Тема 2.4. Семейный бюджет.(2 часа)

Содержание:
1. Введение…………………………………………………………...3-6
2. Учебно-тематический план…………………………………….....7-8
3. Содержание программы…………………………………………9-12
4. Список литературы для обучающихся……………………………13
5. Список литературы для учителя…………………………………..14
6. Перечень ключевых слов………………………………………15-17
2
Введение
Экономика – это наука, сопровождающая нас везде, когда мы идем в
магазин, банк, планируем семейный бюджет и многое другое. Поэтому
изучение экономики актуально и значимо. Данный курс был разработан,
чтобы обучающиеся лучше разбирались в экономических процессах и
понимали их сущность. Программа ориентирована на преподавание в
средних общеобразовательных школах.
Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального
компонента
Государственного
стандарта
среднего
(полного)
общего
образования и авторской программы И.В. Липсиц Эконимика: 10-11 классы
[Текст]. – М.: Национальный исследовательский университет – Высшая
школа экономики, 2013.
Данный курс обеспечен учебником: Липсиц И.В. Экономика. Базовый
курс: учебник для 10, 11 классов [Текст]. – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2013.
Учащиеся должны знать:
1. Основные экономические проблемы, типы экономических систем;
2. Спрос и предложение, основы рыночного равновесия, конкуренцию и
ее виды;
3. Формы организации бизнеса, экономику фирмы;
4. Роль государства в экономике, ВВП, проблемы экономического роста,
экономические циклы, денежное обращение и инфляцию, банковскую
и налоговую систему
5. Экономические отношения и их особенность
Учащиеся должны уметь:
1. Характеризовать основные экономические объекты, выделяя их
существенные признаки, закономерности развития;
2. Анализировать актуальную информацию о экономических объектах,
выявляя их общие черты и различия;
3
3. Устанавливать
соответствия
между
существенными
чертами
и
признаками изученных экономических явлений и обществоведческими
терминами и понятиями;
4. Объяснять:
причинно-следственные
и
функциональные
связи
экономических отношений
5. Раскрывать на примерах изученные теоретические положения и
понятия социально-экономических и гуманитарных наук;
6. Осуществлять поиск информации по экономике, представленной в
различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма,
аудиовизуальный ряд);
7. Обобщать неупорядоченную информацию, различать в ней факты и
мнения, аргументы и выводы;
8. Формулировать
на
основе
приобретенных
знаний
собственные
суждения и аргументы по определенным проблемам;
9. Подготовить
устное
выступление,
творческую
работу
по
экономической проблематике;
10.Применять социально-экономические знания в процессе решения
познавательных задач по актуальным социальным проблемам
Реализация
данной
программы
направлена
на достижение следующих целей:

развитие гражданского
образования,
экономического
образа
мышления, потребности в получении экономических знаний и интереса
к изучению экономических дисциплин, способности к личному
самоопределению и самореализации;

воспитание ответственности за экономические решения, уважения к
труду и предпринимательской деятельности;

освоение системы знаний об экономической деятельности и об
экономике
России
для
после
дующего
изучения
социально-
экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях системы
4
среднего
и
высшего
профессионального
образования
и
для
самообразования;

овладение умениями
экономическую
полученные
получать
информацию,
данные;
и
критически
анализировать,
подходить
к
осмысливать
систематизировать
событиям
общественной
и
политической жизни с экономической точки зрения;

освоение способов познавательной, коммуникативной, практической
деятельности, необходимых для участия в экономической жизни
общества и государства;

формирование опыта применения полученных знаний и умений для
будущей работы в качестве наемного работника и эффективной
самореализации в экономической сфере.
Задачи курса:
1. Обобщить теоретический уровень знаний полученный в 7-9 классах
2. Сформировать представление об экономической сфере
3. Освоить знания о микро- и макроэкономических процессах
4. Способствовать овладению критического осмысления окружающей
действительности
5. Способствовать умению применять полученные в ходе изучения курса
знания, умения и навыки
6. Воспитывать
гражданскую
позицию,
чувства
патриотизма
и
толерантности
Структура программы. Программа состоит из введения, учебнотематического плана, содержания программы, списка литературы для
обучающихся, списка литературы для учителей, перечня ключевых слов.
