магистерская программа «Уголовное право и криминология

Северо-Западный филиал
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
«Российский государственный университет правосудия»
(г. Санкт-Петербург)
_____________________________________________________________
Кафедра уголовного права
ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция
квалификация (степень) магистр
Магистерская программа: «Уголовное право и криминология;
уголовно-исполнительное право»
Санкт-Петербург
2014
Рахманова Екатерина Николаевна, д.ю.н., доцент, зав.кафедрой
уголовного права СЗФ ФГБОУВО «РГУП» (Санкт-Петербург)
Программа одобрена на заседании кафедры уголовного права СЗФ
ФГБОУВО «РГУП» (Санкт-Петербург) (протокол № 3 от 11.11.2014 г.).
Утверждена
на
Учебно-методическом
совете
Северо-Западного
филиала ФГБОУВО «РГУП» (Санкт-Петербург) (протокол № 11 от
25.11.2014 г.).
© СЗФ ФГБОУВО «РГУП», 2015
©Е.Н.Рахманова
Общие положения
Программа научно-исследовательской работы регулирует вопросы
организации и проведения для магистрантов заочной формы обучения
факультета по подготовки специалистов для судебной работы (юридический
факультет)
по
направлению
подготовки
40.04.01
Юриспруденция,
квалификация (степень) магистр, магистерская программа: «Уголовное право
и криминология; уголовно-исполнительное право».
Настоящая Программа определяет понятие научно-исследовательской
работы магистрантов, порядок ее организации и руководства, раскрывает
содержание и структуру работы, требования к отчетной документации.
1.Цели научно-исследовательской работы
Целями НИР являются: формирование у магистрантов способности
вести самостоятельный научный поиск, привитие навыков ведения научноисследовательской работы и формирование у них профессионального
мировоззрения; получение магистрантами комплексного представления о
специфике научной деятельности по направлению «Уголовное право и
криминология;
научного
уголовно-исполнительное
исследования
право»;
соответствующих
овладение
профилю
методами
магистерской
программы.
2. Задачами НИР являются:
-
обеспечение
становления
профессионального
научно-
исследовательского мышления магистрантов, формирование у них четкого
представления об основных профессиональных задачах, способах их
решения;
- формирование умений использовать современные технологии сбора
информации, обработки и интерпретации полученных эмпирических данных,
владение современными методами исследований;
-
формирование готовности проектировать и
образовательной
практике
новое
содержание
реализовывать в
учебных
программ,
осуществлять инновационные образовательные технологии;
-
обеспечение
самосовершенствованию,
готовности
развитию
к
профессиональному
инновационного
мышления
и
творческого потенциала, профессионального мастерства;
- самостоятельное формулирование и решение задач, возникающих в
ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности и требующих
углубленных профессиональных знаний;
- проведение библиографической работы с привлечением современных
информационных технологий;
- выработка способности и умения анализировать и представлять в ходе
исследования результаты в виде законченных научно-исследовательских
разработок (отчет о НИР, научные статьи, тезисы докладов научных
конференций, магистерская диссертация).
Кафедра уголовного права, на которой реализуется магистерская
программа, определяет специальные требования к подготовке магистранта по
научно-исследовательской части программы, к которым относится:

владение
современными
проблемами
уголовного
права,
криминологии и уголовно-исполнительного права;

знание истории развития уголовного права, криминологии и
уголовно-исполнительного права;

наличие
конкретных
специфических
знаний
по
научной
проблеме, изучаемой магистрантом;

умение практически осуществлять научные исследования по теме
магистерской диссертации;

умение работать с конкретными программными продуктами и
конкретными ресурсами Интернета и т.п.
3. Место научно-исследовательской работы в структуре ООП
магистратуры
3.1. Научно-исследовательская работа входит в раздел «М.3 Практики,
НИР» ФГОС ВПО по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция
(квалификация (степень) «Магистр»), является обязательным разделом ООП
магистратуры
и
направлена
на
формирование
общекультурных
и
профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО
и
ООП
Северо-Западного
филиала
ФБОУВПО
«РГУП».
Научно-
исследовательская работа представляет собой логическое продолжение
теоретического обучения. Она базируется на освоении как теоретических
учебных дисциплин базовой и дисциплин вариативной частей общенаучного
и профессионального циклов, так и дисциплин вариативной (профильной)
части, непосредственно направленных на углубление знаний, умений и
компетенций для успешной работы по избранному виду профессиональной
деятельности. Научно-исследовательская работа способствует качественной
подготовке магистерской диссертации.
