«Целый мир от красоты…» Литературная гостиная (Поэтический вечер, посвященный 195-летию

advertisement
Литературная гостиная
«Целый мир от красоты…»
(Поэтический вечер, посвященный 195-летию
со дня рождения А.А. Фета)
Автор – составитель:
Сокур Валентина Николаевна, педагог-библиотекарь
МБОУ «Гимназия имени А.М. Горького»
р.п. МОСКАЛЕНКИ, 2015
Сценарий поэтического вечера, посвященного
195-летию со дня рождения Афанасия Афанасьевича Фета
Действующие лица:
Ведущие поэтического вечера:
Барлебен Дарья, ученица 11 Б» класса
Очнева Влада, ученица 11 Б» класса
Чтецы:
Брендель Денис, ученик 11 «б» класса
Голованов Евгений, ученик 11 «б» класса
Гартман Вячеслав, ученик 11 «б» класса
Волченкова Акулина, ученица 8 «б» класса
Гайдабура Милена, ученица 8 «б» класса
Карамшук Стас, ученик 8 «б» класса
Актёры:
Достоевский Ф.М.- Гартман Вячеслав, ученик 11 «б» класса
1 юноша - Карамшук Стас, ученик 8 «б» класса
2 юноша - Голованов Евгений, ученик 11 «б» класса
Исполнители романсов:
Зубкова Кристина, ученица 9 «б» класса
Халикова Арина, ученица 9»б» класса
( Звучит музыка : Лист «Грёзы любви»)
(слайд 1)
ЧТЕЦ: (Голованов Евгений, ученик 11 «б» класса)
Я русский, я люблю молчанье дали мрачной,
Под пологом снегов как смерть
однообразной…
Леса под шапками иль в инее седом,
Да речку звонкую под тёмно - синим
льдом.
Как любят находить задумчивые взоры
Завеянные рвы, навеянные горы,
Былинки сонные, иль средь нагих полей, Где холм причудливый, как некий мавзолей,
Изваян полночью, - круженье вихрей дальних
И блеск торжественный при звуках погребальных.
ЧТЕЦ: (Гартман Вячеслав, ученик 11 «б» класса)
Как богат я в безумных стихах!
Этот блеск мне отраден и нужен:
Все алмазы мои в небесах,
Все росинки под ними жемчужин.
Выходи, красота, не робей!
Звуки есть, дорогие есть краски:
Это всё я, поэт-чародей,
Расточу за мгновение ласки.
(слайд 2)
(Фортепианная музыка)
1 Ведущий:
Сегодня мы прикоснёмся к творчеству русского поэта Афанасия
Афанасьевича Фета, окунёмся в мир его лирических откровений.
2 Ведущий: Афанасий Фет кажется самым таинственным поэтом в
истории российской словесности.
(Фортепианная мелодия «Печальная любовь»)
(слайд 3)
1 Ведущий:
Происхождение Афанасия Афанасьевича Фета до сих
пор остается до конца не выясненным. Согласно официальной версии,
Фет был сыном орловского помещика Афанасия Шеншина и
Шарлоты Фет. Мать мальчика происходила из старинного восточно
- германского дворянского рода. Шарлоте было тогда 22 года, она уже
полтора года была замужем, имела дочь Каролину, когда она сбежала
от своего первого мужа из немецкого городка Дармштадт вместе с 44летним русским помещиком Шеншиным в Россию. Трудно понять,
чем пленил молоденькую немку небогатый помещик, но она бросила
маленькую дочь, мужа, больного отца, свою страну и бежала с
Шеншиным в его далёкое степное имение. Кроме того, она ждала
второго ребёнка. Мальчик родился в России. Бракоразводный процесс
затянулся, и свадьба Афанасия Шеншина и Щарлоты Фет
произошла только после рождения мальчика.
2 Ведущий:
По другой версии его отцом был первый муж
Шарлотты Элизабет Беккер - Иоганн -Питер -Карл -Вильгельм Фёт.
