Тема: Традиции русского народа ... Песенное и Интеграция Дидактическая

Тема: Традиции русского народа
Занятие
№1
Слушание
«Ах, ты, береза!»
р.н.м.
Пение
Песенное и
танцевальное
творчество
«Где был,
Иванушка?» р.н.п.;
«Ходит Ваня» р.н.п.
Период: 09.01.2014-31.01.2014
Танцы, игры
Упражнения
Подскоки на муз.
М.Глинки
«Полька»
№2
«Ах, ты, береза!»
р.н.м.
«Где был,
Иванушка?» р.н.п.;
«Ходит Ваня» р.н.п.
Подскоки на муз.
М.Глинки
«Полька»
№3
«Ах, ты, береза!»
р.н.м.
«Где был,
Иванушка?» р.н.п.;
«Ходит Ваня» р.н.п.
Подскоки на муз.
М.Глинки
«Полька»
«Где был,
Иванушка?» р.н.п.;
«Ходит Ваня» р.н.п.
Подскоки на муз.
М.Глинки
«Полька»
№4
«Ах, ты, береза!»
р.н.м.
№5
«Ах, ты, береза!»
р.н.м.
«Где был,
Иванушка?» р.н.п.;
«Ходит Ваня» р.н.п.
Подскоки на муз.
М.Глинки
«Полька»
№6
«Ах, ты, береза!»
р.н.м.
«Где был,
Иванушка?» р.н.п.;
«Ходит Ваня» р.н.п.
Подскоки на муз.
М.Глинки
«Полька»
Дидактическая
игра
«Что должна
делать кукла?»;
«Во саду ли»
р.н.м. – игра на
м/и
«Что должна
делать кукла?»;
«Во саду ли»
р.н.м. – игра на
м/и
«Что должна
делать кукла?»;
«Во саду ли»
р.н.м. – игра на
м/и
«Что должна
делать кукла?»;
«Во саду ли»
р.н.м. – игра на
м/и
«Что должна
делать кукла?»;
«Во саду ли»
р.н.м. – игра на
м/и
«Что должна
делать кукла?»;
«Во саду ли»
р.н.м. – игра на
м/и
Интеграция
образовательных
областей
Здоровье:
формировать ровную
осанку, не
напрягаться во время
пения.
Коммуникация:
развивать дикцию при
пении
Физическая культура:
развивать
двигательную
активность в играх,
упражнениях
Социализация:
развивать
музыкально-игровую
деятельность.
Познание:
формировать
представления у
детей о русском
народе, его
традициях,
приобщать к русской
культуре, фольклору.
Худ.тв-во: учить
исполнять
№7
«Ах, ты, береза!»
р.н.м.
«Где был,
Иванушка?» р.н.п.;
«Ходит Ваня» р.н.п.
Подскоки на муз.
М.Глинки
«Полька»
«Что должна
делать кукла?»;
«Во саду ли»
р.н.м. – игра на
м/и
инсценировки,
развивать активность,
актерское мастерство.