если у ребенка конфликт с учителем

КАК ВЕСТИ СЕБЯ РОДИТЕЛЯМ, УЗНАВ О КОНФЛИКТЕ УЧИТЕЛЯ С
УЧЕНИКОМ.
Если вы узнали о конфликте с учителем:
• Не ругайте ребенка, узнайте, в чем дело.
• Никогда не обсуждайте с ребенком недостатков учителя. Лучше
объясните, как тяжело ему работать, указав этим на то, что учитель
такой же человек, как и все остальные, и может устать и быть
раздраженным.
• Поговорите с учителем без претензий, скорее всего, вместе вам легче
будет найти выход. Не запускайте ситуацию. Не ждите, когда пламя
конфликта заденет администрацию школы. Разрешите ситуацию в
самом начале.
1. Оценка ситуации
Не допускайте, чтобы противостояние ребенка и учителя
затянулось. Вот несколько признаков, по которым уже на ранней стадии
можно определить, что у ребенка сложились напряженные отношения с
учителем:
- школьник пренебрегает учебой или каким-то одним предметом:
отказывается выполнять домашние задания, портит учебник, ведет
тетрадь неряшливее, чем обычно;
– ребенок рисует на учителя карикатуры, пренебрежительно или
агрессивно отзывается о нем, раздражается, когда вы задаете вопросы
о его уроках.
2. Беседа с ребенком
Чтобы понять причины конфликта, оценить его остроту и принять
какие-либо меры, необходимо выяснить точки зрения
противоборствующих сторон. Будьте готовы к тому, что две эти версии
могут сильно отличаться друг от друга.
Главная цель вашего разговора с ребенком – дать ему возможность
выразить свои негативные эмоции. В ходе беседы обратите внимание
на несколько важных моментов:
– когда ребенок будет рассказывать об отношениях с учителем, он
может заплакать, повысить голос, использовать грубые слова и обидные
прозвища учителя. Не прерывайте эту пламенную речь;
– после того, как ребенок выплеснет свои переживания, попросите его
остановиться на нюансах конфликта. Например, предложите школьнику
вспомнить, когда учитель впервые выразил свою неприязнь к нему, в
каких ситуациях педагог начинает повышать голос и т.д.;
– в ходе беседы демонстрируйте ребенку свое сочувствие, не выражая
при этом агрессии в адрес учителя. Ваша задача – убедить школьника в
том, что ни у него, ни у учителя нет стремления причинить зло
противнику. Просто им трудно понять друг друга.
– в конце разговора разработайте совместный план действий.
В то же время родителю не стоит ограничивать себя ролью
слушателя. Постарайтесь убедить ребенка в необходимости вашего
разговора с учителем, после уроков, чтобы одноклассники не узнали.
3. Разговор с учителем
Беседуя с педагогом, следите за тем, чтобы разговор строился на
основании конкретных фактов, а не его личных впечатлений. Не
стесняйтесь уточнять, почему учитель сделал именно такие выводы
насчет поведения школьника. Учитывайте не только особенности
действий ребенка, но и отношения в классе, стиль преподавания
учителя. Не заискивайте перед учителем, не преувеличивайте вину
своего ребенка, чтобы снизить накал страстей. Не бойтесь, что учитель
«испортит ему жизнь».
Вы защищаете права ребенка, стремясь к тому, чтобы он
комфортно чувствовал себя в школе. Посмотрите на конфликт с высоты
своего жизненного опыта. Не забывайте, что за конфликт отвечает
педагог – как человек, профессионально занимающийся воспитанием
детей. Если разговор с учителем зашел в тупик, спросите прямо: каким
он видит благополучный выход из сложившейся ситуации?
4. Профилактические меры
Хорошие отношения между родителями и учителями могут
уберечь учеников от излишних придирок и завышенных требований.
Речь идет не о «подкупе» с помощью подарков, а об участии мам и пап в
жизни школы.
Старайтесь регулярно приходить на родительские собрания,
предлагайте учителям свою помощь в копировании учебных
материалов, и т.д.
Позаботьтесь о том, чтобы ребенок имел интересное хобби. Его
спортивные или музыкальные успехи, с одной стороны, позволят
представлять школу на различных конкурсах и соревнованиях, а с
другой, помогут менее остро переживать конфликты с учителями и
одноклассниками.