1 Ведущий:
(слайд 4)
В возрасте 14 лет мальчик был признан незаконнорожденным и
лишен всех дворянских привилегий. Духовная консистория установила,
что мальчик родился до официального брака его родителей и поэтому
должен именоваться не российским дворянином Шеншиным, а
Фётом. Это событие, в одночасье, превратившее сына богатого
русского помещика в безродного иностранца, оказало глубокое влияние
на всю последующую жизнь Фета.
2 Ведущий
(слайд5)
Желая оградить сына от судебных разбирательств относительно
его происхождения, родители отправили мальчика в немецкую школупансион в глухой лифляндский город Верро - это было частное
заведение некого Крюмера, и не забирали мальчика домой даже на
каникулы. Оторванный от семьи, потерявший свою фамилию,
увезённый из дома, Афанасий был трагически одинок. Но нет худа без
добра – Фет смог получить здесь неплохое образование: кормили там
скудно, но учили серьёзно. Одновременно с фамилией молодой человек
потерял права на столбовое дворянство, на отцовское имение, на
российскую принадлежность. Отныне он считался дармштадским
подданным, иностранцем, пришельцем и разночинцем.
(Музыка Вивальди «Времена года»)
3 Ведущий: Когда позже поэта спросили, что для него было самым
мучительным в жизни, он отвечал, что все слёзы и боль его
сосредоточены в одном слове – «Фет». Около сорока лет потратил
потом Афанасий Афанасьевич на то, чтобы избавиться от фамилии
Фет, вернуть себе дворянское звание и фамилию Шеншин. Сколько
насмешек, оскорблений испытывал он за эти годы…
(слайд 6), стихотворение читает Гайдабура Милена, ученица 8 «б»
класса
Эти думы, эти грёзы –
Безначальное кольцо.
И текут ручьями слёзы
На горячее лицо.
Сердце хочет, сердце просит,
Слёзы льются в два ручья;
Далеко меня уносит,
А куда – не знаю я.
(слайд 7)
Не могу унять стремленье,
Я не в силах не желать:
Эти грёзы – наслажденье!
Эти слёзы – благодать!
(слайд 8)
(фортепианная мелодия)
1 Ведущий:
По воле отца в 1837году он сменил Лифляндию на
Россию, Верро – на Москву, пансион Крюммера – на пансион
профессора Московского университета М.П,.Погодина. Полгода
провел он в московском пансионе М. П. Погодина, готовясь к
поступлению в Московский университет, и в 1838 стал студентом
философского факультета. Университетское окружение как нельзя
лучше способствовало становлению Фета как поэта. В 1840 он
выпустил первый сборник «Лирический Пантеон А. Ф», после его
публикации стихи Фета стали регулярно появляться в
«Москвитянине» и «Отечественных записках». В журнале
«Отечественные записки» стихи молодого поэта были названы
«замечательными песнями». Стихотворение « Я пришёл к тебе с
приветом» стало одновременно и лирическим автопортретом, и
поэтической декларацией поэта. Фет поведал миру, о чём он хочет
рассказать читателям…
Звучит стихотворение «Я пришёл к тебе с приветом»
под музыку Эдварда Грига (сюита №1 «Утро»)
(слайд 9)
(стихотворение читает Брендель Денис, ученик 11 «б» класса)
Я пришёл к тебе с приветом,
Рассказать, что солнце встало,
(слайд 10)
Что оно горячим светом
По листам затрепетало;
(слайд 11)
Рассказать, что лес
проснулся,
Весь проснулся, веткой
каждой,
Каждой птицей
встрепенулся
И весенней полон жаждой;
Рассказать, что с той же
страстью,
Как вчера - прошёл я снова,
Что душа всё так же счастью
И тебе служить готова;
Рассказать, что отовсюду
На меня весельем веет,
Что не знаю сам, что буду
Петь, - но только песня зреет
1 Ведущий
(фортепианная мелодия)
В начале 1844года умерла тяжело болевшая мать, а осенью умер
дядя Пётр Никифорович Шеншин, Афанасий Афанасьевич остался без
средств к существованию. В этом же 1844 году Фет закончил
словесное отделение философского факультета МГУ и в связи с
трудными семейными обстоятельствами вынужден был поступить
на военную службу.
