Презентация к уроку "Грибы"

Царство
Грибы
Выберите правильные утверждения:
1.Самые древние обитатели нашей
планеты – бактерии.
2.Клетки бактерий имеют оформленное
ядро.
3.Для бактерий характерно размножение
семенами.
4.Болезнетворные бактерии поражают
только тело человека и не встречаются
в организме растений и животных.
5.Бактериальные клетки могут иметь
различную форму.
Установите соответствие между
первой и второй колонками:
ПРОЦЕСС
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
БАКТЕРИЙ
КАК ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ
А. Передвижение
I. Путём деления надвое
В. Перенесение
неблагоприятных условий
II. С помощью жгутика
С. Размножение
III.В виде спор
Выберите правильные утверждения:
1.Самые древние обитатели нашей
планеты – бактерии.
2.Клетки бактерий имеют оформленное
ядро.
3.Для бактерий характерно размножение
семенами.
4.Болезнетворные бактерии поражают
только тело человека и не встречаются
в организме растений и животных.
5.Бактериальные клетки могут иметь
различную форму.
Установите соответствие между
первой и второй колонками:
ПРОЦЕСС
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
БАКТЕРИЙ
КАК ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ
А. Передвижение
II. С помощью жгутика
В. Перенесение
неблагоприятных условий
III. В виде спор
С. Размножение
I.
Путём деления надвое
Почему грибы выделяют в отдельное
царство, а не объединяют с
растениями или животными?
Факт 1: Грибы
похожи на
растения, так как
растут в течение
всей жизни.
Факт 2: Грибы похожи
на животных, так как
питаются только
готовыми органическими
веществами.
План урока
1.
2.
3.
4.
Строение клетки
Строение тела
Размножение грибов
Питание грибов
Строение грибной клетки
Строение тела гриба
Строение гриба
Размножение грибов
Задание: прочитать 2 абзац на стр. 65
и составить схему размножения грибов.
Спора
попадает в
почву
В почве
развивается
грибница
На грибнице
вырастает
гриб
Питание грибов
Съедобные и ядовитые грибы
Задание: рассмотрите фотографии грибов;
работая с дополнительной литературой в парах,
найдите и обсудите отличия между похожими
съедобными и ядовитыми грибами; свои
наблюдения и выводы запишите в таблицу.
Съедобные и ядовитые грибы
Выберите один ответ из четырёх
предложенных
1. Плодовое тело
подберёзовика
состоит из
А) корней
Б) побегов
В) почек
Г) шляпки и ножки
2. Дрожжи
представляют собой
А) бактерии
Б) грибы
В) растения
Г) животные
3. Грибы размножаются с
помощью
А) спор
Б) гамет
В) семян
Г) половых клеток
4. Плодовое тело гриба
состоит из
А) грибницы
Б) ножки и шляпки
В) ножки
Г) шляпки
Выберите один ответ из четырёх
предложенных
1. Плодовое тело
подберёзовика
состоит из
А) корней
Б) побегов
В) почек
Г) шляпки и ножки
2. Дрожжи
представляют собой
А) бактерии
Б) грибы
В) растения
Г) животные
3. Грибы размножаются с
помощью
А) спор
Б) гамет
В) семян
Г) половых клеток
4. Плодовое тело гриба
состоит из
А) грибницы
Б) ножки и шляпки
В) ножки
Г) шляпки
Игра «Правила сбора грибов»
Перефразируйте неправильные правила в
правильные
1. Всегда пробуй гриб на вкус!
2. Клади в корзину все грибы!
3. Собирай грибы у дорог и предприятий!
4. Собирай старые, большие грибы!
5. Отрывай гриб прямо
с грибницей.
Домашнее задание
Всем:
• Стр. 64-67, вопросы 1-8 на стр. 67
На выбор:
• Написать минисочинение на тему «Грибы – это
удивительное царство»
• Составить кроссворд (не менее 5 понятий) на тему
«Царство Грибы»
• Ответить на вопрос: Каковы преимущества гриба
по сравнению с бактерией?