МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «ДЮЙМОВОЧКА» 157151Костромская область, Чухломский район, с.Введенское, Телефон (4941)3-71-95, Заведующая МКДОУ детским садом «Дюймовочка» Н.В. Родионова Сценарий спортивно-интеллектуальной игры «Безопасное колесико» с детьми разновозрастной группы Подготовила и провела: Воспитатель Лебедева Н.А. 2012 год СПОРТИВНО – ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА « БЕЗОПАСНОЕ КОЛЁСИКО» (ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ) Девиз игры – «Правила дорожные знать каждому положено!» Цель: Совершенствование деятельности по профилактике детского дорожно - транспортного травматизма. Задачи: 1. Продолжать закреплять знания детей о правилах дорожного движения. 2. Формировать у детей дошкольного возраста устойчивые навыки безопасного поведения на дороге при управлении велосипедом. 3. Воспитывать у детей чувство самосохранения, желания оказывать помощь сверстникам. 4. Приобщать детей к занятиям по физической культуре и спортом. 5. Укреплять взаимодействие родителей и педагогов в вопросе обучения детей культуре поведения на дороге. Материалы и оборудование к мероприятию : 2 велосипеда, кегли, цилиндры, музыкальный центр, кассеты с музыкой . стойки, кубики, костюм Незнайки, загадки, стихи, задачки. Участники мероприятия : дети, воспитатели. Методы и приёмы : наглядный, словесный, практический, игровой, ХОД ИГРЫ. Ведущий: Добрый день, дорогие ребята. Мы рады приветствовать вас в этом зале, где состоится спортивно – интеллектуальная игра «Безопасное колёсико», в которой вы сегодня сможете принять участие. А теперь мы можем начинать игру. ( Появляется Незнайка плачет) Незнайка: Ой, а куда это я попал? Ведущий: Здравствуй, Незнайка, это детский сад. Незнайка, Цветочный город находится далеко от нашего детского сада , как же ты к нам добрался? И почему ты плачешь? Незнайка: Ребята, со мной приключилась такая беда, что никто теперь мне не сможет помочь. Ведущий: Незнайка, а ты нам расскажи, смотри нас сколько, может мы сможем тебе помочь? Незнайка: Я ехал на велосипеде в свой цветочный город, но вдруг меня стали догонять какие- то машины с мигалками, просили немедленно остановиться, но я так торопился, что думаю, зачем мне останавливаться, ведь еще так далеко ехать, и решил прибавить еще скорости. Но все-таки меня догнали, и отняли мой велосипед, сказав, что я не умею ездить и не знаю правила дорожного движения, а отдадут они мне его только тогда когда я выучу эти правила. Что это еще такие за правила? Я не знаю! И как теперь мне добраться до дома без велосипеда я тоже не знаю (плачет) Ведущий: Незнайка! Так ты не знаешь правила дорожного движения? Незнайка: А зачем ? Я просто крутил педали и ехал очень быстро по дорогам, обгонял машины, а люди от меня разбегались в разные стороны. Асфальт на дорогах очень ровный. Я на дороге ещё и в мяч люблю играть. Ведущий: Незнайка, очень опасно играть в не положенных местах. Послушай, что может из – за этого случиться? 1 ребёнок: Входит зайка чуть живой. Где скакал? – «На мостовой». Не послушал Зайка папуОтдавили Зайке лапу. 2 ребёнок: Курица на улице Едва не пропала, Потому что курица Ходит где попало. 3 ребёнок: На мостовой автомобили Лисенка чуть не задавили На мостовую нипочем Не надо бегать за мячом 4 ребёнок: Кот катался без заботы, Не глядел на красный свет Налетел на бегемота Поломал велосипед. Все вместе: Правила знаешь – ходи себе смело: Будут и лапки, и хвостики целы. Ведущий: Незнайка, теперь ты понял, что играть на мостовой нельзя? Незнайка: Понял, ребята, я не хочу, чтобы меня давили машины. Как же мне выучить правила дорожного движения? Ведущий: А ты, Незнайка, оставайся с нами и принимай участие в нашей игре « Безопасное колёсико» Незнайка: Ребята, у меня есть книжка с загадками, а вот отгадок в ней нет. Помогите мне отгадать загадки про транспортные средства и правила дорожного движения. Загадки: Днем и ночью я горю, всем сигналы подаю, есть три цвета у меня, как зовут меня друзья? (светофор) Держусь я только на ходу, А если встану – упаду. ( велосипед) Тихо ехать нас обяжет, Поворот вблизи покажет И напомнит, что и как, Вам в пути (Дорожный знак) Что за “зебра” на дороге Все стоят, разинув рот. Ждут, когда мигнет зеленый Значит это…(Переход). Возит грузы и людей, Ты знаком, конечно, с ней. Обувь носит из резины, называется…(Машина) Дети, а что обозначают сигналы светофора: Красный - стой Желтый - жди Зеленый – проходи Ведущий: Ребята, мы с вами сегодня – велосипедисты, ответьте, где можно ездить на велосипеде? (ответы детей). Вы ответили правильно, и мы можем отправляться в путь. 1 эстафета « Весёлые велосипедисты» между кеглями Задачи по Правилам дорожного движения 1. Знайка, Незнайка, Винтик и Шпунтик катались на лыжах, санках и коньках. Винтик прицепился сзади к машине и очень быстро мчался на коньках. Шпунтик на санках съехал с горки на дорогу и веселился, когда водители с испугу тормозили. Знайка и Незнайка уехали на лыжах в лес. Кто из них поступил неправильно и почему? 2 эстафета S- образная дорожка 2. Тигр, Винни-Пух, Пятачок и Иа решили поиграть в футбол. Тигр решил это сделать на дороге -гладко, ровно, удобно. Пух захотел играть на лесной полянке. Кто из них прав? 3 эстафета « Езда по квадрату» 3. К остановке подъехал автобус, из него вышли два зайца, волк и лиса. Зайцы перешли дорогу по пешеходному переходу, волк обошел автобус сзади, а лиса - спереди. Кто из зверей поступил неправильно и почему? 4 эстафета «Прямая дорожка» 4. За моими друзьями Сережей, Колей и Петей гонится дворник с метлой. Убегая от дворника, Коля и Петя перебежали дорогу на красный сигнал светофора. Сережа спрятался за куст. Сколько моих друзей нарушили правила дорожного движения? 5 эстафета «Прицельное торможение» Ведущий: Незнайка теперь ты запомнил правила дорожного движения, и не будешь их нарушать? Незнайка: Да, спасибо, ребята. Теперь я никогда не буду нарушать правила дорожного движения. Ведущий: Незнайка, а чтобы ты добрался быстрее до своего Цветочного города, мы в подарок дарим тебе велосипед. Счастливого пути тебе! Подведение итогов конкурса, вручение призов.