(слайд 12)
Жизнь в армии оказалась трудной, скучной и однообразной, но Фет
продолжал сочинять стихи, что давало ему радость творчества.
Ведущий 4: В эти годы он пишет превосходные лирические стихи, но о
самой военной службе – ни строчки.
(слайд 13)
(музыка Лист «Грёзы любви»)
(стихотворение читает Гайдабура Милена, ученица 8 «б» класса)
Какая ночь! На всём какая нега…
Благодарю, родной полночный край!
Из царства льдов, из царства вьюг и снега
Как свеж и чист твой вылетает май!
Какая ночь! Все звёзды до единой
Тепло и кротко в душу смотрят вновь,
И в воздухе за песнью соловьиной
Разносится тревога и любовь.
(слайд 14)
Берёзы ждут. Их лист полупрозрачный
Застенчиво манит и тешит взор.
Они дрожат. Так деве новобрачной
И радостен и нов её убор.
(слайд 15)
Нет! Никогда нежней и бестелесней
Твой лик, о ночь, не мог меня томить.
Опять к тебе иду с невольной песней.
Невольной и последней, может быть.
Ведущий 4: «И откуда у этого добродушного толстого офицера
берётся такая непонятная лирическая дерзость, свойство великих
поэтов», - удивлялся Лев Толстой.
Ведущий 5:
(Музыка Римский-Корсаков «Увертюра») Бессмертной Весне, этому
величайшему божеству, Фет будет приносить поэтические дары до
последнего вздоха.
(слайд 16)
(Стихотворение читает Волченкова Акулина, ученица 8 «б» класса)
«Снова птицы летят издалека…
К берегам, расторгающим лёд,
Солнце тёплое ходит высоко
(слайд 17)
И душистого ландыша ждёт.
Снова в сердце ничем не умеришь
До ланит восходящую кровь,
И душою подкупленной
веришь,
Что, как мир, бесконечна
Любовь.
Ведущий 5: В его лирике три основных темы – природа, любовь и
песня. Они не только соприкасаются, но и тесно взаимосвязаны,
проникают друг в друга, образуя единый слитный художественный
мир – фетовскую вселенную красоты, в которую нет доступа ничему
ужасному, жестокому, безобразному.
(слайд 18)
(фортепианная мелодия)
Ведущий 2: Большинство стихов Фета отражает лишь внутреннюю,
духовную жизнь поэта и никак не могут быть соотнесены с реалиями
его повседневной жизни. Это заметил ещё Яков Полонский: « По твоим
стихам невозможно написать твоей биографии и даже намекать на
события из твоей жизни».
Действительно, в поэзии Фет никогда не демонстрировал своей
гражданской позиции, не называл имена лирических адресатов, не
стремился перечислять бытовые подробности.
Ведущий 1: До 1853 года он жил в маленьких городках Херсонской
губернии, где был расквартирован его кирасирский Орденский полк.
Тогда Фет познакомился с дочерью
(слайд 19)
одного местного бедного помещика, с умной, начитанной, обаятельной
девушкой Марией Лазич, великолепной музыкантшей. Она знала
стихи Фета и хорошо их понимала. На почве поэзии молодые люди
нашли общий язык, сблизились, полюбили друг друга. Но движение к
цели по «размеченному» пути потребовало бы от Фета больших
жертв. Он испугался житейских трудностей: Мария – бесприданница,
а сам он был весьма стеснён в средствах. Кроме всего прочего, в браке
он видел существенное препятствие к продвижению по службе.
