ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПРОЕКТ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕКРЕАЦИИ «СПОРТ: вместе сильнее, вместе здоровее»

ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ
ПРОЕКТ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ
ФИЗИЧЕСКОЙ РЕКРЕАЦИИ
«СПОРТ: вместе сильнее, вместе здоровее»
• Вид проекта:
• по направленности: комплексный,
детско-юношеский,
интегрированный;
• по количеству участников:
коллективный;
• по контингенту участников: 9-17
лет, дети с основной группой
здоровья и дети с инвалидностью.
• по продолжительности:
долгосрочный (1 декабря 2013 г.–
30 мая 2015 г.)
Сроки реализации проекта:
С 01.12.2013 года по 30.05.2015 года.
1 этап. Организационно-подготовительный
– 01.12.2013 – 31.12.2013 г.
2 этап. Основной – 01.01.2014 – 30.04.2014 г.
3 этап. Итоговый – 01.05.2014 – 30.05.2015 г.
Актуальность проекта и обоснование темы:
• В мае 2012 года Россия ратифицировала Конвенцию Организации
объединенных наций (ООН) по правам инвалидов,
• Ст. 7: государство-участник обязано принимать необходимые меры для
обеспечения полного осуществления детьми-инвалидами всех прав
человека и основных свобод наравне со здоровыми сверстниками.
• По статистическим данным за 2014 г. в России проживает
• 70734 - детей-инвалидов
• В результате многолетнего непринятия
обществом инвалидов сформировался барьер
между современными школьниками и детьми с
ОВЗ, что привело к участившимся в
Подмосковье случаям проявления к ним
агрессии со стороны подростков
Встал вопрос о
ПРЕДОТВРАЩЕНИИ ДЕЗАДАПТАЦИИ И СЕГРЕГАЦИИ
детей с ОВЗ в обществе ровесников; оптимизации межличностных
взаимодействий путем создания интегрированной команды для
совместных занятий инклюзивной физической рекреацией;
формировании взаимопонимания и взаимопомощи, чувства
товарищества, милосердия среди подрастающего поколения по
отношению к детям с ограниченными умственными и
физическими возможностями.
ИФР = адаптивная двигательная рекреация
+
занятия физической рекреацией
в рамках в тренировочных занятий при
физкультурно-спортивных клубах.
• Городского проект развития инклюзивной физической
рекреации «Вместе сильнее, вместе здоровее» был
призван экспериментально доказать, что совместные
занятия детей с ОВЗ и их здоровых сверстников будут
способствовать не только решению проблем социальной
адаптации, интеграции детей в общество, но и
снижению общего уровня агрессивного поведения среди
детей средствами инклюзивной физической рекреации.
• Проект объединил детей младшего и среднего школьного
возраста с ОВЗ (ЗПР, ДЦП, нарушение слуха и зрения)
групп общей физической подготовки (ОФП)
муниципального учреждения физкультурно-спортивного
клуба инвалидов (МУ ФСКИ) «Корсар - Спорт» и
воспитанников патриотического военно-спортивного
клуба (ПВСК) «Факел» того же возраста.
В отношении здоровых детей процесс ИФР складывался из следующих этапов:
• Сбор информации о здоровых детях - объектах воздействия, которых
планируется объединить в интегрированную группу: данные об уровне
психоэмоционального состояния, педагогических и психологических тестов.
• Цикл предварительных и текущих бесед о детях инвалидах: особенностях их
здоровья, развития, этика общения. Цикл бесед о паралимпийцах,
спортсменах специальных олимпиад, сурдлимпийских играх. Показ
презентации «Паралимпиада. Сочи -2014».
• Цикл Бесед о волонтерстве со студентами ПССИ.
• Цикл воскресных занятий с глухонемыми спортсменами-сверстниками,
занимающимися тхэквондо МУ ФСКИ «Корсар-Спорт».
•
•
•
•
•
•
•
Механизм реализации проекта:
Оформление стенда «Олимпийский огонь Паралимпиады. Сочи-2014».
Организация выставки детских работ по теме: «Зимние виды спорта-Паралимпиада. Сочи-2014».
Проведение серии занятий инклюзивной физической рекреацией.
Проведение товарищеских матчей по адаптивным видам спорта среди студентов ПССИ и
спортсменов-инвалидов МУ ФСКИ «Корсар-Спорт».
Участие студентов в качестве волонтеров в Открытых спортивных фестивалях среди инвалидов
города Подольска.
Итоговое мероприятие: совместный интегрированный спортивный праздник «Наша Паралимпиада»
для детей с ограниченными умственными и физическими возможностями и воспитанниками ПВСК
«Факел».
Занятия проводятся в течение двух лет: один раз в
неделю продолжительностью по 2 часа. Основаны на
комплексном использовании упражнений, типичных для
подготовительной части тренировочного процесса армейского
рукопашного боя, адекватных к исполнению детьми с ОВЗ и
усложненных элементов упражнений АФК, спортивных и
подвижных игр (футбол большим мячом, регби на коленях,
жмурки, эстафеты в парах и др.); акробатических элементов;
локальных силовых упражнений на основные мышечные
группы (перетягивание каната, перекидывание набивного
мяча и др.) с помощью соревновательного и игрового методов.
•
Регулярные занятия ИФР помогут здоровым детям воспринимать сверстников
с недугом как полноценных членов общества, товарищей по команде; а детяминвалидам поверить в их потенциальные возможности, преодолеть барьер в
общении со сверстниками, раскрыть спортивный и творческий потенциал
каждого занимающегося, сплотив игроков в единую команду, объединенную
общей целью.