Учебно-тематический
технологии
план
составлен
на
основе
индивидуально-ориентированного
применения
обучения,
предусматривающей четыре типа занятий: учебная лекция (для изучения
нового материала), семинарское занятие (для изучения нового материала или
5
закрепления пройденного), комбинированный урок (закрепление и изучение
нового материала) и повторительно-обобщающие уроки (закрепление и
повторение, лабораторные работы, тесты).
Данная рабочая программа обеспечивает изучение курса экономика 1011 класса, базового уровня сложности. Рабочая программа призвана
конкретизировать учебные темы и распределить поурочное изучение тем.
Программа рассчитана на 34 часа, по 0,5 часа в неделю, плюс 2 часа – резерв.
6
Учебно-тематический план
ЭКОНОМИКА 10 класс
Тема урока, раздела
Количество часов
всего
теория
практика
4
2
2
РАЗДЕЛ I. ЭКОНОМИКА И
ЧЕЛОВЕК.
Тема 1. 1. Главная проблема
экономики
Тема 1. 2. Типы экономических систем
1.3. Резервное время
РАЗДЕЛ II. РЫНОЧНЫЙ МЕХАНИЗМ
И КОНКУРЕНЦИЯ
Тема 2.1. Спрос
Тема 2.2. Предложение
Тема 2.3. Рыночное равновесие
Тема 2.4. Конкуренция и ее виды
2.5. Резервное время
5
РАЗДЕЛ III. ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ
БИЗНЕСА, ЭКОНОМИКА ФИРМЫ
Тема 3.1. Формы организации бизнеса
Тема 3.2. Экономика фирмы
Тема 3.3. Источники финансирования
фирмы
Тема 3.4. Бизнес-план предприятия
Тема 3.5. Рынок труда
3.6. Резервное время
Итоговые уроки
Семейный бюджет
6
2
Всего
17
Формы
контроля
Тест
Практикум
2
Тест по типу
ЕГЭ
Практикум
2
Практикум
1
1
Практикум
10
7
3
4
7
Учебно-тематический план
ЭКОНОМИКА 11 класс
Тема урока, раздела
Количество часов
всего
теория
практика
5
3
2
РАЗДЕЛ I. ПРЕДМЕТ
МАКРОЭКОНОМИКИ,
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ
Тема 1. 1. Предмет макроэкономики
Тема 1. 2. Валовый внутренний продукт
Тема 1.3. Экономический рост.
Экономический цикл
1.4. Резервное время
РАЗДЕЛ II. ДЕНЬГИ, ИНФЛЯЦИЯ,
БАНКОВСКАЯ СИСТЕМА
Тема 2.1. Денежное обращение
Тема 2.2. Инфляция
Тема 2.3. Банковская система
2.4. Резервное время
РАЗДЕЛ III. РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В
ЭКОНОМИКЕ, МЕЖДУНАРОДНАЯ
ТОРГОВЛЯ
Тема 3.1. Роль государства в экономике
Тема 3.2. Налоги
Тема 3.3. Занятость и безработица
Тема 3.4. Международная торговля
3.5. Резервное время
Всего
Формы
контроля
Практикум
5
2
Тест
Практикум
3
Практикум
3
7
4
17
8
10
7
Содержание программы
10 класс
Раздел 1. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ (4 ЧАСА)
Тема 1.1. Производство и экономика (2 часа)
Производство – процесс создания продукта; воспроизводство, его
фазы. Экономическое производство, понятие экономической эффективности.
Материальное и нематериальное производство. Производство – основа жизни
человеческого
общества.
Ресурсы
и
факторы
производства,
их
классификация. Элементы процесса труда.
Потребность как экономическая категория. Виды потребностей. Роль
экономических потребностей в активизации производственной деятельности.
Закон возрастания потребностей. Основные вопросы экономической теории:
ЧТО производить? КАК? ДЛЯ КОГО? Проблема оптимального выбора.
Виды издержек.
"Кривая производственных возможностей".
Тема 1.2. Экономические системы, их основные типы (1 час)
Основные типы экономических систем: традиционная, командноадминистративная и рыночная. Их отличительные черты.
Основные черты рыночной и смешанной экономики.
Тема 1.3. Собственность как основа производственных отношений
(1 час)
Производительные силы общества как материально-вещественная сторона
производства. Производительность общественного труда как интегральный
показатель прогресса производительных сил общества.
Производственные отношения как общественная форма производства.
Собственность как основа производственных отношений. Исторические типы
и формы присвоения.