(слайд 20)
Живя для будущего, он приносит в жертву настоящее. Фет не
подозревает, что, когда он достигнет всех высот благополучия,
произойдёт непредвиденное: он станет рваться из счастливого
настоящего в прошлое, в котором навсегда осталась его возлюбленная.
(Романс «На заре ты её не буди» исполняет Зубкова
Кристина,ученица 9 класса)
Зубкова Кристина исполняет романс
заре ты её не буди…»
«На
В это время Фета перевели на другое К. Зубкова исполняет романс «На
место службы,
и влюбленные заре ты ее не буди…»
расстались, а Мария Лазич трагически
погибла. Ужасная смерть: молодая женщина уронила на платье
непогашенную спичку и скончалась от страшных ожогов.
Высказывалось предположение, что на самом деле Мария покончила с
собой, но это только домыслы…
(слайд 21)
Ведущий 6: Ее образ на всю оставшуюся жизнь вошел в любовные
стихи Фета, придав им горестную окраску.
(Звучит музыка для души «Красивая и немного грустная»)
(стихотворение читает Карамшук Стас, ученик 8 «б» класса)
Ты отстрадала, я еще страдаю,
Сомнением мне суждено дышать,
И трепещу, и сердцем
избегаю
Искать того, чего нельзя
понять.
А был рассвет! Я помню, вспоминаю
(слайд 22)
Язык любви, цветов, ночных
лучей
Как не цвести всевидящему
маю
При отблеске родном таких
очей!
Очей тех нет - и мне не страшны гробы,
Завидно мне безмолвие твое,
И, не судя ни тупости, ни злобы,
Скорей, скорей в твое небытие!
Ведущий 7 : Только в стихотворениях навсегда сохранился образ
прекрасной возлюбленной поэта.( Звучит симфоническая музыка)
(стихотворение читает Голованов Евгений, ученик 11 «б» класса)
Долго снились мне вопли рыданий твоих,То был голос обиды, бессилия плач;
Долго, долго мне снился тот радостный миг,
(слайд 23)
Как тебя умолил я – несчастный палач.
Проходили года, мы умели любить,
Расцветала улыбка, грустила печаль;
Проносились года, - и пришлось уходить:
Уносило меня в неизвестную даль.
Подала ты мне руку, спросила: «Идёшь»?
Чуть в глазах я заметил две капельки слёз;
Эти искры в глазах и холодную дрожь
Я в бессоные ночи навек перенёс
(Фортепианная мелодия)
1 Ведущий : В разгар романа с Марией Лазич было написано
замечательное стихотворение «Шёпот, робкое дыханье». Оно словно
соткано из соловьиных трелей и лунных лучей, таинственной
светотени и торжественной утренней зари. Это стихотворение
вызвало много споров и критических нападок при жизни автора, но с
него же началась и слава Фета.
2 Ведущий : Современники относились к стихотворениям А. Фета
по - разному. Они критиковали их и восхищались ими.
Сцена «Отношение современников
(Ф.М. Достоевский листает сборник стихов Фета, вслух
читает стихотворение «Шёпот, робкое дыхание...»)
Шёпот, робкое дыханье,
Трели соловья,
Серебро и колыханье
Сонного ручья,
Свет ночной, ночные тени,
Тени без конца,
Ряд волшебных изменений
Милого лица,
В дымных тучках пурпур розы,
Отблеск янтаря,
И лобзания, и слёзы,
И заря, заря!..
Достоевский: - Какая отточенность слова. Ни одного глагола, а
какое напряжение чувства!
(несколько молодых людей на ходу продолжают диалог)
1 юноша: В наше время писать о луне, о заре, соловьях. Немыслимо!
2 юноша: Поэзия должна откликаться на больные вопросы времени.
1 юноша: Господа, вы помните, как у Некрасова: «Поэтом можешь
ты не быть, но... гражданином быть обязан» (произносят хором).
Россия задыхается без свежего воздуха свободы, а о чём пишет Фет?
Вместе: О природе и любви!!!
