Досуг для детей средней группы с ТНР «Весенние... Тема месяца: «Весенняя фантазия» Образовательные задачи

advertisement
Досуг для детей средней группы с ТНР «Весенние забавы»
Тема месяца: «Весенняя фантазия»
Образовательные задачи
 Закрепление знаний детей о весне, как времени года.
 Знакомство детей с музыкальными произведениями, выражающие
отношение к миру природы.
 Развитие речи, моторики, чувства ритма, речевого и слухового внимания.
Развивающие задачи
 Развитие творческого активности на примере передачи образа птиц
 Формирование психомоторной произвольности
 Развитие силы и модуляции голоса.
 Формирование чувства радости от общения с музыкой и природой
Воспитательные задачи
 формированию эмоционального контакта с взрослыми, сотрудничеству
с ним .
Коррекционные задачи
 Развитие умения детей координировать речь и движение
 Нормализация мышечного тонуса средствами музыки
Ход мероприятия
Проблемная ситуация: Все говорят: «Весна пришла!»- я не вижу ,где она?
Виды деятельности
Пение
Песня о весне
Речевая
игра
«Прилетайте, птицы»
Музыкальноритмическая
игра
«Скворушки и кот»
Игра-воображение
«Порхающий танец»
Коммуникативная игра
Танец «Ручеек»
Задачи
Развитие певческих навыков
Хронометраж
3 мин
Согласование речи с движением. Развитие
интонационности.
Научить детей передавать образы животных и
птиц, согласовывать движения с музыкой
2 мин
Психомоторное развитие
3 мин
Развитие пластики в групповом взаимодействии
4 мин
5 мин
Муз.рук. Ребята, сегодня я приглашаю вас на нашу волшебную полянку..
Кого же мы там встретим?-. вы узнаете, если сумеете отгадать загадку….
Снег уже везде растаял,
И трава в лесу видна.
Птички весело запели…
Дети. Значит к нам пришла весна.
Дети входят в зал под песню « Весна –красна пришла» выполняют
движения по тексту (хлопают,машут крылышками,кружатся, играют на «свирели» …
Муз рук.
Вот и солнышко проснулось,
Снова к нам весна вернулась!
Ворона. (на ширме)
Кар-кар,кар! «Весна пришла»?
Я не вижу, где она?
-м.р… Ребята, а давайте мы расскажем вороне о весне.. какие вы знаете
приметы весны? Как она начинается?? Что происходит в природе
весной??? (ответы детей………….)
(Солнышко пригрело, сразу потеплело…… и на вербе почки—первые листочки……..
- Ты послушай Ворона, наши дети споют тебе песню о весне…
1. Песня «Пришла Весна».
Ворона.
Кар. Кар.. кар… к нам Весна торопится , идет!
И я должна лететь, спешить предупредить о том лесной народ.
(улетает)))
Муз рук. Ребята, а посмотрите, на нашей полянке появились голубые
ленточки, (Как вы думаете…. что они означают?) ручейки,
давайте мы с вами потанцуем..подружимся с Весной!
2.Танец « Ручеёк».
М.р.
Мы тихонько посидим, что там дальше? Поглядим….??
3. П.И Чайковский «Песня жаворонка»
Он прилетает каждый год,
туда , где домик его ждет…… (жаворонок)
( краткая беседа с детьми о характере музыки, как летает жаворонок?
О чем поет??)
муз.р .
Птицы-наши помощники и друзья. Они украшают леса, сады ,парки
своми красивыми звонкими песнями.
Давайте позовем их сюда….
4. Речевая игра» Прилетайте, птицы»
5. игра « Скворушки и кот»
6. «Порхающий танец»
7.Релаксация… ( появляется трава.. просыпаются листва.., к солнцу тянутся цветочки,
птичек всюду голоса—это ведь и есть весна!»
Муз. рук. Дарит на память детям картинку-птицу…)дети спокойно выходят из зала )
Download