Раздел 2. МИКРОЭКОНОМИКА (13 ЧАСОВ)
Тема 2.1. Сущность рынка. Основные элементы рынка.
Теория спроса и предложения. Рыночное равновесие. (2 часа)
9
Рынок как развитая система отношений товарно-денежного обмена.
Виды рынков. Признаки, принципы и функции рынка.
Основные элементы рынка: товар, цена, спрос, предложение.
Товар как экономическая категория. Потребительная стоимость и
стоимость товара. Стоимость и цена товара. Полезность товара. Теория
"предельной полезности".
Цена как рыночная форма стоимости, ее денежное выражение.
Сущность и функции денег.
Теория спроса и предложения. Спрос и предложение – важнейшие
экономические рычаги рыночного механизма. Факторы (детерминанты),
влияющие на спрос и предложение. Эластичность спроса и предложения.
Рыночное равновесие.
Тема 2.2. Рынок как регулятор производства товаров (3 часа)
Сущность принципа "невидимой руки" рынка. Совершенная и
несовершенная конкуренция.
Конкуренция и монополия: модели современного рынка. "Плюсы" и
"минусы" монополии. Антимонопольная политика.
Рыночные структуры: рынки сырья и материалов, товаров и услуг,
капиталов, труда, их специфика. Рыночные отношения в современной
экономике России.
Тема 2.3. Формы организации бизнеса. Экономика фирмы. (6
часов)
Основные формы организации бизнеса.
Экономика фирмы, источники финансирования фирмы. Бизнес-план
предприятий. Особенности формирования рынка труда.
Тема 2.4. Семейный бюджет.(2 часа)
Особенности формирования бюджета семьи. Источники дохода семьи.
Что
такое
«человеческий
капитал»?
Сущность
закона
Неравномерность доходов семьи. Степень расслоения населения.
10
Энгеля.
Содержание программы
11 класс
Раздел 3. МАКРОЭКОНОМИКА (5 ЧАСА)
Тема 3.1. Общие понятия о макроэкономике (1 час)
Макроэкономика как составная часть общей экономической теории.
Понятие "макрорынка", его агенты и связи.
Основные макроэкономические показатели: национальный объем
производства, общий уровень цен в стране, процентная ставка, занятость.
Тема 3.2. Валовой внутренний продукт (1 час)
Валовой
внутренний
продукт,
валовой
национальный
продукт:
особенности формирования и отличия.
Тема 3.3. Экономический рост и его типы (1 час)
Экономический
рост:
понятие
показатели.
НТП
как
фактор
экономического роста. Издержки экономического роста.
Типы экономического роста.
Тема 3.4. Цикличность развития рыночной экономики (2 час)
Экономические потрясения на макрорынке. Понятие экономического
цикла, фазы цикла. Причины кризисов перепроизводства. Виды кризисов, их
социально-экономические последствия.
Раздел 4. РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В ЭКОНОМИКЕ (12 ЧАСОВ)
Тема 4.1. Регулирование экономики на макроуровне (2 час)
Рынок
и
государство.
Необходимость
участия
государства
в
экономических процессах. Экономические функции государства.
Инструменты государственного регулирования: фискальная и денежная
политика; социальная политика и политика регулирования доходов; внешняя
экономическая политика.
11
Тема 4.2. Денежное обращение. Банковская система. (4 часа)
Деньги и обмен. Бартерная сделка. Роль денег в выполнении основных
функций. Что такое ликвидность? Исторические и современные формы
денег.
Характеристика банковской системы РФ. Роль банков в экономике.
Функционирование Центрального банка и коммерческих банков.
Тема 4.3. Инфляция и антиинфляционная политика (2 часа)
Инфляция: понятие, причины и формы проявления.
Инфляция спроса, инфляция издержек. Инфляция и безработица.
Кривая Филлипса.
Количественная характеристика инфляции.
Оценка
инфляции:
кейнсианство
и
монетаризм.
Особенности
антиинфляционной политики в России.
Тема 4.4. Безработица. Государственная политика
занятости и регулирования безработицы (2 часа)
Безработица: сущность, формы, последствия. Измерение безработицы.
Государственная политика занятости и регулирования безработицы.
Система социальной защищенности граждан в условиях рынка.
Компенсационные выплаты.
Индексация доходов.
Тема
4.5.
Актуальные
проблемы
интеграции
российской
экономики в мировую (2 часа)
Необходимость
международной
интеграции.