2 юноша: Фёдор Михайлович, как Вам новый « шедевр» Афанасия
Фета? Его откуда ни начни читать, а смысла не найдёшь.
Послушайте. (Читает стихотворение с последних строк).
- И заря, заря!..
(Второй читает со второй строфы.)- Трели
соловья,
1 юноша: Господа! Давайте же выслушаем Достоевского. Что
скажете, Фёдор Михайлович?
Достоевский: - Господа, представьте себе Лиссабон 18-го века. На
город обрушилось страшное стихийное бедствие. После
землетрясения половина жителей гибнет, город лежит в руинах. Все
потрясены случившимся - а в свежем номере газеты на первой полосе
под подписью лучшего поэта появляется стихотворение: « Шёпот,
робкое дыханье...»
Как бы отнеслись к этому горожане? Да они казнили бы этого
поэта на площади.
(Одобрительный возглас первого юноши второму: «Вот!»)
Достоевский:
- Но стихотворение великолепно по своему
художественному совершенству. Поэта б казнили, а через 30-50 лет
поставили бы ему памятник!
Ведущий 1: Это стихотворение навсегда стало для многих русских
читателей символом фетовской поэзии. Этот шедевр любовной
лирики был переложен на музыку Н.П. Римским-Корсаковым,
М.А.Балакиревым.
(Звучит романс «Шёпот, робкое дыханье» М.А. Балакирева)
(Ведущая вечера Барлебен Дарья, ученица 11 «б» класса и Цитцер
Денис, ученик 9 «б» класса танцуют под романс вальс)
(слайд 24,25,26)
Ведущий 2: Стихотворение стало началом нового этапа в творческой
судьбе поэта. В его строчках читатели и критики увидели
замечательную особенность, которая стала характерной для всего
творчества. Это необыкновенная музыкальность, мелодичность. Как
и музыка, его строки навевают настроение скорее звуком, чем словом
(это тема «бедности слова»). Одно из самых благоуханных созданий
мировой лирики. Фет посвятил его Марии Лазич.
(слайд 28)
Ведущий 1: Через несколько лет Афанасий Афанасьевич Фет
женился на дочери богатейшего московского чаеторговца – Марии
Петровне Боткиной.
(слайд 29,30,31)
Это был брак не столько по любви, сколько по взаимной
привязанности двух одиноких людей, уже немолодых, - и он оказался
на редкость счастливым. Фет был прекрасным хозяином, он
приумножил и без того немалое состояние жены. В 1860 году Фет
купил хутор с 200 десятинами земли во Мценском уезде, отделал дом,
развёл цветник, посадил аллеи, выкопал пруды и колодцы, и главное,
усердно повёл хлебопашество. «Он сделался теперь агрономом —
хозяином до отчаянности, отпустил бороду до чресл... о литературе
слышать не хочет и журналы ругает с энтузиазмом», — так
комментировал произошедшие с Фетом перемены И. С. Тургенев.
«Людям не нужна моя литература, а мне не нужны дураки», —
написал Фет в письме к Н. Н. Страхову, намекая на отсутствие
интереса и непонимание со стороны современников, увлеченных
гражданской поэзией и идеями народничества.
Ведущий 2: В десятилетие своего «рабского труда», как Фет называл
деятельность во имя собственного помещичьего жизнеустройства, он,
в сущности, перестал заниматься литературой.
Только в конце 70 – десятых вернулась поэзия. «Муза пробудилась
от долголетнего сна и стала посещать меня так же часто, как на заре
моей жизни».
ЧТЕЦ: (Стихотворение читает Волченкова Акулина, ученица 8 «б»
класса)
Одна звезда меж всеми дышит
И так дрожит,
(слайд 32)
Она лучом алмазным пышет
И говорит:
Не суждено с тобой нам дружно
Носить оков,
Не ищем мы и нам не нужно
Ни клятв, ни слов.
Не нам восторги и печали,
(слайд33)
Любовь моя!
Но мы во взорах разгадали,
Кто ты, кто я.
