Профилактика психоактивных веществ: проблемы и решения

Контингент воспитанников поступающих в Центр — подростки от 11
до 18 лет, имеющие диагноз эпизодическое употребление ПАВ.
Опыт употребления у подростков ПАВ самый различный и по категориям
веществ и по длительности. Результат реабилитации зависит, от того, что
употреблял подросток и какой период он это делал. Непосредственно наш
опыт, с чем мы сталкивались в своей работе это: курение сигарет с раннего
возраста (6-7 лет), токсикомания(клей, краска, лак, бензин, ацетон),
употребление подростками таблетированных препаратов(анальгин,
триган-д) алкогольные напитки от коктейлей до более высоких по градусу.
Последнее, с чем мы столкнулись это курительные смеси и амфетамин,
марки, винт, галлюциногенные грибы.
Реабилитация подростка осложняется сопутствующими
диагнозами такими как: социализированное расстройство поведения,
задержка психического развития, смешанное употребление ПАВ, пед.
запущенность в учебной деятельности и асоциальная семья.
Форма работы с подростками, как групповая так и индивидуальная.
Режим работы:стационарный и амбулаторный.
Контингент воспитанников поступающих в Центр — подростки от 11
до 18 лет, имеющие диагноз эпизодическое употребление ПАВ.
Опыт употребления у подростков ПАВ самый различный и по категориям
веществ и по длительности. Результат реабилитации зависит, от того, что
употреблял подросток и какой период он это делал. Непосредственно наш
опыт, с чем мы сталкивались в своей работе это: курение сигарет с раннего
возраста (6-7 лет), токсикомания(клей, краска, лак, бензин, ацетон),
употребление подростками таблетированных препаратов(анальгин,
триган-д) алкогольные напитки от коктейлей до более высоких по градусу.
Последнее, с чем мы столкнулись это курительные смеси и амфетамин,
марки, винт, галлюциногенные грибы.
Реабилитация подростка осложняется сопутствующими
диагнозами такими как: социализированное расстройство поведения,
задержка психического развития, смешанное употребление ПАВ, пед.
запущенность в учебной деятельности и асоциальная семья.
Форма работы с подростками, как групповая так и индивидуальная.
Режим работы:стационарный и амбулаторный.
ЗНАЙ ВРАГА в «ЛИЦО»
» СПАЙС– одна из разновидностей синтетических курительных смесей,
которую распространяют в виде травы с нанесенными химическими
веществами. Действие этого вещества является аналогичным, или
похожим, на действие марихуаны.
Психические последствия употребления спайсов:
Галлюцинации
Утрата принципов, морали, личных привязанностей
Устойчивое депрессивное состояние
Психозы
Неконтролируемая агрессия
Суицидальные наклонности
Асоциальное поведение
Разрушение личности
Через какое-то время психологические изменения начинают сохраняться
и после завершения действия спайсов!
Человек привыкает к эмоциональному состоянию – под влиянием
спайсов жизнь кажется человеку легче, окружающий мир кажется ярче и
приятнее. Зачастую человек просто придумывает себе идеальный мир, от
которого не хочет отказываться. Ведь по его ощущениям, «он такой
замечательный, а реальный мир – серый, тусклый, в нем куча проблем».
ГРУППА РИСКА
Согласно данным медиков и милиции, основной контингент
покупателей и продавцов спайса сегодня – это подростки и
молодые люди в возрасте от 13 до 20 лет. Эта возрастная
группа наиболее уязвима: едва выйдя из детского возраста,
ребята попадают в зависимость, выйти из которой живыми и
здоровыми удается далеко не всем.
Также, в группе риска люди с органическими изменениями в
головном мозге. Такие люди испытывают трудности
вхождения в социум. Им сложно общаться, работать, они
страдают от нарушения сна, повышенной тревожности.
Вместо того чтобы найти здравое решение проблемы с
помощью квалифицированных врачей - психиатров,
психотерапевтов, они начинают употреблять какое-либо
одурманивающее сознание вещество, заведомо зная, что это
приведет к привыканию.
ЗАВИСИМОСТЬ ОТ СПАЙСОВ - НАСКОЛЬКО
ЭТО СЕРЬЕЗНО
Спайс" в семь раз мощнее и страшнее марихуанны. Привыкание происходит
очень быстро. Фатальные изменения личности происходят в период от двух до трех
месяцев употребления "спайсов". Сначала человек становится раздражительным,
утрачивает так называемое тонкое чутье - грань между тем, что можно и чего нельзя.
Следом развиваются более глобальные последствия, вплоть до полной деградации.
Клинические проявления наркотика - эйфория с переходом в депрессию с ярко
выраженной тревогой, неприятными ощущениями в теле, ломотой, повышением
температуры, нарушением сна.
Личность под воздействием наркотика сильно изменяется. Развивается
шизофреноподобные изменения: человек становится деспотичным, холодным,
аутичным, раздражительным. Теряет интерес к окружающему миру, бросает работу
или учебу, не ухаживает за собой, деградирует. После длительного употребления
"Спайсов", происходит потеря контроля процесса мочеиспускания.