Основные
формы
мировых экономических отношений. Международная торговля.
Конвертируемость валют. Условия обеспечения конвертируемости
рубля.
Формирование открытой экономики.
12
Литература для обучающихся
1. Баранов П.А. «Тесты и задания по обществознанию для подготовки к
ЕГЭ. 11 класс» [Текст]. – М.: «Просвещение», 2012. – 160 с.
2. Королева Г.Э. Экономика: 10-11 классы: учебник для учащихся
общеобразовательных учреждений[Текст]. – 2-е изд., дораб. и доп./Г.Э.
Королева, Т.В. Бурмистрова. – М.: Вентана-Граф, 2012. – 192 с.
3. Королева Г.Э. Экономика: 10-11 классы: практикум для учащихся
общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 1 [Текст]/Г.Э. Королева. – М:
Вентана-Граф, 2012. – 64 с.
4. Королева Г.Э. Экономика: 10-11 классы: практикум для учащихся
общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 2 [Текст]/Г.Э. Королева. – М:
Вентана-Граф, 2012. – 64 с.
5. Котова О.А., Лискова Т.Е. «ЕГЭ 2014. Обществознание. Самое полное
издание типовых вариантов заданий» [Текст]. – М.: 2014. – 186 с.
6. Краюшкина С.В. «Тесты по обществознанию. 10 класс» [Текст]. – М:
«Просвещение», 2012. – 160 с.
7. Краюшкина С.В. «Тесты по обществознанию. 11 класс» [Текст]. – М.:
«Просвещение», 2011. – 160 с.
8. Липсиц И.В. Экономика. [Текст]. В 2-х книгах. – М.: Вита-пресс, 2007.
9. http://fcior.edu.ru [Электронный ресурс]
10. Райсберг, Б.А. Словарь современных экономических терминов [Текст]/
Б.А. Райсберг, Л.Ш. Лозовский. – 3-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2007.
13
Литература для учителя
1. Королевой Г.Э. Экономика: 10-11 классы: проектирование учебного
курса: методические рекомендации [Текст]. – М.: Вентана-Граф, 2010. – 96 с.
2. Липсиц А. И. Экономика. Базовый курс: учебник для 10, 11 классов
общеобразоват. Учрежд [Текст]. – 11-е изд. М.: ВИТА-ПРЕСС, 2010
3. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и
политика. В 2-х т. Пер. с англ. (11-е изд.) [Текст]. – М.: Республика, 1992
4. Основы потребительских знаний [Текст]. – М.: ИИЦ «Спрос», 2006
5. Райсберг, Б.А. Словарь современных экономических терминов [Текст]/
Б.А. Райсберг, Л.Ш. Лозовский. – 3-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2007
6. Экономика и право: Методические рекомендации по использованию
учебников на базовом и профильном уровнях обучения [Текст]/Ю.В.
Автономов, И.В. Липсиц, А.Я. Линьков и др. – М.: ., Вита-Пресс, 2004
14
Перечень ключевых слов
Активные
операции
общество, Акция, Акция
банка, Акциз, Акционерное
обыкновенная
привилегированная, Альтернативные
отчисления, Антимонопольная
(простая),
Акция
издержки, Амортизационные
политика, Банковская
ставка, Банковский
кредит, Безработица, Безработица
естественная, Безработица
кейнсианская, Безработица
классическая, Безработица
конъюнктурная, Биржа, Благо, Брокер, Валовой внутренний продукт (ВВП),
Валовой
национальный
продукт
издержки, Валюта, Валютная
(простой),
(ВНП),
Валовые
котировка, Валютная
Вмененные
система, Вексель
издержки, Вторичный
рынок
бумаг, Глобализация, Госбюджет, Государственное
экономики, Государственный
ценных
регулирование
долг, Государственный
(госсектор), Демонополизация
(общие)
сектор
экономики, Денежная
экономики
масса, Денежная
система, Денежно-кредитная политика, Деньги, Дефицит государственного
бюджета, Дивиденд, Дилер, Дифференциация
стоимость, Доход
доходов, Добавленная
валовой, Доход
средний, Домашние
хозяйства, Европейский союз (ЕС), Закон предложения, Закон спроса, Закон
спроса
и
предложения, Закон
полезности, Занятые, Заработная
кадастр, Золотая
акция, Зона
убывающей
плата, Земельная
свободной
предельной
рента, Земельный
торговли, Издержки
внешние
(явные), Издержки внутренние (неявные), Издержки предельные, Издержки