3.2. Для осуществления научно-исследовательской работы необходимо
применять компетенции, сформированные у обучающихся в результате
освоения дисциплин ООП подготовки бакалавра юриспруденции либо в
рамках специальности 40.04.01 «Юриспруденция», а также компетенции,
формируемые
при
освоении
следующих
дисциплин
магистерской
программы: «Философия права», «Методика научного исследования в
юриспруденции», «Компьютерные технологии в науке и практической
деятельности», «Актуальные проблемы уголовного права», «Актуальные
проблемы уголовно-исполнительного права».
4. Формы проведения научно-исследовательской работы
4.1 НИР может осуществляться в следующих формах:
- участие в организации и проведении научных, научно-практических
конференций,
круглых
столах,
кафедрой уголовного права;
дискуссиях,
диспутах,
организуемых
- участие в конкурсах научно-исследовательских работ;
-
осуществление
самостоятельного
исследования
в
рамках
магистерской диссертации;
- ведение библиографической работы с привлечением современных
информационных и коммуникационных технологий;
- рецензирование научных статей;
- апробация результатов диссертации;
- итогов проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей,
оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением
современных средств редактирования и печати.
4.2 Перечень форм научно-исследовательской работы магистрантов
может быть конкретизирован и дополнен в зависимости от специфики
магистерской дисертации.
4.3
Содержание
научно-исследовательской
работы
студента-
магистранта в каждом семестре указывается в индивидуальном плане
магистранта.
5. Место и время проведения научно-исследовательской работы
5.1 НИР магистров выполняется на протяжении всего периода
обучения в магистратуре на кафедре уголовного права Северо-Западного
филиала РГУП. Она может осуществляться также в научных подразделениях
Академии или на договорных началах в судах Санкт-Петербурга и
Лениградской области, в которых возможно изучение и сбор материалов,
связанных с выполнением выпускной квалификационной работы.
На
первом
году
обучения
научно-исследовательская
работа
осуществляется одновременно с учебным процессом, на втором году
обучения – в процессе написания магистерской диссертации.
5.2 Основными этапами НИР являются:
1) планирование НИР:
- ознакомление с тематикой научно-исследовательских работ в данной
сфере;
- выбор магистрантом темы исследования;
- написание статьи или тезисов по избранной теме;
2) непосредственное выполнение научно-исследовательской работы;
3)
корректировка
плана
проведения
НИР
в
соответствии
с
полученными результатами;
4) составление отчета о научно-исследовательской работе;
5) публичная защита выполненной работы.
5.3 Планирование НИР магистрантов
по семестрам отражается в
индивидуальном плане НИР магистранта.
6. Компетенции, формируемые в результате НИР
В результате научно-исследовательской работы магистрант должен
приобрести следующие практические умения и навыки:
- формулировать научную проблематику в сфере уголовного права и
криминологии; уголовно-исполнительного права;
- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научноисследовательской
деятельности
и
требующие
углубленных
профессиональных знаний;
- обосновывать выбранное научное направление, адекватно подбирать
средства
и
методы
для
решения
поставленных
задач
в
научном
исследовании;
- владеть методами организации и проведения исследовательской
работы;
- пользоваться методиками проведения научных исследований;
- владеть способами обработки получаемых эмпирических данных и их
интерпретацией;
- делать обоснованные заключения по результатам проводимых
исследований;
- реферировать и рецензировать научные публикации;
- вести научные дискуссии, не нарушая законов логики и правил
аргументирования;
- обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать
их с учетом данных, имеющихся в литературе;
- вести библиографическую работу с привлечением современных
информационных технологий;
- представлять итоги проделанной работы, полученные в результате
прохождения практики, в виде рефератов (обзор литературы), статей,
оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением
современных средств редактирования и печати;
- владеть методами презентации научных результатов на научных
семинарах и конференциях с привлечением современных технических
средств.
Научно-исследовательская
работа
способствует
формированию
следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
а) Общекультурные (ОК):
- осознание социальной значимости своей будущей профессии,
проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное
отношение
к
праву
и
закону,
обладание
достаточного
уровня
профессионального правосознания (ОК-1);
-
способность
добросовестно
исполнять
профессиональные
обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и
общекультурный уровень (ОК-3);
- компетентное использование на практике приобретенных умений и
навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом
(ОК-5).
