КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ «ЭССЕ»

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОГО
КОНКУРСА
«ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА – 2015» ГОРОДА
ДАГЕСТАНСКИЕ ОГНИ
КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ «ЭССЕ»
Рамазанова Гюльнара Багаутдиновна,
воспитатель муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения
детского сада № 4 «Соколенок»
«Моя философия дошкольного образования»
«Умение воспитывать –
это все-таки искусство,
как хорошо играть на скрипке или рояле,
хорошо писать картины»
А.С.Макаренко
На свете есть тысячи профессий, все они нужные и интересные. Но
каждый человек должен избрать ту, которая наиболее соответствует его
природным способностям и наклонностям, т.е. найти свое призвание. Я всегда
любила детей и мечтала стать воспитателем. Считала, что среди множества
различных профессий на земле эта профессия — самая интересная и
привлекательная.
Воспитатель - это первый, после мамы, учитель, который встречается
детям на их жизненном пути. Воспитатели - люди, которые в душе всегда
остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое
главное в нашей профессии - любить детей, любить просто так, ни за что,
отдавать им своё сердце.
2
Хороший воспитатель - это врач, для которого главный закон: «Не
навреди!» Без приборов и инструментов мы наблюдаем за душевным,
нравственным здоровьем наших детей. Без микстур и уколов лечим словом,
советом, улыбкой, вниманием.
Хороший воспитатель - это мудрый судья, невольно оказавшийся в
центре вечного конфликта отцов и детей. Он не разделяет, чтобы властвовать,
но, как настоящий миротворец, сглаживает противоречия, чтобы прийти к
гармонии. Педагог, как Фемида, на весах правосудия, взвешивает добро и зло,
поступки
и
действия,
но
не
карает,
а
старается
предупредить.
Хороший воспитатель - это актер, сценарист, художник. В его силах
превратить любое занятие в удовольствие. «Творчество вот лучший учитель!»
Вырастить человека в полном смысле слова - это значит совершить чудо, а
такие чудеса совершаются ежедневно, ежечасно, ежеминутно обыкновенными
людьми
–
педагогами
детских
садов.
Современный воспитатель – это грамотный специалист, разбирающийся в
многообразии программ и методических разработок, это чуткий, всегда
готовый к сотрудничеству и взаимопомощи коллега, умеющий работать в
коллективе единомышленников. Это просто хороший человек. Дело все в том,
что «погоду в доме», программу в детском саду делают люди, хорошие люди.
Для меня моя профессия — это возможность постоянно находиться в
мире детства, в мире сказки и фантазии. Особо осознаёшь значимость
профессии воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей;
глаза, жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест; глаза, готовые
вместить в себя мир. Глядя в эти детские глаза понимаешь, что ты нужна им,
что ты для них целая вселенная, что именно ты закладываешь ростки будущих
характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.
Работая с дошкольниками, не перестаю удивляться, насколько они
разные,
непредсказуемые,
интересные,
забавные,
удивительно умные,
умеющие своими рассуждениями, умозаключениями, поступками поставить
задачу передо мной или любым взрослым.
3
Каждый ребёнок уникален. В нём живёт и талантливый художник, и
пытливый наблюдатель, и неутомимый экспериментатор. Он открыт для
красоты и добра, чутко реагирует на ложь и несправедливость.
Я горжусь своей профессией, горжусь тем, что мои бывшие воспитанники
при встрече со мной улыбаются мне своей особой улыбкой, по которой я их
сразу узнаю, здороваются, делятся своими новостями и достижениями.
Работая в детском саду, я ни разу не усомнилась в выборе своей
профессии, но с каждым годом всё больше убеждаюсь, как это нелегко –
воспитывать детей. Тебе верят, на тебя надеются, от тебя ждут понимания и
преданности. А ты должен всему этому соответствовать, быть всегда на высоте.
Ведь именно от тебя во многом зависит то, какими выйдут в школьную жизнь
твои дети. Я могу назвать себя счастливым человеком, отдающим свои знания,
свою энергию, свою любовь детям. Всё хорошее, доброе, светлое, что есть во
мне, я дарю и просто отдаю им, своим дошколятам. А взамен я получаю
больше: их доверие, откровения, радость, маленькие тайны и хитрости, а самое
главное любовь. Дети – самая большая ценность на земле, это то, во имя кого
мы живём.
Однако самое главное в работе воспитателя детского сада — это его
ответственность за каждого малыша. Именно он следит за тем, чтобы в жизни
ребёнка не было разбитых носов и коленок.
Часто ли взрослые люди с теплотой вспоминают своих детсадовских
воспитателей? Случается, что воспитатель не только организует работу
детского коллектива в целом, но и личные взаимоотношения детей между
собой. Внешность воспитателя играет не последнюю роль в воспитании детей.
Они очень любят, если воспитатель обаятелен, опрятно одет и хорошо
причесан, жизнерадостен и весел, обладает чувством юмора. Воспитатель так
захватывает ребенка, что он не только помнит его, но даже став взрослым,
старается привести в его группу своих детей.
Все-таки, каким же должен быть воспитатель детского сада, чтобы
удовлетворять высоким требованиям творца человеческой личности?
4
Каким быть должен воспитатель? Конечно, добрым должен быть!
Любить детей, любить ученье, свою профессию любить!
Каким быть должен воспитатель? Конечно, щедрым должен быть!
Всего себя без сожаления он должен детям подарить!
Современный воспитатель должен любить детей, ибо воспитание —
длительный процесс, требующий большого терпения и душевной щедрости.
Воспитатель должен много знать и уметь. Перед ним стоит не простая
задача – научить ребенка воспринимать и понимать все прекрасное в мире;
природу, музыку, поэзию. Воспитатель должен уметь: шить, мастерить, играть
и петь с детьми. Воспитатель всегда должен быть интересен для своих детей. В
чем-то хотя бы и в одном, он должен обладать какими-то особыми данными,
например: быть отличным актером или хорошим певцом.
Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство,
используя достижения педагогической науки и передовой практики. Должен
идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методы,
но и не должен забывать доброе старое, например устное народное творчество.
Воспитателю
необходимы
разнообразные
знания,
чтобы
удовлетворять
любознательность современного ребенка, помогать познавать окружающий
мир.
Необходимые
качества
современного
педагога
–
терпеливость,
доброжелательность, ведь воспитателю приходится работать не только с
детьми, но и с родительской общественностью. Необходимо научиться уважать
родителей, считаться с их мнением.
Воспитатель — это патриот своей Родины. Воспитатель призван быть
авторитетом для детей и их родителей, вместе с семьей решать ответственные
задачи воспитания.
Мир детства сладостен и тонок,
Как флейты плавающей звук.
Пока смеется мне ребенок,
5
Я знаю, что не зря живу!
Твердят друзья:
“Есть нивы тише",
Но ни за что не отступлю.
Я этих милых ребятишек,
Как собственных детей люблю!
И каждый день,
Как на премьеру,
Вхожу в притихший детский сад:
Иду сюда не для карьеры –
Здесь каждый мне ребенок рад.
Быть в гуще детских восприятий,
И так на протяженье лет –
Судьба моя – я воспитатель!
Нет лучшей доли на земле.