Аннотация по дисциплине В3.В.ОД.9 «Оценка персонала» Цель дисциплины:
advertisement
Аннотация по дисциплине В3.В.ОД.9 «Оценка персонала» Цель дисциплины: Дисциплина В3.В.ОД.9 «Оценка персонала» знакомит бакалавров с современными методами и технологиями оценки персонала в организации Цель курса: формирование профессиональной готовности бакалавров к использованию современных инструментов оценки персонала в организации Задачи дисциплины: Логика построения программы основана на необходимости в процессе изучения дисциплины решения следующих задач: ознакомить с теоретическими основами проблемы оценки персонала в организации; рассмотреть роль оценки персонала в системе HR-менеджмента в организации; ознакомить с основными методами оценки персонала; освоить процедуры оценки персонала; рассмотреть нормативно-правовую базу оценки персонала в организации; изучить взаимосвязь системы оценки персонала с другими функциями по управлению персоналом; научить разрабатывать и использовать в работе документацию по оценке персонала в организации Место дисциплины в структуре ООП ВПО: Дисциплина «Оценка персонала» включена в профессиональный цикл вариативной части учебного плана и является обязательной дисциплиной. Дисциплина «Оценка персонала» связана, прежде всего, с таким курсами, как «Управление персоналом», «Технологии управления развитием персонала», «Управление организационной культурой», Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы Коды формируемых компетенций: ОК-14; ПК-41, ПК-55, ПК-57, ПК-63 № п.п. Индекс компет енции Содержание компетенции (или её части) В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны знать уметь владеть 1. Индекс Содержание компет компетенции (или её енции части) ОК-14 способность 2. ПК-41 3. ПК-55 № п.п. ПК-57 ПК-63 диагностировать и анализировать социальноэкономические проблемы и процессы в организации владение навыками сбора информации для анализа внутренних и внешних факторов, влияющих на эффективность деятельности персонала В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны знать уметь владеть социальноэкономические проблемы и процессы в организации внутренние и внешние факторы, влияющие на эффективность деятельности персонала знание основ подготовки, организации и проведения исследований удовлетворенности персонала работой в организации и умением использовать их на практике владение навыками анализа и диагностики состояния социальной сферы организации факторы удовлетворенн ости персонала способность провести исследования по всему кругу вопросов своей профессиональной области и проанализировать их результаты в контексте целей и задач своей организации теоретические основы управления персоналом работой в организации и факторы социальной сферы организации диагностировать и анализировать социальноэкономические проблемы и процессы в организации собирать информацию для анализа внутренних и внешних факторов, влияющих на эффективность деятельности персонала подготавливать, организовывать и проводить исследования удовлетворенности персонала работой в организации проводить оценку и анализ состояния социальной сферы организации провести исследования по всему кругу вопросов своей профессиональной области и инструментами оценки и анализа экономических проблем и процессов в организации навыками, инструментами технологиями оценки и анализа внутренних и внешних факторов, влияющих на эффективность деятельности персонала инструментами использования результатов оценки удовлетвореннос ти на практике инструментами использования результатов оценки инструментами использования результатов Структура и содержание дисциплины Общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зач.ед. (144 часа), их распределение по видам работ представлено в таблице (для студентов ОФО). Всего часов Вид учебной работы Аудиторные занятия (всего) Семестры 7 54 54 18 18 36 36 54 54 36 36 144 144 4 4 В том числе: Занятия лекционного типа Занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия) Самостоятельная работа (всего) В том числе: Эссе Реферат Карты-схемы Вид промежуточной аттестации (экзамен) Общая трудоемкость час зач. ед. Структура дисциплины: Распределение видов учебной работы и их трудоемкости по разделам дисциплины. № раз дел а 1 1 2 Наименование разделов 2 Методология оценки персонала Методы, инструменты, технологии оцеки персонала Экзамен Всего: 3 Количество часов Аудиторная Самостоятельная работа работа Л ПЗ ЛР 4 5 6 7 34 4 6 24 74 14 30 30 36 144 18 36 54 Всего Курсовые проекты или работы: не предусмотрены Интерактивные образовательные аудиторных занятиях: Лекции с презентацией технологии, используемые в Вид аттестации: экзамен Основная литература 1. Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации: актуальные технологии найма, адаптации и аттестации: Учебное пособие / А.Я. Кибанов, И.Б. Дуракова. - М.: КноРус, 2012. - 368 c. 2. Кибанов, А.Я. Управление персоналом: Теория и практика. Оценка и отбор персонала при найме и аттестации, высвобождение персонала: Учебно-практическое пособие / А.Я. Кибанов. - М.: Проспект, 2013. 80 c. 3. Киселева М.Н. Оценка персонала- СПб, Изд-во «Питер», 2015, 256 с. 4. Мизинцева, М. Ф. Оценка персонала : учебник и практикум для бакалавров / М. Ф. Мизинцева, А. Р. Сардарян. — М. : Издательство Юрайт, 2014. — 378 с. — Серия : Бакалавр. Базовый курс.