Б) Профессиональные (ПК):
в правотворческой деятельности:
- способность разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
- способность выявлять, давать оценку и содействовать пресечению
коррупционного поведения (ПК-6);
в экспертно-консультационной деятельности:
- способность квалифицированно толковать нормативные правовые
акты (ПК-7);
-
способность
принимать
участие
в
проведении
юридической
экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях
выявления в них положений, способствующих созданию условий для
проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения
и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);
в организационно-управленческой деятельности:
-
способность
воспринимать,
анализировать
и
реализовывать
управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);
в научно-исследовательской деятельности:
- способность квалифицированно проводить научные исследования в
области права (ПК-11).
7. Структура и содержание научно-исследовательской работы
Общая трудоемкость научно-исследовательской работы составляет 3
зачетные единицы, 108 часов.
Научно-исследовательская
работа
выполняется
студентом
-
магистрантом под руководством научного руководителя. Направление
НИР магистранта определяется в соответствии с магистерской программой и
темой
магистерской
диссертации.
Конкретное
содержание
научно-
исследовательской работы планируется научным руководителем студента,
согласовывается с руководителем программы подготовки магистров и
отражается в отчете о научно-исследовательской работе и в индивидуальном
плане.
Содержание научно-исследовательской работы должно обеспечивать
дидактически обоснованную последовательность процесса формирования у
студентов научно-исследовательской компетентности через системность
развития профессиональных умений и навыков на всех этапах обучения,
усложнение заданий по мере перехода от одного этапа НИР к другому.
Научно-исследовательская работа проводится в определенной системе
и включает следующие этапы:
№№
п/п
1.
2.
3.
4.
Виды и содержание НИР
Этап 1. Вводный
Составление индивидуального плана
научноисследовательской практики, в т.ч.:
- получение первичной информации о
целях, задачах и организации научной
деятельности кафедры и Академии
определение объекта исследования;
- постановка и формулировка задач
исследования;
- др. виды работ по заданию
руководителя
Этап 2. Выполнение исследовательского
проекта
Составление библиографии по теме
магистерской диссертации:
- работа электронными базами данных
отечественных
и
зарубежных
библиотечных фондов,
- изучение справочно-библиографических
систем, способов поиска информации;
- приобретение навыков работы с
библиографическими справочниками;
- составление научно-библиографических
списков,
- использование библиографического
описания в научных работах;
- другие виды работ по заданию
руководителя.
Эмпирическое исследование:
- выбор методики исследования;
- изучение методов сбора и анализа
эмпирических данных;
- освоение методик анкетирования и
интервьюирования (составление анкеты,
опрос,
анализ и обобщение результатов);
проведение
статистических
и
социологических
исследований,
связанных
с
темой
магистерской
диссертации магистра;
- другие виды работ по заданию
руководителя.
Научное обобщение:
- подготовка к научного доклада по теме
Трудоемкость в Формы
текущего
часах - 108
контроля
10
25
Согласование и
утверждение плана
научноисследовательской
работы с научным
руководителем
Составление
библиографического
списка (монография
одного автора,
группы авторов,
автореферат,
диссертация, статья
в сборнике научных
трудов, статьи в
журнале и прочее –
не менее 50)
Контроль
руководителя;
отчет
30
30
5.
магистерской диссертации на основе
полученных в ходе практики данных;
- выступление с докладом на научнопрактическом семинаре кафедры;
- подготовка тезисов и выступление на
Дне науки по проблеме исследования
- подготовка статьи по результатам
научного доклада;
- рецензирование научных трудов
- др. виды работ по заданию
руководителя.
Этап 3. Заключительный
Подведение итогов:
- обработка и анализ полученной
информации;
- подготовка отчѐта по НИР.
Анализ доклада
Проверка научной
статьи
Проверка рецензии
Проверка тезисов
Зачет
18
Программа НИР для каждого студента может конкретизироваться и
дополняться в зависимости от специфики и характера выполняемой работы.
Руководство общей программой НИР осуществляется научным
руководителем магистерской программы. Руководство индивидуальной
частью программы (написание магистерской диссертации) осуществляет
научный руководитель магистерской диссертации.
8.
Образовательные,
производственные
научно-исследовательские
технологии,
используемые
и
в
научнонаучно-
исследовательской работе
При прохождении научно-исследовательской практики используются
традиционные научные технологии, а также специальные методики
проведения научных и практических исследований в праве (формальноюридический, социологический, статистический и др.). Также в процессе
прохождения
практики
используются
справочно-правовые
системы
«КонсультантПлюс», «Гарант» и др.
9.
