Аннотация дисциплины «Теория отраслевых рынков» (код УП: Б3.Б.13) Цели изучения дисциплины:

Аннотация дисциплины «Теория отраслевых рынков» (код УП: Б3.Б.13)
Цели изучения дисциплины:
1) приобретение обучающимися навыков аналитического исследования рыночных
структур и поведения фирм на рынках товаров и услуг, основанного на комплексном,
междисциплинарном подходе;
2) формирование у будущих выпускников стратегического экономического мышления, позволяющего с наибольшей отдачей действовать в условиях рыночных отношений.
Задачи изучения дисциплины:
- анализировать взаимосвязи факторов, влияющих на спрос потребителей, и видеть
преимущества и недостатки различных методов оценки рыночного спроса.
- оценивать и сравнивать результативность различных видов социальноэкономической политики государства на конкурентных рынках;
- классифицировать реально функционирующие рынки в соответствии с типами рыночных структур, применяя информацию из разнородных источников;
- анализировать стратегическое поведение фирм на российских и зарубежных рынках, используя и комбинируя различные теоретические методы и подходы;
- понимать преимущества и недостатки различных форм и методов ценовой дискриминации как инструмента маркетинговой стратегии фирм;
- применять на практике способы борьбы с неблагоприятным отбором и моральным
риском на рынках с асимметричной информацией;
- различать экономические функции, выполняемые рекламой, и использовать их в
практической деятельности.
Результаты освоения дисциплины:.
1. Знать:
- категории, концепции, теоремы, предметные области основных направлений экономики отраслевых рынков;
- содержание базовой парадигмы «Структура-Поведение-Результат» и закономерности функционирования отраслевых рынков;
- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и теории отраслевых рынков;
- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов отраслевых рынков;
- методы анализа отраслевых рынков, микро- и макроэкономические основы рыночного ценообразования, механизм фондового рынка, особенности налогообложения
юридических и физических лиц;
- теоретические аспекты существования экономических структур и организаций
- способы формирования и виды функционирования рыночных структур;
- последствия функционирования рыночных структур с точки зрения критериев благосостояния; 345
- методы и принципы анализа рыночных структур;
- способы определения структуры рынка;
- основные модели, применяемые при изучении рыночных структур;
- основные проблемы, возникающие при изменении рыночных структур;
- современные методы сбора, обработки и анализа экономических данных, характеризующих конкуренцию и структуру рынка.
2. Уметь:
- использовать знание основ теории отраслевых рынков для постановки цели и выбора путей ее достижения при решении профессиональных задач;
- обобщать, анализировать и воспринимать информацию о состоянии и перспективах развития отраслевых рынков;
- проводить отраслевой анализ и анализ рыночных структур;
- характеризовать статику и динамику структуры отраслевых рынков;
- собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических показателей, характеризующих состояние отраслевых рынков;
- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач рыночного характера;
- формировать прогнозы развития конкретных экономических процессов отрасле-
вых рынков на микро- и макроуровне;
- самостоятельно выбирать инструментарий для обработки данных о состоянии отраслевого рынка в соответствии с поставленной задачей;
- выполнить аналитические процедуры в соответствии с поставленной задачей и выбранным инструментом анализа отраслевого рынка;
- сформулировать и обосновать выводы по итогам проведенного анализа в рамках
решения поставленной задачи;
- строить стандартные теоретические модели функционирования рыночных структур;
- анализировать и содержательно интерпретировать результаты реализации теоретических моделей отраслевых рынков;
- прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений отраслевых рынков;
- изучать и прогнозировать воздействие экономических агентов на рыночную ситуацию разрабатывать рекомендации в сфере регулирования рынков;
- собрать, используя отечественные и зарубежные источники информацию об основных проблемах, возникающих при изменении рыночных структур;
- прогнозировать воздействие экономических агентов на рыночную ситуацию на основе изучения аналитической информации из отечественных и зарубежных источников.
3. Владеть: 346
- навыками поиска, сбора и анализа информации о состоянии и развитии отраслевых
рынков;
- навыками постановки цели и выбора путей ее достижения при анализе отраслевых
рынков;
- методами прикладных исследований и оценки эффективности функционирования
отраслевых рынков, фирм, а также мер государственной отраслевой политики;
- навыками поиска, сбора и систематизации данных, необходимых для анализа показателей состояния и направлений развития отраслевых рынков;
- навыками микроэкономического и макроэкономического моделирования с применением современных инструментов теории отраслевых рынков;
- навыками выбора и применения инструментария для обработки экономических
данных о состоянии и тенденциях развития отраслевого рынка;
- навыками применения математических методов при проведении исследований отраслевого рынка;
- навыками анализа результатов и обоснования выводов;
- приемами построения и реализации построения теоретических моделей отраслевых рынков;
- приемами доступа к статистической информации о текущей ситуации в сфере изучения рыночных структур;
- методологией статистического исследования рыночных структур;
- навыками сбора и структурирования информации о текущей ситуации в сфере изучения рыночных структур;
- методологией исследования рыночных структур;
- умением подготовить аналитический отчет о текущем состоянии рыночных структур.
Дисциплина участвует в формировании компетенций: ОК-1, ОК-4, ПК-1, ПК-4,
ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9.
Для изучения дисциплины отводится 108 часов (3 зачетные единицы). Вид промежуточной аттестации – зачет.