постоянные
(фиксированные),
общие, Издержки
Издержки
переменные, Издержки
средние, Иммиграция, Инвестиции, Инвестор, Индекс
потребительских цен, Индекс цен, Индексация доходов, Индивидуальный
предприниматель, Инфляция, Инфляция
подавленная, Инфляция
спроса, Ипотечный
Капитал, Капиталовложения, Картель, Кассовые,
15
издержек, Инфляция
кредит,
операции, Кейнсианство, Классическая
теория, Коммерческая
деятельность, Коммерческий
кредит, Конкуренция, Конкурентное
преимущество, Конкурентоспособность
(реструктуризация)
фирмы, Консолидация
государственного
долга, Консолидированный
бюджет, Косвенные налоги, Коэффициент эластичности предложения по
цене (прямой эластичности предложения),
Коэффициент эластичности
спроса по доходу, Коэффициент эластичности спроса по цене (прямой
эластичности спроса),
Кредит, Кредитная система, Кредитно-финансовые
институты, Кривая
Лоренца, Кривая
производственных
возможностей, Либерализация (дерегуляция) экономики, Личный доход,
«Ловушка
ликвидности», Макроэкономика, Макроэкономическое
равновесие, Международная
экономическая
миграция
рабочей
силы, Международная
интеграция, Международное
движение
капитала, Международная (мировая) торговля, Международное разделение
труда, Международные
(мировое
экономические
хозяйство,
отношения, Мировая
всемирное
хозяйство),
экономика
Мировой
рынок, Монетаризм, Монополия, Монопольная
(рыночная)
власть, Мультипликатор (инвестиционный), Наличные деньги, Налоги, Налог
на добавленную стоимость, Налог на прибыль предприятий (корпораций),
Налоговая
база,
Налоговая
(НД), Неоклассическое
ставка, Национальный
доход
направление, Неолиберализм, Несовершенства
рынка, Номинальная
заработная
плата, Нормальная
прибыль, Облигации, Обмен, Оборотный капитал, Общество с ограниченной
ответственностью
предложения, Объем
Относительная
(ООО),
Операции
спроса, Основной
черта
на
открытом
капитал
рынке, Объем
(основные
бедности, Перекрестная
фонды),
эластичность
спроса, Переходная экономика, Платежный баланс, Подоходный налог с
физических
лиц, Повременная
налоги, Политика
оплата
доходов, Полное
инвестиции, Потребительский
труда, Поимущественные
товарищество, Портфельные
кооператив, Потребление, Потребительская
16
корзина, Потребительский
ресурса, Предельная
кредит, Предельная
доходность
полезность, Предложение, Предприятие
Прибыль, Приватизация, Природные
(фирма),
ресурсы, Прогрессивное
налогообложение, Прожиточный
минимум
(социальный
физиологический),
и
Производительность
труда, Производство, Производственный
Пропорциональное
кооператив
налогообложение, Профицит
(артель),
государственного
бюджета, Прямые инвестиции, Прямые налоги, Рабочая сила, Равновесная
цена, Реальные
доходы, Реальная
сектор, Реальная
ставка
экономические
факторы
заработная
процента, Рента
плата, Реальный
экономическая, Ресурсы
производства, Рынок, Рынок
двусторонней
монополии, Рынок двусторонней олигополии, Рынок монополистической
конкуренции, Рынок
монопольный, Рынок
олигопольный, Рынок
совершенной
экономика, Сегмент
рынка, Скорость
экономика, Совокупное
монопсонный, Рынок
конкуренции, Рыночная
обращения
предложение, Совокупный
денег, Смешанная
спрос, Спрос
на
деньги, Стагфляция, Субституты, Темпы
роста, Транснациональная
корпорация
предприятие, Финансовая
(ТНК), Унитарное
политика, Финансовая
система, Ценовая
дискриминация, Ценовая
война, Частичное равновесие, Частнопредпринимательская фирма, Чистый
национальный продукт (ЧНП), Чисто общественное благо, Чисто частное
благо, Чистые
инвестиции, Экономический
экономический
рост, Экономическая
система,
цикл, Эластичность, Эмиграция, Явные издержки фирмы.
17
рост, Экстенсивный
Экономический