Прорастание семян

advertisement
Проектная работа по модулю
“Естественнонаучный эксперимент”
Прорастание семян
Работу выполнили учителя начальной школы
ГБОУ СОШ № 324 Курортного района
Елизарова Е.А
Лукашкина М.В.
«Растения – основа жизни на
Земле. Без них исчезли бы многие
живые организмы. Ведь растения
дают им пищу».
Девид Берни
английский ученый
Урок “Условия прорастания
семян”
Оборудование:
 - контейнер Корнельсона “От зародыша до
взрослого растения”
 Семена фасоли
Проблемный вопрос
Какие условия необходимы для прорастания
семян




Вода
Кислород
Температурные условия
Свет
Работа в группах




Группа № 1.получила задание ответить на вопросы:
Нужна для прорастания семян вода? Как поступает вода в
семя?
Группа № 2. получила задание ответить на вопрос: Нужен
семенам кислород для прорастания?
Группа № 3.получила задание определить как влияют
температурные условия на прорастания семян.
Группа № 4 получила задание ответить на вопрос: Нужен
для прорастания семян свет?
Группа № 1
Две емкости для проращивания:
- одна с водой
- другая без воды
Метод исследование- наблюдение за
растениями, поставленными в различные
условия.
Гипотеза”Для проращивания семян
необходима вода”
Группа № 2
Две емкости для проращивания:
- одна с доступом воздуха
- другая без доступа воздуха
Метод исследование- наблюдение за
растениями, поставленными в различные
условия.
Гипотеза”Для проращивания семян
необходим кислород”
Группа № 3
Две емкости для проращивания:
- одна в тепле
- другая в прохладном месте
Метод исследование- наблюдение за
растениями, поставленными в различные
условия.
Гипотеза”Для проращивания семян
необходимо тепло”
Группа № 4
Две емкости для проращивания:
- одна при естественном освещении
- другая в темном месте
Метод исследование- наблюдение за
растениями, поставленными в различные
условия.
Гипотеза”Для проращивания семян
необходим свет”
Выводы

В конце эксперимента каждая группа
выступает с кратким докладом и
демонстрацией результатов работы(фото с
уроков и таблицы наблюдений), отвечает на
вопросы, проводит самоанализ, делает
выводы (подтверждает или опровергает
гипотезу).
д
1
3
уы
п
и
г х5
т
ла к
р а с те н и е
нв к ис
ие иел
ет с о
л р
ы о
й д
4
2
опыление
шмели
пчёлы
Насекомыеопылители
бабочки
Птичка колибри
Распространение семян
Одуванчик
ветер
Семена клёна
Животные
и человек
Репейник
Череда
Бешеный огурец
самовзрывание
Перекати-поле
кокос
Водные потоки
Условия
прорастания
семян:
Воздух
 Вода
 Тепло
 Свет

Условия роста и
развития растений:
Воздух
 Вода
 Тепло
 Свет
 Почва

Стадии развития растения
Семя
Проросток с
корешком
Зелёный росток
с листочками
Взрослое
растение с
цветами
Взрослое
растение с
плодами и
семенами
Последовательность стадий
развития растения:
1
Семя
5
Взрослое растение с плодами и семенами
2
4
3
Проросток-корешок
Взрослое растение с цветками
Зелёный росток со стеблем и парой листьев
«Третий лишний»
азот
крахмал
одуванчик
свет
кислород
соль
углекислый газ
сахар
перекати-поле
вода
кокос
компот
ТЕПЕРЬ Я ЗНАЮ …
ТЕПЕРЬ Я УМЕЮ…
Download