Почему это происходит? Дело в том, что искусственный канабиоид обладает
способностью спазмировать сосуды головного мозга, а это приводит к кислородному
голоданию. Развивается энцефалопатия и как следствие - слабоумие. Поэтому
больные, как правило, теряют волевые качества, критические способности к оценке
своего состояния. Появляется нарушение мышления, эмоций, страдает вся высшая
нервная деятельность. Поэтому такие больные поддаются лечению крайне тяжело.
Поможет медикаментозное лечение и курс реабилитации наркозависимых.
Именно такую помощь, а именно курс реабилитации подросток получает на
базе нашего Центра!
«
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
Поступая в Центр подросток включается в комплексную
реабилитацию, а именно:
Диагностический компонент (на входе и на выходе):
анализируется личностная , интеллектуальная, социальная и
досуговая сфера подростка.
Реабилитационные направления предусматривают ежедневное
включение подростка в занятия:
Социально — психологического направления (где используются
современные технологии, такие как: кинотерапия, фототерапия,
песочная терапия, архетипичные карты. В данном направлении
подросток работает над своими личностными характеристиками и
своими внутренними позициями относительно употребления ПАВ.
Учебную деятельность (подростки учатся на базе Центра и многие
педагоги по совместительству обучают подростков, поэтому у
подростка есть возможность постоянно обращаться за помощью в
случае трудностей с тем или иным предметом).
Подростки восстанавливаются в своей ведущей деятельности на
данном возрастном этапе.
Трудовая деятельность(ежедневные занятия по трудовому
воспитанию организуют детей и развивают у них интерес к
проявлению своих способностей) Подростки приобретая
определенные навыки побеждают в творческих конкурсах.
Духовно- нравственное воспитание: предусматривает четыре
направления: традиции православия, краеведение, современныеинформационные технологии и толерантные отношения в
обществе. Обогащая свой опыт по данным направлениям
подросток чувствует себя более уверенно в современном мире.
Спортивно-оздоровительный компонент: подросток включен в
ежедневные занятия физкультурой, два из которых составляют
бассейн. Здоровье подростков подверженных влиянию ПАВ
нарушено и в данном направлении ведется работа на изменение
показателей в лучшую сторону.
Социальный компонент: помощь семье в восстановлении
гармоничных взаимоотношений(занятия с родителями помогают
осознать причины употребления подростком ПАВ и по
возможности скорректировать их)
МОТИВАЦИЯ –
ЗАЛОГ УСПЕШНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ
Прохождение курса реабилитации строится на добровольной основе
и если родителям еще удается уговорить подростка поступить в Центр, то
это не значит, что он готов к изменениям. Педагогам приходится
определенный период работать, чтобы ребенок принял правила
проживания и включился в программу.
Подростку сложно отказаться от того вещества которое дарит ему
удовольствие и значимых нарушений со стороны здоровья он не видит.
Для облегчения этого процесса , а именно волевой регуляции
поведения разработана бонусная система и система иерархии.
Бонусная система - это баллы за выполнение тех правил, которые
предусматривают коррекцию поведения подростка. Баллы дают
возможность переходить с ступени(кандидат, новичок, житель,
выпускник) на ступень, с последующими привилегиями, а именно поход
или поездка домой, пользование сотовым телефоном, компьютерные
игры и получение ответственности, за определенное дело, которое дает
право на дополнительные баллы.
Ежедневный анализ на собрании учит подростков обдумывать свое
поведение, которое приводит их либо к успеху, либо к неудачам.
РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ
Результат работы отслеживается по двум
направлениям:
- успешная адаптация и социализация
- неупотребление ПАВ в течении года
На основе этих критериев можно сделать следующие
выводы:
70% воспитанников успешно адаптируются и
социализируются (продолжают обучение в школах,
поступают в училища, техникумы, устраиваются на
работу), а также не поставлены повторно на учет в КДН
по факту употребления ПАВ и каких-либо
правонарушений
ВЫВОД
Распространенное мнение о том, что наркомания – удел детей
из неблагополучных семей, зачастую приводит к трагедиям, ведь
родители убеждены, что их успешные и ни в чем не нуждающиеся
дети никак не могут стать наркоманами. Статистика же показывает,
что курение спайса не имеет социальной привязки: этому
смертоносному увлечению одинаково подвержены все слои
населения.
В связи с этим врачи бьют тревогу, призывая родителей
внимательнее относиться к подросткам и их увлечениям. Заметить
признаки курения спайса не так сложно, а увидев их, не стоит
замалчивать проблему. Чем дольше родители будут избегать
огласки, не решаясь обратиться за помощью, тем выше риск: часто
такие находящиеся на «самолечении» подростки просто погибают.
Также важно предупредить проблему. Научите ребенка говорить
«нет» сомнительным предложениям, повышайте его самооценку,
чаще всего соглашаются попробовать наркотики дети, лишенные
уверенности в себе. Пытаясь доказать окружающим свою
«крутость» и поднимая таким сомнительным образом свою
самооценку, они делают первый шаг к смертельной зависимости.