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной научно-
исследовательской работы студентов
По завершении каждого этапа научно-исследовательской работы
студент должен представить соответствующие виды отчетности, содержание
и характер которых соответствует структуре программы НИР. Отчет о НИР
должен содержать информационный и аналитический материал, собранный и
проработанный студентом. Итогом НИР является зачет.
10. Формы промежуточной аттестации
Обсуждение плана и промежуточных результатов НИР проводится на
кафедре уголовного права с привлечением научных руководителей.
Результаты
научно-исследовательской
работы
должны
быть
оформлены в письменном виде (отчет) и представлены для утверждения
научному
руководителю.
Отчет
о
научно-исследовательской
работе
магистранта с визой научного руководителя представляется на кафедру. К
отчету прилагаются ксерокопии статей, тезисов докладов, опубликованных
за текущий семестр, а также докладов и выступлений магистрантов в рамках
научно-исследовательского семинара кафедры.
Магистранты,
не
предоставившие
в
срок
отчет
о
научно-
исследовательской работе и не получившие зачета, к сдаче экзаменов и
предзащите магистерской диссертации не допускаются.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение научноисследовательской работы
а) основная литература:
Виноградова, Н.С. Методические рекомендации по выполнению
письменных работ – М., 1998.
Колесникова Н.И., Томашевская Л.А. От конспекта к диссертации:
Учебное пособие по развитию навыков письменной речи. М: Флинта, 2011.
Кузнецов И.Н. Риторика, или Ораторское искусство. М.: Юнити-Дана,
2004.
Методология и методы научной работы : Учеб.пособие / В. И.
Добреньков, Н. Г. Осипова ; МГУ им.М.В.Ломоносова, Социологический
фак. - М. : Кн.дом "Университет", 2009. Основы научных исследований:
теория и практика : Учеб.пособие / В. А. Тихонов [и др.]. - М. : Гелиос АРВ,
2006.
Правила оформления списка литературы и ссылок к научной работе с
краткими правилами библиографического описания. – М., 1988.
Синченко Г.Ч. Логика диссертации: Учебное пособие - Омск: Омск.
акад. МВД России, 2006
Усачева, И.В. Методика поиска научной литературы, чтения и
составления обзора по теме исследования – М., 1980.
Якушев А.Н. Магистерские и докторские диссертации по уголовному
праву университетов Российской империи: библиография, оглавления,
положения
и
выводы.
Справочное
пособие
-
Ставрополь:
Ставропольсервисшкола, 2006.
б) программное и коммуникационное обеспечение:
http://crimpravo.ru/
- научная социальная сеть уголовно-правовой и
криминологической направленности
http://www.sartraccc.ru/ - Саратовский центр по исследованию проблем
противодействия преступности и коррупции
http://deviantology.spb.ru/
-
сайт
Санкт-Петербургского
центра
девиантологии
http://www.criminologyclub.ru/
-
сайт
Санкт-Петербургского
криминологического клуба
http://www.ksrf.ru/ - официальный сайт Конституционного суда РФ
http://law.edu.ru/ - информационно-правовой портал «Юридическая
Россия»
http://www.supcourt.ru/ - официальный сайт Верховного суда РФ.
в) электронно-библиотечные системы, базы данных, информационносправочные и поисковые системы
http://www.knigafund.ru/ - сайт электронной библиотеки «КнигаФонд»
http://www.infra-m.ru/live/elekrbiblio.asp
система «ИНФРА-М»
-
Электронно-библиотечная
http://www.biblioclub.ru/
-
электронная
библиотечная
система,
специализирующаяся на образовательной и научной литературе, а так же
электронных учебниках для вузов
http://leb.nlr.ru/
-
электронный
фонд
Российской
национальной
библиотеки
http://www.nlr.ru/ - сайт Российской национальной библиотеки
http://www.book.ru - электронно-библиотечная система
Материально-техническое
12.
обеспечение
научно-
исследовательской работы
Для научно-исследовательской работы студентов в филиале имеются
компьютерный класс, научная библиотека, оснащенная компьютерным и
иным оборудованием для работы с юридическими документами и имеющими
доступ
к
информационно-справочным
системам
и
базам
данных
действующего законодательства, доступ к электронно-библиотечной системе
и др.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с
учетом
ПООП
ВПО
по
направлению
(квалификация (степень) «магистр»).
40.04.01
Юриспруденция
Приложение
Северо-Западный филиал
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
Российский государственный университет правосудия»
(г. Санкт-Петербург)
_____________________________________________________________
Кафедра уголовного права
ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ
Научный руководитель_____
“___”______________ 201_ г.
Исполнитель
магистрант
________________________
“___”_____________ 201_ г.