятия философской онтологии
Умения и навыки
 Понимание причины изменений представлений о
мироустройстве
 Различение типов философских позиций в понимании
мира
 Ориентация в современных научных теориях о строении
мира
4
Материал для восстановления знаний
Для подготовки к теме «Философское учение о бытии
(онтология) необходимо повторить основные темы:
■ Античная философия
■ Древневосточная философия
■ Средневековая философия
■ Философия Нового времени
■ Классическая немецкая философия
5
Содержание
Философское учение о бытии (онтология)
1. Ключевые понятия
2. Учебный материал
3. Вопросы для самопроверки
4. Рекомендуемая литература
6
Ключевые понятия
Философское учение о бытии (онтология).
 Атрибут
 Вещество
 Закон
 Качество
 Количество
 Космос
 Мера
 Хаос
 Субстанция
7
Учебный материал
Философское учение о бытии (онтология).
Главные вопросы:
 О происхождении мира
 Универсальные связи в
мире.
 Основные характеристики
и законы.
 Куда направлено
развитие мира.
Категории :
 Бытие (синонимы:
«существование», «мир»,
«космос», «действительность»,
«реальность») и «небытие»
(синонимы:
«несуществование», «ничто»).
 Субстанция обозначает
реальную основу конкретного
мира, проявляющуюся в
различных формах
существования предметов и
явлений
8
Учебный материал
Философское учение о бытии (онтология).
Основные виды бытия.
Материальное: физический, природный, мир вещей
Конкретизируется в категории «материя» (синонимы: первовещество,
материал, мельчайшая частица реальности, неодушевленное
вещество и др).
Основные признаки: протяженность, подвижность, тяжесть, др.
Дуализм – признание равноправными обоих видов
Идеальное:
Духовный мир, мир сознания, мир идей.
Конкретизируется в категории «сознание» (синонимы: дух, всеобщая
идея, божественный разум, объективный разум, мировая воля,
внутренний мир, осознанное бытие и т.д.)
Монизм – признание первичности одного из видов
9
Учебный материал
Материя
Современные
представления о материи:
 Связь с величайшими открытиями


XIX – XX вв. во все областях
естествознания (Эйнштейн,
Максвелл, Планк)
В современной философии
естествознания понятие материи
утрачивает свои определенные
характеристики и становится
бескачественным носителем
атрибутов (пространства и
времени), которому присущи
свойства: несотворимость,
неуничтожимость, бесконечность.
Материя никогда не утрачивает
своей способности к новым
превращениям, кроме
исчезновения.
Формы существования
материи:
 Время - это форма
существования
материальных объектов,
характеризующаяся
последовательностью и
длительностью
 Свойства времени –
одномерность,
необратимость,
однородность
10
Учебный материал
Движение и материя
Движение
Движение – свойство (атрибут) материи, которое
заключается в ее способности изменяться, переходить из
одного состояния в другое.
Материя не может существовать вне движения, поэтому
движение называют способом существования материи.
.
Источники движения
вечный абсолютный перводвигатель – Бог (Аристотель);
Бог как мастер-часовщик, запускающий механизм мировых
часов, которые далее идут по своим законам (Ньютон,
Декарт); внутренняя противоречивость явлений (Гегель).
Учебный материал
Формы движения
В неорганической природе
пространственные перемещения, движение
элементарных частиц и полей –
электромагнитных, гравитационных и др.,
движение и превращение атомов и молекул,
тепловые процессы, звуковые колебания,
геологические формы движения материи,
изменения космических систем.
В живой природе
обмен веществ, процессы отражения,
саморегуляции, управления и воспроизводства,
экологические системы и т.д.
Общественные формы движения
материи: многообразие проявлений
11 деятельности людей.
12
Учебный материал
Сознание
Рисунок
Идеальность – сущностная характеристика
сознания: составляющие его образы не
обладают ни свойствами отражаемых в нем
предметов, ни свойствами нервных
физиологических процессов, лишены
физических свойств.
Объективность – формы сознания
складываются в ходе истории независимо
от воли и мышления отдельного человека.
Язык, мораль, религия, искусство были
созданы людьми, но существуют
независимо от сознания каждого отдельного
человека (объективно)
Сознание социально – мыслит человек,
включенный в систему общества. Сознание
– функция общества в целом.
Сознание как человеческий способ
адаптации путем изменения окружающей
среды
13
Учебный материал
Знаково-символическая форма сознания
Рисунок
Язык (система знаков)
способ выражения и сохранения
сознания. Язык материален,
поскольку знаки и символы
репрезентируют свои значения
через материальные носители,
без которых они невозможны.
Поскольку мышление идеально,
то передано оно может быть
только с помощью знака или
символа.
Язык есть материальное
выражение идеальных
построений.
14
Учебный материал
Сферы сознания
Сферы сознания
Эмоциональная
и ценностноволевая
Познавательная
Область чувственных
процессов
Область
рационального
мышления
Душевные переживания
И
духовные усилия
15
Учебный материал
Источники сознания
• Подсознание – инстинкты, рефлексы, сновидения,
комплексы
• Сверхсознание – интуиция, озарение, совесть
• Источники сознания – факторы, которые создают,
видоизменяют, направляют процессы сознания.
• Важнейшие источники – внешний материальный мир,
социокультурная среда, духовный опыт.
16
Приобретенные знания
 Знание философского учения о мире
 Знание философского осмысления природы
 Знание основных понятий философской онтологии
 Знание современных теорий о строении мира
 Знание современных представлений о материи
 Знание основных форм движения и материи
17
Вопросы для самопроверки
 Как соотносятся понятия «бытие» и «материя»: что их






объединяет и в чем их различие, какова взаимосвязь между
ними?
Перечислите основные характеристики сознания.
Что такое материальное? Что такое идеальное.
Дайте определение движения и назовите основные источники
движения.
Перечислите основные формы движения. Дайте им
характеристику.
В чем суть объективности сознания?
Охарактеризуйте сферы сознания.
18
Задания для самопроверки
Ответить на вопросы теста
Что означает понятие «материя»:
 Философская категория для обозначения материальной основы
бытия
 Фундаментальная исходная категория философии для обозначения
объективной реальности, данной нам в ощущениях
 Непознаваемая «вещь в себе».
Что означает время как философская категория?
■ Время существует не в самих вещах, а только в мышлении,
осуществляемом нашим разумом.
■ Время – текущая длительность, в которой все возникает и
исчезает.
■ Время – форма существования материальных объектов,
характеризующаяся последовательностью и длительностью.
19
Рекомендуемая литература
1. Введение в философию: Учеб.пособие для вузов. – М.,
2002
2. Горбачев В.В. Концепции современного естествознания:
Учеб.пособие для студентов вузов. – М., 2003.
3. Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. – М.,
2001
4. Философия. Хрестоматия/ Сост. П.С.Гуревич. – М., 2002.
5. Никифоров А.Л. Природа философии. – М., 2001.
20
Использование материалов презентации
Использование данной презентации, может осуществляться только при условии соблюдения требований законов РФ
об авторском праве и интеллектуальной собственности, а также с учетом требований настоящего Заявления.
Презентация является собственностью авторов. Разрешается распечатывать копию любой части презентации для
личного некоммерческого использования, однако не допускается распечатывать какую-либо часть презентации с
любой иной целью или по каким-либо причинам вносить изменения в любую часть презентации. Использование
любой части презентации в другом произведении, как в печатной, электронной, так и иной форме, а также
использование любой части презентации в другой презентации посредством ссылки или иным образом допускается
только после получения письменного согласия авторов.