Конспект русской народной подвижной игры "Бабка

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №11 «Колокольчик» общеразвивающего вида
Города Горно-Алтайска»
Русская народная игра
«Бабка Ежка»
Воспитатели:
Чагиева Асемжан Сериковна
Хайрудинова Татьяна Викторовна
2015г
Цель: развитие ловкости, внимания, чувства ритма, словесной памяти,
коллективного взаимодействия, стремления к взаимовыручке.
Задачи:
Образовательные:



совершенствовать координацию движений.
Способствовать обогащению эмоциональной сферы ребёнка.
Дать детям понятие о разделении эмоций на положительные и
отрицательные.
Развивающие:


Развивать способность ребёнка к эмпатии, сопереживанию. .
Развивать быстроту реакции, сообразительность, внимание, умение
действовать в коллективе.
Воспитывающие:
 Воспитывать инициативу, культуру поведения, творческий подход к
игре
Материалы:

Декорации: елки, столбы, избушка бабы-яги, метла, письмо, костюмы
русские народные, маски, парик, платок для бабы-яги.
Ход игры:
(Звучит музыка «В гостях у сказки». Дети под русскую народную музыку
входят в музыкальный зал).
Воспитатель: Ребята! Сегодня я получила письмо, где нам предлагают
отправиться в удивительное путешествие. (воспитатель держит в руках
письмо от бабы-яги и предлагает его прочитать)
Письмо от Бабы – Яги. «Здравствуйте, ребята! Я приглашаю Вас в
сказочную страну, где сказки по земле ходят, где Емеля на печке к царю
ездит в гости, где Иван Царевич смерть Кощееву ищет, а в садах яблоки
молодильные растут. Ведь только сегодня один раз в сто лет проходят игрызабавы в сказочном царстве-государстве. С нетерпением буду ждать БабаЯга.
Воспитатель: Любите играть? Хотели бы вы туда попасть? (да). А не
страшно?
Кот: Как у наших ворот сказка нынче в гости ждет,
Русская народная, но доселе модная!
Воспитатель: В сказке солнышко горит, справедливость в ней царит,
Сказка умница и прелесть, ей повсюду путь открыт.
Обходят ворота «змейкой» происходит превращение в сказочного героя (в
воротах дети одевают шапочки - маски) Звучит музыка «Баба – Яга»
Баба – Яга: Здравствуйте гости званные-долгожданные. (дети здороваются с
Б-Я)
А теперь, господа,
Проходите сюда!
Будем в игры играть,
Что бы всем показать
Молодецкую стать!
(берет в руки метлу и объясняет правила игры)
-Собрались мы ребятушки с вами сегодня позабавиться, Пошутить, поиграть
да потешиться. Скучно мне уж одной в дремучем лесу. А игра моя самая
любимая « Бабка-ежка», то есть про меня.
Подвижная игра «Баба-Яга»
Правила игры: Выбирается Баба-Яга. Она чертит круг и остаётся в нём.
Остальные играющие дразнятся за кругом:
Бабка-Ёжка,
Костяная ножка,
С печки упала,
Ножку сломала,
А потом и говорит:
– У меня нога болит.
Дети продолжают дразнилку, забегая в круг, а Баба-Яга пытается
осалить. (Выходить за круг ей нельзя.)
Пошла на улицу,
Раздавила курицу.
Пошла на базар,
Раздавила самовар.
Пошла на лужайку,
Испугала зайку.
Баба-Яга: Ой, дети как хорошо, что вы пришли ко мне в гости развеселили
меня, избавили меня от скукоты.
Воспитатель. Баба-Яга ты показал нам свой подарок, а теперь мы хотим
показать тебе наш подарок, мы привезли тебе игру современную, которая
тоже называется «Баба-Яга»
Игра “Баба Яга”
Дети встают в круг, хором произносят текст и все вместе выполняют
движения.
В темном лесе есть избушка.
(Идут по кругу.)
Стоит задом наперед.
(Прыжком поворачиваются в другую сторону.)
В той избушке есть старушка,
Бабушка Яга живет.
(Идут по кругу в другую сторону.)
У нее глаза большие.
(Разжимают кулачки подобно открывающимся глазам?)
Словно огоньки горят.
Ух! (Приседают.) Сердитая какая!
Дыбом волосы стоят.
(Резко поднимают руки вверх. Дети разбегаются в разные стороны, Баба –
Яга их ловит)
Баба-Яга: Ой, спасибо за новую игру. Теперь-то я точно скучать больше не
буду.
Ой, ребята, как же с вами весело и интересно. И все-то вы умеете: и петь, и
играть, и даже загадки отгадывать. Хорошо с вами, но дело к вечеру. Пора
мне нечисть разную на вечерку собирать. Будет сегодня, что им рассказать,
будет, чем похвастаться – вон с какими интересными ребятами
познакомилась. Спасибо, что не забыли бабушку. Еще когда-нибудь
встретимся. Прощевайте-ка, до свидания!
Итог.
Воспитатель: Сказок много есть на свете, все их очень любят дети.
А чему нас учат сказки, отвечайте без подсказки.
(Быть добрыми, справедливыми, помогать друг другу, выручать из беды не
дразниться и не обижать вежливыми и воспитанными и т.д.)
-А кто придумал эту игру? (Б-Я)
-А Б-Я в каких сказках живет? (в русских народных)
-Значит игра у нас какая? (русская народная).
Вам понравилось играть в русские народные игры с героями сказок? (да)
-Сколько игр вы теперь знаете про б-я? (две).
Я надеюсь, вы и в д.с будете в них играть.
На этом наше путешествие подошло к концу и нам пора возвращаться в
д.с.Вам понравилось наше путешествие в сказку? (да ). Выходим через
ворота так же как и зашли. Молодцы, ребята.