Чем мы горим, светить готово
(слайд 34)
Во тьме ночей;
И счастья ищем мы земного
Не у людей.
( звучит романс « У камина» в исп. Барашковой Екатерины, ученицы
11 «б» класса)
(слайд 35)
Ведущий 1: (слайд36)(звучит фортепианная музыка)
К литературному творчеству Фет вернулся лишь в 1880-х после
возвращения в Москву. Теперь он уже не безродный бедняк Фет, а
богатый и уважаемый дворянин Шеншин (в 1873 сбылась, наконец, его
мечта, получена дворянская грамота и фамилия отца), умелый
орловский помещик и владелец особняка в Москве. В 1881 увидел свет
его перевод основного труда Шопенгауэра «Мир как воля и
представление», год спустя — первой части «Фауста», в 1883 —
Шиллера, Мюссе, Гейне, сочинений римских поэтов Горация, позже
Ювенала, Катулла, Овидия, Вергилия. Небольшими тиражами
выходили сборники стихов под общим названием «Вечерние огни». Фет
предстаёт перед нами как вдохновенный лирик, поэт «Божией
милостью», как живописец тончайших душевных переживаний.
(Звучит романс «Сияла ночь, луной был полон сад» в исп. Халиковой
Арины, ученицы 9»б» класса).
Ведущий 2:Стихи, написанные в старости, полны свежести, остроты
восприятия, зоркости, благоговения перед жизнью – в них «цветёт
весна и красота».
Чтец:(звучит симфоническая музыка) ,стихотворение читает
Гартман Вячеслав, ученик 11 «б» класса
Нет, я не изменил. До старости глубокой
Я тот же преданный: я раб твоей любви.
И старый яд цепей, отрадный и жестокий,
Ещё горит в моей крови.
Хоть память и твердит, что между нас могила.
(слайд37)
Хоть каждый день бреду томительно к другой,Не в силах верить я, чтоб ты меня забыла,
Когда ты здесь, передо мной.
Мелькнёт ли красота иная на мгновенье,
Мне чудится, вот-вот, тебя я узнаю;
И нежности былой я слышу дуновенье,
И, содрогаясь, я пою.
(слайд 38)
Ведущий 1: Прежде чем навсегда уйти в ночь, «поэтический огонь»
ослепительно просиял над жизнью Фета.
Чтец (звучит музыка Римского-Корсакова) ,стихотворение читает
Карамшук Стас, ученик 8 «б» класса
Не вижу ни красы души твоей нетленной,
Ни пышных локонов, ни ласковых очей,
(слайд 39)
Помимо я гляжу на жребий отдалённый,
И слышу приговор безжалостных людей.
И только чувствую, что ты вот тут – со мною,
Со мной! – и молодость, и суетную честь,
И всё, чем я дышал,- блаженною мечтою
Лечу к твоим ногам младенческим принесть.
(звучит фортепианная музыка)
Ведущий 2: Можно ли не ценить поэта, которого ни долгие
жизненные невзгоды, ни болезни, ни немощная старость не могли
разлучить с тем «садом любви», где «ночных благовоний живая волна»
« доходит до сердца, истомы полна…»
(слайд 40)
Ведущий
1:
Стихотворения
Фета,
поражающие
своей
эмоциональностью, своеобразной передачей душевной жизни, светлым
тоном, красотой ритмов и, наконец, тончайшим чувством русской
природы, навсегда вошли в золотой фонд отечественной поэзии.
( под фортепианную музыку Барлебен Дарья , ученица 11 «б» класса и
Цитцер Денис, ученик 9 «б» класса вальсируют).
Завершает мероприятие педагог-библиотекарь, обращая
внимание на поэтические сборники Фета)
Издательство: МКУ «Межведомственный ресурсно-методический центр»
646070 Омская область, р.п. Москаленки, ул. Ленина 10, тел/факс
(38174)21895, e-mail: mosk [email protected]
Скачать